实验中学造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、好几位相约前来参观的广东实验中学高二学生还一边说，一边掏出手机把这张传单拍下来，有的还把它作为手机屏保。

2、成都市武侯实验中学校长李镇西由于致力发展乡村平民教育，得到国务院领导亲切关怀。

3、山东省实验中学通过在学生中组建的民乐队、京昆社、兰亭书社、国学社、爱乐社、雅风社等文化传承类社团，有效扩大了民族文化教育的受众。

4、我在实验中学，在初二年级二班读书。

5、北京师范大学附属实验中学有一间美术教室，名唤“澄观堂”，取意“澄静胸怀以观圣人和天地之道”。

6、我们团队中的学生有五人来自山东省昌乐县实验中学，有一人来自福建省福州市。

7、本报讯昨天，历经半个世纪风雨春秋的常州戚墅堰实验中学，又掀开了崭新一页新校区落成，并与省常中签署了合作办学协议。

8、?????姚梨说，事故发生后，第七实验中学的相关人员未等处理完后事，就离开了新加坡;该校一位尹姓校长曾到新加坡，但也只表达了哀悼之意。

9、我是一名学生，现在在北京市潞河实验中学上初一!

10、河南省实验中学高三生物教师、生物学科备课组长袁秀英说，高考生物试卷与往年总体相比，分值没有变化。

11、国庆节当天，市图书馆举行了以“猜灯谜，庆国庆”为主题的灯谜知识讲座及灯谜沙龙，来自金园实验中学的林伟贤老师为小读者们讲授灯谜知识和猜射技巧。

12、在省实验中学，并没有其他学校一样多的休息时间，每个学校都有的温书假在这里是不存在的。

13、武汉队的阵容颇为强大，重点中学的不少，武昌实验中学、一中、二中、十一中、四十九中、武汉中学。

14、昨日，广州富力的当家球星卢琳来到广东省实验中学，作为客座教学嘉宾，他为省实的学生们上了一节别开生面的足球课。

15、本文以延吉实验中学初三学生为对象进行对体育课兴趣的调查。

16、一天上午，爷爷奶奶和爸爸妈妈领着我到河南省实验中学，在校史馆里我有了惊喜发现。

17、据了解，该男子是东莞实验中学的政教处副主任谢润华。

18、昨天，赵丹的妻子黄宗英及赵丹母校南通市实验中学校长接受了本报记者的采访。

19、租给学生的大多都是“黑书”昨天，本报报道了上虞实验中学校门口一家书店向学生出租带有大段性描写的玄幻小说，学生家长在校门口怒而焚书的事。

20、省实验中学却似乎是个神奇魔蛋，不管入口如何，出口都“有口皆碑”。

21、本市在新疆和田地区策勒县援建的天津实验中学和职业中学近日落成，学校投入使用后，将使策勒县成为和田地区第一个全部实现免费高中教育的县。

22、实验中学高级教师温海涛介绍，首先要回归课本，但不是对课本进行简单“扫描”，而是要动手动脑，针对在做题和考试过程中的问题，查缺补漏。

23、因此，这张学籍表是易建联在刚进入菁华中学读初一时填写的，在学籍表的易建联照片下，还盖有“深圳菁华中英文实验中学”的公章。

24、以氯化铝诱导痴呆小鼠模型，观察地黄饮子对小鼠在跳台实验、水迷宫实验中学习记忆能力及脑组织中乙酰胆碱酯酶活性的影响。

25、走出了四号楼，穿过了篮球场和实验中学的科苑，便看到了图书馆的大楼。

26、在本实验中学生的特质焦虑高于状态焦虑的现象，其原因值得进一步探讨。

27、吴荻是北京师范大学附属实验中学美术教室“澄观堂”的老师，也是评书舞台“澄书馆”的当家明星。

28、青州市实验中学高三学生陈永涛告诉记者，他所在的学校与刚刚牺牲的沈星烈士所在的西安第二炮兵工程大学青州士官学院仅一墙之隔。

29、北师大附属实验中学生物老师张超性教育讲座视频在网上蹿红。

30、上海市启秀实验中学位于市中心思南路香山路。

31、潞城县实验中学英语教师李水超发明的国际卡勒富音词英语学习法，不但攻克了这一难关，还获得了国家专利。

32、现在学院地址在忻州市二十里铺实验中学南。

33、据记者了解，除了成外、实外学费上涨，西川中学、川师大实外校、北师大成都实验中学、盐外、棠中外语学校等民办学校，今年的学费并未上涨，跟往年一样。

34、大会宣布了对武侯区教育局在推进城乡均衡教育方面工作的表彰，并授予武侯实验中学校长李镇西推进城乡教育均衡发展突出贡献奖。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。