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平毛笔颜体怎么写 颜体楷书书法书写规则是什么基本笔画该怎么写

1.颜体楷书书法书写规则是什么 基本笔画该怎么写

基本笔画的写法要领 一,横画的写法 横画既要写得平直,又要生动得势。

平毛笔颜体怎么写 颜体楷书书法书写规则是什么基本笔画该怎么写

落笔时,笔锋先从右到左作一段逆行姿势,随后略提笔调锋,使笔锋从向下变为向右沿着点画的中线运行,收笔时要将笔提起,迅速有力地向左回收。两端略垂,中部拱起,逆锋起笔,中锋行笔,回锋收笔,方起圆收。

二,竖画(悬针竖)的写法 竖像一根柱子,是字的主干,像一个立正的人起着支柱作用,要写得劲健挺拔。显示出粗壮强劲的笔力,有一种撑起大厦之感。

竖画要写得粗壮有力,通常都有4/5才提笔。竖的病笔: 牛头、鼠尾、竹节、钉头三,撇画的写法 撇,犹如人的手和足,鸟的两翼,撇画写得好坏,关系到字的稳健、活泼、死板。

要求左右相称,一般撇比捺细,撇的斜度和长短要随字而定。1,右上起笔。

2,转锋左下。3,用力捺出。

4,出锋出笔。要求力到笔尖,在写撇时,从右上向左下,起笔稍重,行笔渐轻,收笔较快,笔须送到笔尖。

皆用空抢收笔,要使末锋飞起。又要有飘逸之感受。

病笔:钉头、鼠尾、锯齿、垂尾四,捺画的写法 捺如字之手足,要如鱼翼鸟翅有翩翩自得之状。捺画有“蚕头燕尾”之态,如雕刻而成,是我国书法史上的一大创造。

写法:从左上向右下,逆锋起笔,下笔稍轻,转锋向下行笔时渐渐加重,至捺的下半截微带卷起之意,与左撇相配,至捺出的焦点处稍驻停顿,用力较重,然后轻轻提笔,向右捺出,捺脚较长,呈燕尾状。捺的病笔:翘尾、狐尾、散尾、直颈五,点画的写法 点是字的眉目,最能表现用笔精神。

要写得十分有劲,似石头砸在地上。要求:要有头有尾,有腹有背;腹平、背圆、头微拱、体丰满,像一颗葡萄核或者像大蒜头的肉。

点的写法:侧锋落笔,落笔要快,力量要重,略顿之后即回锋收笔,要圆聚有力。其运笔过程:逆锋向上,折锋向右,转锋向下行,稍驻停顿,回锋向左上方收笔。

点的病笔:瘦长:随手一点,显得单薄;臃肿;残缺:随手一点,未一顿挫转锋;牛头;凹腰:顿后未转锋向左上方向收笔。六,钩画的写法 颜体的钩画多呈“鸟嘴状”。

出钩前须先顿锋提笔,力量凝聚在笔尖。注意钩不能过长。

引笔下行到顿处,顺势向下,再将笔以原路回锋到顿处,略驻笔,完成顿的笔姿后,快速钩出,不能迟疑。钩的病笔:尖薄、散锋七,挑画的写法挑的写法:逆锋向左下写成长点,顿笔铺毫,由粗变细,快速成向右上提出,用力到尽头,墨色不虚。

挑是向右上角挑出的一笔,这一笔很像撇的反向。要有仰势,写法也是逆锋取势,横画直落笔。

铺毫转笔,沉着有力地向右上方挑出,行笔由慢渐快,笔毫也渐渐收拢,收锋时宜快不宜迟,要力到挑画的尖端。挑的病笔:尖薄:一按即挑,未必送到笔尖;钝软:出锋迟疑,送力不够。

