![用无它造句子]( "用无它造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用给它造句子]( "用给它造句子")
- 下面为您提供关于【给它造句】内容，供您参考。1、在训练一个新动作的学习阶段，你经常会看到，为了促使你给它奖励，狗会主动作出所有它已经知道的动作。2、夜晚，月亮婆婆静静地出来了。她给小河穿上瓦蓝色的睡衣，给它盖上银白色的单被，轻轻地拍着它，暄闹一天的小河终于昏昏入睡了。...
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![和它的造句]( "和它的造句")
- 下面为您提供关于【和它的造句】内容，供您参考。1、根据树的年轮可以推算出它的年龄。2、叙述一件事，要把它的来龙去脉说清楚。3、叙述一件事要把它的前因后果交代清楚。4、人们都爱春天，爱它的生机勃勃，爱它的和风细雨，更爱它美丽的景色。5、事情比较复杂，我先说说它的轮廓。6...
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![它说造句]( "它说造句")
- 下面为您提供关于【它说造句】内容，供您参考。1、杀人前，依图鲁殿下给了我免死权，它说这是更了巨蚁族更好的生存，和更少的杀害生命，它也保证这事情只到它这为止，死也不会让国会和长老会知道。2、它是一只黑白相间的小奶牛，身材非常的胖，就像一只贪吃贪睡的“小胖子”一样。它黑色...
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![它是指造句]( "它是指造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![它的造句是]( "它的造句是")
- 下面为您提供关于【它的造句是】内容，供您参考。1、根据树的年轮可以推算出它的年龄。2、叙述一件事要把它的前因后果交代清楚。3、叙述一件事，要把它的来龙去脉说清楚。4、人们都爱春天，爱它的生机勃勃，爱它的和风细雨，更爱它美丽的景色。5、事情比较复杂，我先说说它的轮廓。6...
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![用它所造句子]( "用它所造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用它说造句子]( "用它说造句子")
- 下面为您提供关于【它说造句】内容，供您参考。1、杀人前，依图鲁殿下给了我免死权，它说这是更了巨蚁族更好的生存，和更少的杀害生命，它也保证这事情只到它这为止，死也不会让国会和长老会知道。2、它是一只黑白相间的小奶牛，身材非常的胖，就像一只贪吃贪睡的“小胖子”一样。它黑色...
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![无它造句]( "无它造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用它自己造句]( "用它自己造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![它山之石造句]( "它山之石造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用它有造句子]( "用它有造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用它造句]( "用它造句")
- 下面为您提供关于【用它造句】内容，供您参考。1、秃鹰盘旋在空中，用它锐利的眼睛寻找着目标。2、松鼠用它那蓬松的大尾巴当被子盖，温暖而又舒适。3、我本可以用它做本专栏的题目，只是对方捷足先登而已。4、我也确实没用它干过什么可歌可泣的事情来。5、成语“指鹿为马”就是...
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![用它什么造句]( "用它什么造句")
- 下面为您提供关于【用它什么造句】内容，供您参考。1、秃鹰盘旋在空中，用它锐利的眼睛寻找着目标。2、松鼠用它那蓬松的大尾巴当被子盖，温暖而又舒适。3、我本可以用它做本专栏的题目，只是对方捷足先登而已。4、在黄洋界和八面山上，人们还用它摆过三十里竹钉阵，使那么多敌人鬼哭...
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![它们怎么造句]( "它们怎么造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![它们造句大全]( "它们造句大全")
- 下面为您提供关于【它们造句大全】内容，供您参考。1、一个数扩大几倍，另一个数不变，它们的乘积也同样扩大几倍。2、谦虚和虚伪是有本质区别的，不能模糊了它们的界限。3、很多物质能溶于水，这是它们固有的特性。4、小学生要爱惜自己的书本和文具，不要把它们弄坏了。5、辨别形近...
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![它就是造句]( "它就是造句")
- 下面为您提供关于【它就是造句】内容，供您参考。1、小明家养了只狗，生人一进门，它就狂吠不止。2、小猴子真顽皮，你不给它吃的，它就缠住你不放。3、一眨眼的工夫它就发生了。4、正人君子带着它就嫌麻烦，而强盗带着它就便于逃跑。5、只要环量在某一瞬间为零，它就必须永远为零。句...
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![为什么造句它]( "为什么造句它")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![其它的造句]( "其它的造句")
- 下面为您提供关于【其它的造句】内容，供您参考。1、这种理想的连结方式，让其它各类接合方式瞠乎其后。2、有些说世界是真实。其它则子虚乌有。3、小丽的美貌使在场的其它姑娘都黯然失色。4、花园里有万紫千红的花朵，大小树丛和其它植物。5、如果懂得这点，其它的就可以触类旁...
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![它所造句]( "它所造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![它们造句怎么造句]( "它们造句怎么造句")
- 下面为您提供关于【它们造句怎么造句】内容，供您参考。1、很多物质能溶于水，这是它们固有的特性。2、一个数扩大几倍，另一个数不变，它们的乘积也同样扩大几倍。3、谦虚和虚伪是有本质区别的，不能模糊了它们的界限。4、小学生要爱惜自己的书本和文具，不要把它们弄坏了。5、辨别...
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![给它造句]( "给它造句")
- 下面为您提供关于【给它造句】内容，供您参考。1、在训练一个新动作的学习阶段，你经常会看到，为了促使你给它奖励，狗会主动作出所有它已经知道的动作。2、夜晚，月亮婆婆静静地出来了。她给小河穿上瓦蓝色的睡衣，给它盖上银白色的单被，轻轻地拍着它，暄闹一天的小河终于昏昏入睡了。...
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![其它造句造句]( "其它造句造句")
- 下面为您提供关于【其它造句造句】内容，供您参考。1、有些说世界是真实。其它则子虚乌有。2、小丽的美貌使在场的其它姑娘都黯然失色。3、这种理想的连结方式，让其它各类接合方式瞠乎其后。4、这项商品号称效果神奇，但使用起来却和其它同类型产品差异不大，有点名不副实。5、...
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![用把它造句]( "用把它造句")
- 下面为您提供关于【用把它造句】内容，供您参考。1、革命前辈出生入死打下的江山，我们要把它建设好。2、叙述一件事要把它的前因后果交代清楚。3、许诺别人的事情，应该尽力把它办好。4、这个珠宝价值连城，许多人都想把它买到手。5、我们制定的规章制度一定要认真执行，绝不能把...
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![它有造句]( "它有造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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