台词课总结怎么写 台词总结怎么写

一句温暖的话，如天籁，嘹响在坎坷的成长路上；一句温暖的话，似清泉，浇灌在干涸的心灵上；一句温暖的话，像荫庇，遮挡在灼热的大地上.有时候，我们重拾行囊再次奋力前进时，便只因这一句话的力量.

烈日、骄阳，无情的拍打在我们的脸上；狂风、尘土，一样肆虐在我们身旁；铃声、哨响，定定的回荡在这片操场上.我们迈着步子狂奔在这条沙粒与水泥共同组

建的跑道上.12圈，体育老师双手叉腰的站在那儿大声呵斥着，我害怕那教鞭万一真落到我身上，无奈，只好硬着头皮坚持着.

一圈又一圈，迈向终

点的路却没怎么见短，看见一个又一个从我旁边一闪而过的同学，不仅为自己这≤1的耐力和体力而悲哀.“不行了，我不行了”我这样喊着，一下子坐在了跑道旁

凸出来的大石头上，头发晕，腿发软，或许只坐了十几秒钟.我便被体育老师的“火眼金睛”逮到了，只见他大步流星的朝这儿走来，一教鞭便“吓”地上的尘土四

处乱窜，望着怒目圆睁的体育老师那“凶神恶煞”的样子，我识趣的站了起来，别提多委屈，多难受.或许是被我这窘样子震到了，同学们陆续的来鼓励我，然后又

是那样的一闪而过.

只有我的同桌，那个并不算出众的女生，拍着我的肩，以匀称的呼吸，温暖的声调对我说：“慢慢来，别放弃，你可以的！”跑一

圈，说一次，再跑一圈，再说一次.慢慢来，别放弃.我也这样对心里的自己说着，慢一点怕什么，只要自己能坚持！“前面的每一步都是下一个不一样的终点，加

油啊！”那熟悉的声音再次响起，和我的心一起为自己打气，我坚定着步伐！

哨声停了，我们也停了.身后的尘土也慢慢平息了.我看见阳光下她那带

着温暖笑意的侧脸，想起她那句“别放弃，慢慢来”，心中便涌出一股莫名的感动.一句有温度的话，并非蕴藏哲理，也并非散发墨香，那只是一种温暖，可以渐渐

平息心中的燥热，驱散心中的雾霭.这种来源于心底的温暖，平凡却真挚，在你的人生路上，经久不返，散发馨香……

“你可以的！”这是一句令人心动的潜台词

一句温暖的话，如天籁，嘹响在坎坷的成长路上；一句温暖的话，似清泉，浇灌在干涸的心灵上；一句温暖的话，像荫庇，遮挡在灼热的大地上.有时候，我们重拾行囊再次奋力前进时，便只因这一句话的力量. 烈日、骄阳，无情的拍打在我们的脸上；狂风、尘土，一样肆虐在我们身旁；铃声、哨响，定定的回荡在这片操场上.我们迈着步子狂奔在这条沙粒与水泥共同组建的跑道上.12圈，体育老师双手叉腰的站在那儿大声呵斥着，我害怕那教鞭万一真落到我身上，无奈，只好硬着头皮坚持着. 一圈又一圈，迈向终点的路却没怎么见短，看见一个又一个从我旁边一闪而过的同学，不仅为自己这≤1的耐力和体力而悲哀.“不行了，我不行了”我这样喊着，一下子坐在了跑道旁凸出来的大石头上，头发晕，腿发软，或许只坐了十几秒钟.我便被体育老师的“火眼金睛”逮到了，只见他大步流星的朝这儿走来，一教鞭便“吓”地上的尘土四处乱窜，望着怒目圆睁的体育老师那“凶神恶煞”的样子，我识趣的站了起来，别提多委屈，多难受.或许是被我这窘样子震到了，同学们陆续的来鼓励我，然后又是那样的一闪而过. 只有我的同桌，那个并不算出众的女生，拍着我的肩，以匀称的呼吸，温暖的声调对我说：“慢慢来，别放弃，你可以的！”跑一圈，说一次，再跑一圈，再说一次.慢慢来，别放弃.我也这样对心里的自己说着，慢一点怕什么，只要自己能坚持！“前面的每一步都是下一个不一样的终点，加油啊！”那熟悉的声音再次响起，和我的心一起为自己打气，我坚定着步伐！ 哨声停了，我们也停了.身后的尘土也慢慢平息了.我看见阳光下她那带着温暖笑意的侧脸，想起她那句“别放弃，慢慢来”，心中便涌出一股莫名的感动.一句有温度的话，并非蕴藏哲理，也并非散发墨香，那只是一种温暖，可以渐渐平息心中的燥热，驱散心中的雾霭.这种来源于心底的温暖，平凡却真挚，在你的人生路上，经久不返，散发馨香…… “你可以的！”这是一句令人心动的潜台词。