八,折画的写法 折是横竖两种笔画的结合。横画的尾部和竖画的头部拼接上去,行笔到横末,转笔右上稍提笔再转右下按笔、转笔,向左调整笔锋,然后按颜楷的竖法完成竖画。

转笔常用提法,圆转直下而不取折笔,内方外圆。从左至右写横,至转角处在折笔向下写竖。

折处提笔上升使群毫由散而聚。要求交接转换处自然浑厚有棱角,要善于运用连和接。

1,2,同横的写法;3向右上提锋;4转下按笔;5,6,7,同竖的写法。 颜体折还常有下列写法:1,转折处提笔另起,不顿不折,蓄势暗过,转角处或斜面或为“圆肩”。

2,折的笔法多为外圆内方。3,折处有时一路圆转成圆弧形。

折画病笔:塌肩、耸肩、臃肩。

2.请问书法颜体中需要注意点什么,如何写颜体写的更好

颜体临习的六个注意事项: 一是“雄强”与“剑拨弩张”。

“雄强”是颜体字的典型特征,历代书家无不为之折服。学者容易犯的毛病是过分追求雄强,把笔画写得抛筋露骨,给人以剑拨弩张的感觉。

蔡邕在其书法理论著作《九势》中说:“下笔用力,肌肤之丽。”这句话说的是书法的线条犹如美女,其美在外表现为肌肤,在内表现为筋、骨、肉、精、气、神。

只有内在俱全者,“肌肤”才美。若我们只强调骨而忽视了其他东西,“肌肤”必然不美,所写出来的笔画就会觉得干枯或剑拨弩张。

所以我们要注意笔力的锻炼,注意书写时线条的圆润感。 二是“对称”与“变化”。

颜体字开阔对称,给人以端庄之感。但我们在学习颜体的时候,一定要注意颜体字变化的一面。

过分的强调对称,缺少变化,虽然端庄,却了无生气,让欣赏者如看美术字,味同嚼腊,这样的字与颜体字大相径庭。如“大”、“夫”、“天”等字,在书写的时候,横画、撇画稍稍左移,捺画右伸且厚重,对比强烈,打破绝对对称,富于变化。

三是“正面形象”与“姿态”。颜体字横平竖直,方方正正,字距行距茂密,富有拙味,给人以正面形象,然而这不等于颜体字没有姿态,没有生动的一面。

我们透出颜体的方正认真的体会体会,就能看到其楚楚动人的一面。所以我们学习颜体字在注意方正的同时,也要注意每个字的姿态,要体会颜体字气势连贯、笔势飞动的一面。

四是“筋书”与“墨猪”。颜体体态、笔道丰健,以“筋”胜,史称“筋书”。

初学者容易犯的一个毛病就是笔画强调粗壮的一面,用笔较重而无力。卫夫人在《笔阵图》中说:“善笔力者多骨,不善笔力者多肉,多骨少肉者谓之筋,多肉少骨者谓之墨猪。”

“筋”书给人于力感,有坚韧不拨的感觉。所以我们学习颜体字一定要注意其“筋骨”,切勿过份强调粗壮以成墨猪。

五是“宽博”与“松散”。颜体字外紧内松,结字疏朗,有些部首各自独立端正,给人以大气磅薄的感觉。

但“宽博”不等于“松散”,“各自独立”不等于不相互照应。初学者往往强调宽博,在书写时刻意过分拉开各部分的距离而使结字失之松散,这是我们特别要注意的一个问题。

六是“法度”与“自然”。颜体字法度森严,每笔每画起止有度,非常讲究。

但我们在强调“法度”的同时,也要注意颜体字“潇洒自然”的一面。有些初学者笔笔重视法度,书写十分僵硬,整体视之如力士嗔目握拳,极不自然。

其实,只要我们认真的体察,就可以看到颜体字书写也很潇洒,给人以“自然”的感觉。

3.怎样写好颜体

首先你要买一个字有10公分大小的颜真卿字贴,上面要有清楚的米字格,一般都是速成大字集之类的字贴书就可以满足要求,颜真卿的字贴主要有《多宝塔碑》与《勤礼碑》初学者最好用《多宝塔碑》。最好能买到那种有教基本笔画运笔的那种,因为教基本笔画运笔的字贴都是小字。要是实在买不到,可以买一本大的,一本小的,小的看运笔,大的用来练字。

