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步行造句大全二年级

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1、步行街里热闹非凡,游人川流不息。

2、路这么滑,我宁愿步行,也不骑自行车。

3、按照规划,这里将定位为步行街,商业前景不可限量。

4、从我们身旁路过的车屈指可数,绝大多数都是步行客。

5、你是自己步行去上学,是坐车去,还是骑自行车?

6、他从缅甸步行来此,历经千山万水,吃尽了苦头!

7、人类能够到月球上去步行,已不是千古奇闻了。

8、我和陈明是一对形影不离的好朋友,我们一起步行上学,一起步行回家,一起做作业,一起玩游戏。

9、我不愿人们看见我因向山坡投降而卑躬屈膝地步行上去。

10、步行是极好的锻炼,人们应该养成的习惯很长的路要走。

11、当我这个城市步行时,看见街道还和往日一样,沿路用石子铺就,因而你不必在下雨天在大街上踩着泥步行了。

12、许多久负盛名的百年老字号,随着王府井步行大街的建成又重新开张。

13、我喜欢她,虽然我是第一次有点她的习惯,步行约她的手在她的口袋里,就像一个农民的孩子的时候。

14、他跑步出发,但很快就累得慢下来成了步行。

15、他们把交通交给汽车,不再享受悠然步行的乐趣。

16、上海南京路步行街上,来自全国各地的游客络绎不绝。

17、锐气,就像与生俱来的翅膀,在残酷的生活面前,我们折断翅膀,慢慢学习步行。

18、最好的运动是步行。

19、我通常步行去学校。

20、所以我可以步行去学校。

步行造句大全二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

标签: 二年级 步行 造句
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