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美丽得大公鸡怎么写 美丽的大公鸡作文100字左右

1.美丽的大公鸡作文100字左右

奶奶家养了一只大公鸡,它小小的头上长着一簇红彤彤的冠子,像锯齿一样,美丽的大公鸡作文.两只眼睛像两个小黑豆.弯弯的尾巴像一座彩虹桥.金黄色的鸡爪上长有四个脚趾,印在地上像一个个树杈.走起路来雄赳赳气昂昂像一位得胜回朝的大将军. 大公鸡爱吃虫子,喜欢散步.每天清晨把它放出来,它就啄地上的小虫子吃,吃得津津有味,吃着这个看着那个,好像吃着碗里的看着锅里的,你说他贪不贪吃.吃饱后,开始悠闲踱着小步,巡视着自己的领地.用嘴去啄不听话的小鸡. 大公鸡每天早上都昂首挺胸,使出全身力气把太阳公公从地平线下叫起来.也把我从睡梦中揪了起来,真有雄鸡一唱天下白的风采.。

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2.幼儿中班语言《美丽的公鸡》怎么写啊 急

美丽的公鸡

从前有一只公鸡,

他自以为很美丽,

整天得意洋洋的唱

:

公鸡公鸡真美丽,

大红冠子花外衣,

油亮脖子金黄脚,

要比漂亮我第一.

有一天,

公鸡吃得饱饱的,

挺着胸脯唱着歌,

来到一棵大树下.

他看见一只啄木鸟,

就说

:“长嘴巴的啄木鸟,

咱们俩比一比,

到底谁美.”

啄木鸟冷冷得说

:“对不起,

老树长了虫子,

我要给他治病.”

公鸡听了,

唱着歌,

大摇大摆地走了.

公鸡来到一个果园里,

看见一只蜜蜂,

就说

:“古眼睛的小蜜蜂,

咱们俩比一比,

到底谁美.”

蜜蜂泠泠地说

:“对不起,

果树开花了,

我要去采蜜.”

公鸡听了,

有唱着歌,

大摇大摆地走了.

公鸡来到一块稻田边,

看见一只青蛙,

就说

:“大肚皮的青蛙,

咱们俩比一比,

到底谁美.”

青蛙冷冷地说

:“对不起,

稻田里有害虫,

我要捉虫去.”

公鸡见谁也不跟他比美,

只好往回走.

在路上,

公鸡碰到一匹驮粮食的老马,

向老马说了自己和啄木鸟,

蜜蜂,

青蛙比美的事.

他伤心地问老马

:“老马伯伯,

我要跟他们比美,

他们为什么都不理我呢?”

老马说

:“因为他们懂得,

美不美不光观看外表,

得看能不能帮助人们做事.”

公鸡听了很惭愧,

再也不去跟谁比美了.

他每天天不亮就喔喔喔的打鸣,

一遍又一遍的催人们早起.

3.可爱的大公鸡,作文怎么写,89个字

可爱的大公鸡

我爷爷家养了许多只鸡,但我最喜欢的要数那只既可爱又美丽的大公鸡了.

这只大公鸡可美丽啦!火红火红的鸡冠似一顶将军的大红帽;颈部的毛呈桔黄色,似一朵盛开的花;身上的羽毛一圈圈的,有黄色、桔黄色、土黄色、桔红色、大红色和深红色这六种颜色,既像一个个彩色游泳圈,又像魔术师用的连环魔术圈.一翘一翘的大尾巴拥有红、橙、黄、绿、黑这五种色彩,尾巴摆动的时候,像一把彩色大蒲扇,真是美.

每天大约凌晨六点的时候,大公鸡准会在鸡棚里张开它那清亮的嗓子,“喔喔喔”地鸣叫,好像在说:“清晨到了,快起床,清晨到了,快起床!”不管哪一天,它都不会忘记这个“放哨职务”.x09 x09

有一次,我找来了一些大谷子,撒在公鸡、母鸡的面前,喂给它们吃.这只大公鸡可真霸道,它张开翅膀把兄弟姐妹们都轰走,自己抢了一大些谷子来吃,我在一旁被它弄得哭笑不得.

我喜欢你,既可爱又美丽的大公鸡.

4.美丽的大公鸡作文一年级

星期六的早上我们去巴拉村郊游,我见到农家附近的菜地里有一只美丽的大公鸡。大公鸡长得胖乎乎的,一身光滑的羽毛,形成天然的花纹,闪闪发亮。火红火红的鸡冠竖在头顶上,像戴着一顶小红帽。一双圆溜溜的小眼睛分别长在头的两侧,骨碌碌直。橘黄色的小嘴巴,尖尖的,像个小三角形。还有那有力的大翅膀呼扇起来,就像两把大扇子。它的尾巴向上翘着,走起路来尾巴一竖一竖的,可神气了。

我仔细观察,我发现大公鸡嘴巴一张一合,好像在说:“我饿了,我饿了!”我急忙捉来两只大蚂蚱,扔过去给它吃。刚开始大公鸡认为我拿石头砸它,它有点害怕,于是它赶紧往后退了几步。我见到它害怕的样子连忙躲起来。过了一会儿,大公鸡慢慢地走过来,它左顾右盼,没有发现我们,于是它就低下头津津有味地吃那两只大蚂蚱了。后来,我又拿来了几片青菜叶,伸手过去喂它吃,后来它不怕我了。慢慢地大公鸡和我成了好朋友。