再准备几刀10公分大小的米字格练习纸,将练习纸覆在字贴上,将练习纸的十线对准字贴上的十字线,就行了,一般练习纸的质量都一般,大小有些差别。

用2B的铅笔把字贴上的字,勾边出来,成一个中空字,一个字最好勾出一张(3*4格式的纸就行,当然要是4*7的更好了)。要注意字一定要勾的仔细,字体不要差出很多。

接下来就是描红了,准备好红色的颜料,广告色玫瑰红就好。按照运笔方法,看着字贴,在你画好的字框内写字,要注意1、不要把字写的溢出字框,2要把字写得饱满,字框中也不要留白3、写的不好也不要重笔,这是写毛笔的忌讳,这个字写不好,还有下一个字。每写完一个字都要对应书贴找出自己的不足之处,在下一字中改进,写完一遍红字后,再用墨再红字上再写一次。这次要注意,仍然要看着书贴写,不要按着你原来写的红字去描,这样会越写偏离越大,之所以要先用红色写一遍,是因为红的颜色很刺眼,对大脑有一定的刺激可以加深记忆,再写一遍可以增加练习的次数,而且用颜料写字与用墨写字是不同的。

这样等你将你买的字贴临过一遍后,就可以不用再双勾,直接对临就可以了,这个过程要看你每天练习的情况来定,楼主要是每天都能坚持每天写上2-3个字,每个字最少一篇纸那半年也可以脱离描红阶段了。

对临就是拿一张空白的练习纸,(也是要有米字格的)看着字贴上的字对着写,字贴上的字在什么位置你也要写在什么位置,刚开始时,会有些收不住笔,自己写的字要比字贴上的字大,有一种写不下的感觉,这是因为刚刚开始脱离字框,慢慢就会好的。这个时候你对结构有一定的把握不会写的太差,主要是为了脱离对双勾的依赖,更好的去掌握字形,等到你可以写的与字贴很像时,你就可以用毛边纸,那种没有格的纸来写, 这样可以去除你对字格的依赖,等到这个时候你也可以写好后,你就可以背临也就是不看字贴写字了,这个时候你应该算小成了,以后再加练习就可以想写什么就是什么了。

对于每个阶段的掌握,要看楼主自己的练习程度,楼主可以自己感觉一下,到了哪个阶段就对应练习。整体要想答到背临最少要2年左右的时间

双勾描红时,最好每次写的字都有有一定的联系,像漏锋横字部有一、二、工、王之类。

对临时最好能是词组或是成语,到最后最好是古诗,用(4*7)格式的就很方便,五言诗,七言诗都可以写得下,还可以练习一下落款,因为到时候写作品时也差不多是那样的大小。

写毛笔字没有什么速成的方法,楼主只能持之以恒才能练好。

4.颜体书法的‘’学‘’字怎么写

“学”字的颜体写法如下:

学 [ xué ]

基本字义:

1、研习。

2、模仿。

3、学问。

4、学科。

5、学说派别。

6、求学的场所。

组词:

学生、学习、上学、学校、数学、升学、同学、大学、学会、化学、学好、就学、苦学、自学

扩展资料

字形演变

文言版《说文解字》:斅,觉悟也。从教,从冖。冖,尚蒙也,臼声。学,篆文斅省。

白话版《说文解字》:斅,觉悟。字形采用“教、冖”会义。“冖”表示尚处于蒙昧状态。采用“臼”作声旁。“学”,这是篆文写法的“斅”字,省略了“攴”。

词语解释:

1、升学 [ shēng xué ]

释义:由低一级的学校进入高一级的学校。

2、学校 [ xué xiào ]

释义:有计划、有组织、有领导地进行系统教育的机构。

3、自学 [ zì xué ]

释义:没有教师指导,自己独立学习。

4、苦学 [ kǔ xué ]

释义:刻苦学习。

5、就学 [ jiù xué ]

释义:旧指学生到老师所在的地方去学习,今指进学校学习。

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