无字造句二年级

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1、他说话滔滔不绝，令在场的人无不赞叹。

2、身无尺寸之功，难以服众。

3、无场次话剧，真是别开生面。

4、他有万夫不当之勇，但无决胜千里之才。

5、他空有凌云之志，而无真才实学。

6、精神上的迫害比肉体上的迫害更惨无人道。

7、我跟她已一刀两断，早已两无瓜葛。

8、他是个手无缚鸡之力的白面书生。

9、他常常感叹凤凰在罙，无用武之地。

10、见房中别无他人，他俩便打情骂俏起来。

11、我们校办工厂研制出一种新型无尘粉笔。

12、如今我是孤掌难鸣，有其心而无其力呀！

13、他力气用尽，已无招架之功了。

14、我现在无官一身轻，门可罗雀添情趣。

15、王老师画的人物肖像无不惟妙惟肖。

16、底层人员无权无势，又囊中羞涩。

17、广场上人山人海，拥挤得几乎无。

18、只此一家，别无分店的垄断局面被打破。

19、义军所到之处，无不所向披靡。

20、车匪路霸受到严惩，人民无不震主之威。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。