军事造句二年级

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这次军事演习，显示了中国人民解放军的强大战斗力。

2、曹操不仅是个有雄才大略的政治家、军事家，也是一位颇有影响的诗人。

3、他无意中向外国人泄露了军事机密，给国家造成巨大的损害。

4、我军在某地举行了声势浩大的军事演习。

5、毛泽东是一位胆略超群的军事家。

6、自从军事行动扩张后，他便伤时感事，寝食不安了。

7、我国历史上出现过很多多谋善断的政治家、军事家。

8、我们的这次军事航海不会因任何狂风恶浪而终止。

9、时间长、规模大的第二次世界大战，是军事、政治、经济等多方面犬牙交错的战争。

10、陈毅元帅是位智勇双全的军事家。

11、这位军事家的成功，靠的就是化敌为友的谋略。

12、许多军事家，都善于运用"明修栈道，暗渡陈仓"这一计谋。

13、这位将军具有转败为胜的卓越的军事才能，他受到部下的热情拥戴。

14、美国政府兴师动众地开始对伊拉克实行所谓"军事制裁"。

15、鸦片战争失败后，清政府在政治上、军事上的腐败暴露无遗。

16、许多军事家，运用孙子兵法，用兵如神，打了不少胜仗。

17、诸葛亮不愧是一个料事如神的军事家。

18、一个好的军事家，一个好的经商能手，常常有料事如神的本领。

19、作为一名优秀的军事指挥家，要当机立断地作出决策，绝不能优柔寡断。

20、诸葛亮真是个神机妙算的军事家。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。