时光荏苒，日月如梭。转眼间，新的学期已经来临。蓦然回首，往事的点点滴滴、朝朝暮暮宛如昨天……

令我开心的是每天早晨无论天气是寒冷，还是温暖，我都能够坚持跑步，从不间断。我挥洒着汗水，走过来一个个清晨。这一个学期的坚持，并没有白费，让我得到了回报，从前我的体育成绩总是一般，但在这次体育考试中我得到了十分满意的成绩，这令我兴奋不已，也很庆幸。

但这一学期，我做的并不够好。在学习上，我最大的问题就是上课注意力不能集中，容易走神。为此妈妈说了我很多次，我也很内疚。经过我的一番努力，这种情况有了减少。

书中有路勤为径，学海无涯苦作舟。今后，我一定会更加努力，坚持优点，改正缺点，完善自我，我相信我一定会有飞跃性的改变，请大家一起见证我的进步。

这是我自己写的，希望你满意

时光荏苒，日月如梭。

转眼间，新的学期已经来临。蓦然回首，往事的点点滴滴、朝朝暮暮宛如昨天……令我开心的是每天早晨无论天气是寒冷，还是温暖，我都能够坚持跑步，从不间断。

我挥洒着汗水，走过来一个个清晨。这一个学期的坚持，并没有白费，让我得到了回报，从前我的体育成绩总是一般，但在这次体育考试中我得到了十分满意的成绩，这令我兴奋不已，也很庆幸。

但这一学期，我做的并不够好。在学习上，我最大的问题就是上课注意力不能集中，容易走神。

为此妈妈说了我很多次，我也很内疚。经过我的一番努力，这种情况有了减少。

书中有路勤为径，学海无涯苦作舟。今后，我一定会更加努力，坚持优点，改正缺点，完善自我，我相信我一定会有飞跃性的改变，请大家一起见证我的进步。

这是我自己写的，希望你满意。

开场白

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。随着美丽的金秋时节的到来，我们学校迎来了我们最为期待的你们，我们的师弟师妹！九月的金秋，是美丽的季节，瞧吧，我们的校园也在竭尽全力装扮自己迎接刚刚来到的你们。带着激动的心情来到学校的你们，有没有感受到惊喜呢？

结束语

新的学生，新的血液，我们的迎新人晚会结束了，你们在学校的漫漫征途才刚刚开始，求学之路是漫长的，却也是美丽的，它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。因为它们是我们最难以忘怀的回忆！加油吧，师弟师妹，勇敢地扑向学校的怀抱吧！

“态度决定一切”主题班会主持人台词一、主持人开场白A：草，对春的态度是拱土而出；花，对夏的态度是翘首怒放；叶，对秋的态度是归根寻母；木，对冬的态度是休养蛰伏。

这一个个态度决定了四季的美景。B：失明的双目无法阻挡海伦·凯勒用对生活的热爱观察世界；不健全的大脑无法扼止舟舟用对未来的憧憬指挥交响；贫困的家境无法困住志坚者飞出的翅膀；低微的出身无法绑牢心高者跨越的步伐。

不同的人用不同的态度面对现实，会有不同的结果。A：生活在平淡中进行，你的态度决定了你要过怎样的生活。

你可以抱怨，只因今天阴雨绵绵；你也可以安慰，因为花草树木得到了浇灌；你可以哭泣，只因玫瑰花下有刺，你也可以微笑，因为刺伤开着娇艳的玫瑰；你也可以满足，因为至少你还有一方温馨。B：漫漫人生旅途，或有上帝垂青，或有灾难降临。

态度在这时决定了今后的人生走向，决定了一切。同学们我们将以什么样的态度度过我们的高中生活呢？我宣布“态度决定一切”主题班会，开始开会。

二：态度小测试假设英文字母从A到Z分别对应阿拉伯数字1到26，也就是说：A 对应 1;B 对应 2;C 对应 3;D 对应 4；…..X 对应 24;Y 对应 25;Z 对应 26的话….请看HARDWORK（努力工作）H+A+R+D+W+O+R+K= 8+1+18+4+23+15+18+11=98%它说明什么？工作着是美丽的。 然而，工作不是生活的全部。

请看KNOWLEDGE（知识）：K+N+O+W+L+E+D+G+E= 11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%拥有知识很重要，可是你的人生幸福最多只有96%来源于此。再看MONEY（财富）：M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%金钱带来的满足与幸福更是有限的！再看LOVE （爱）：L+O+V+E=12+15+22+5=54%爱与感动只可以丰满你54%的人生。

再看LUCK（幸运） ：L+U+C+ K=12+21+3+11=47%幸运如同天上的烟火， 稍纵即逝，匆匆谢幕。再看LEADERSHIP （权力）：L+E+A+D+E+R+S+H+I+P= 12+5+1+4+5+18+19+8+9+16 = 97%你可能拥有领导力、权威，但是这一切也只能让你得到97%的成就感与满足。

有没有100%的人生？有没有全然的幸福与成功？幸福的原因在于——工作、知识、金钱、爱、幸运、权力还是……？有！那就是你对生命的态度！你的生活态度！工作态度！请看ATTITUDE （态度）：A+T+ T + I +T+U+D+E=1+20+ 20 + 9 +20+21+4+5=100%命运其实并没有很多不同，不外乎是痛苦或者快乐、忧愁或者喜悦。不同的是，在名与利、得与失之间，在成功或失败 、名誉或诋毁之间 ，你的态度决定了你的高度！让我们淡定从容得生活，懂得感恩，对生活 知福、知足，对工作有认真对待的态度，珍惜生命，爱护生命，快快乐乐的生活！三、讲故事下面是讲故事A:1、《十年》 讨论：为什么这三个人的命运如此不同？小结：消极、被动、依赖、马虎的态度都不利于学习和发展。

鼓励学生在了解自己学习和面对挫折的态度的基础上进一步改善自我的表现，端正自己的态度。B:2、《青蛙攀爬比赛》启发：永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人，因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望！总是记住你听到的充满力量的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。

所以，总是要保持积极、乐观！而且，最重要的是：当有人告诉你你的梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻！要总是想着：我一定能做到！A：著名教练米卢说过：“态度决定一切”，良好的学习态度是成功的一半。诚然，抓紧课堂上45分钟的时间、必要的巩固、合理的安排也举足轻重 。

四、为什么说态度决定一切？（小组加分制）（主持人自行总结的生活有一个好态度的好处）五、角色扮演1、角色扮演：将学生分成几组，将事先准备好的表演情节交给经过挑选的学生，让其根据相应的情节进行表演，让各小组进行讨论，通过帮助角色中人发扬其良好的学习表现、改善其不良的学习表现的过程，端正自己的态度。2、引导学生进行讨论，并进行小结：强调消极、被动的、依赖、马虎的态度，都不利于学习和发展。

鼓励学生在了解自己学习和面对挫折的态度的基础上，进一步改善自我的表现，端正自我态度。六、小组讨论：将学生分成4~6个组，每组分别对有关学习态度和面对挫折的态度问题进行讨论。

题目：（1）、自己为什么而读书？（2）、自己的目标是什么？（3）、考试成绩不理想时，应该怎样改善提高？（4）、受到父母老师的批评，应该怎样对待？七、全体演唱《十年》八、主持人结束语A：播种一种行动，收获一种习惯；B：播种一种习惯，收获一种性格；A：播种一种性格，收获一种命运。B：祝愿大家都能有一个端正的态度从而能够收获一个灿烂的人生！AB:xx班《态度决定一切》主题班会到此结束.。

老师们、同学们：

在金风送爽、丹桂飘香的金秋十月里，我校第三届体育节暨第二十五届秋季田径运动会圆满地落下了帷幕。在两天的校运会期间，各路健儿顽强拼搏，奋勇争先，展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神；

在两天的校运会期间，我班凝心聚力，团结一心，展现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。

我班具体获奖人，项目：

（这里列举全部的）

让我们再次以热烈的掌声向以上获奖同学表示衷心的祝贺！

短短两天的校运会结束了，同学们应赶快从运动会上的热闹，兴奋当中走出来，但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进取、永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来，让这种精神激励着我们在以后的学习和工作中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩！

强调责任心与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。