这只大公鸡太美丽了,我非常喜欢它,我给它起了一个好听的名字叫“帅帅”。

5.《 美丽的公鸡 》 作文

从前有一只公鸡长得非常漂亮,但他整天游手好闲,却想得到人们的尊重。

于是,它四处找动物比美。 这天公鸡走着走着,来到一棵大树旁,它看见啄木鸟医生了。

瞧!公鸡又摆起傲气劲儿来了!“哟,啄木鸟医生啊!我们来比比谁最美!”啄木鸟说:“公鸡,我可没闲工夫跟你比美,我还要给大树爷爷看病去呢!” 说着就飞走了。可公鸡呢,却说:“什么啄木鸟医生啊!跟我比美,它还不够格呢!” 几天以后,公鸡就一个朋友也没有了。

公鸡就想:我这么漂亮的大公鸡,怎么会一个朋友也没有呢?这时,老马走过来,对公鸡说: “公鸡啊,‘美’注重的不仅仅是外表美,心灵也要美。而你太注重外表美了,所以,朋友们都不喜欢你。”

公鸡听了,便惭愧地低下了头。 从那以后,公鸡就不在和小动物们比美了,而且,每天天还没有亮,它就起床报时了。

从此公鸡得到了人们的尊重了。

6.大公鸡的特点怎么写具体点作文

篇一:美丽的大公鸡

我家养着一只美丽的大公鸡,它非赏常可爱,就让我来介绍一下吧。

公鸡头上长着的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着,眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的眼珠。嘴巴又黄又尖,十分锋利。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛,黄的,红的,黑的交织 在一起,好像穿着一件花衣裳。瞧,它抖拌身子,伸长脖子,四周的羽毛张开竖起,翅膀上下拍打着,就像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽,像一车簇燃放的烟花,金色的爪子,刚强有力的站着,像 个威武的“大将军”。

你看,我们家的公鸡多么美丽呀,我非常喜欢它,你们也养只大公鸡试试吧。

篇二:美丽的大公鸡

奶奶家有一只美丽的大公鸡,它身材高大,非常魁梧。头上长着一个美丽的好好的大鸡冠,好像顶着一把火。眼睛下面长着尖锐的嘴。它的羽毛五彩缤纷美丽极了,两条腿细长,两只脚上各长 有四只小爪子,很美丽。

大公鸡不但长得美丽而且非常勤劳,每天早上,一大早大公鸡都会唱着歌把我们从梦中叫起来,不管是刮风还是下雨,只要是一到早上,大公鸡就把我们叫起来。

大公鸡 吃东西的时候,嘴吃东西的时候很快,有的时候还展开翅膀飞过墙,这种事还真的出现过。它展开翅膀时,很美丽。

这就是奶奶家的美丽的大公鸡,我非常喜欢它。

7.中班美工美丽的大公鸡教案怎么写

活动目标:

要求幼儿能按儿歌的内容作画,培养记忆力和想象力,要求突出主题,注意色彩的深浅搭配。

活动准备:

1.幼儿已学会画公鸡;挂历纸做公鸡帽一顶。

2.范画一张,幼儿用纸.油画棒若干。

活动过程:

1.引出课题。

教师头戴公鸡帽,学做公鸡抬头挺胸走路状,并念儿歌:“大公鸡,真美丽,大纸鸡冠头上戴,尾巴毛,往上甩,胖胖的两腿长长的脚,挺起胸膛慢步跨,尖尖的嘴巴喔喔啼,每天叫人早早起”

教师念儿歌两遍,请幼儿说出儿歌名称及内容。

教师以故事形式具体地描绘大公鸡出来时的时间.地点.气候.环境及做什么的等等。亦可请讲述能力强的幼儿编讲故事。

请幼儿把儿歌中的情景及大公鸡喔喔啼的姿势画出来,并添画有关的内容。

2.幼儿作画。

出示范画,告诉幼儿这是老师学了儿歌以后作的画,强调画面要突出主题--公鸡;注意画好鸡冠与尾巴,要求幼儿画得与老师不同。

教师全面辅导,启发幼儿记忆儿歌内容,具体指点画面的安排。

3.作业评价。

教师评价一个幼儿作品。内容丰富,色彩鲜艳,公鸡画得突出,再请两位幼儿把自己的作品内容讲给大家听。

幼儿幼儿边学公鸡走路状边学公鸡叫离开教室。

8.美丽的大公鸡作文450字

[美丽的大公鸡作文450字] 我家养了一群鸡,我最喜欢里面的一只大公鸡,美丽的大公鸡作文450字。

我喜欢的大公鸡可有趣了。 大公鸡的鸡冠非常红,红的就像刚升起来的太阳。

大公鸡的眼睛非常的黑,像两个黑色的玻璃球。大公鸡的脖子很长,大约有两分米。

它的翅膀很大,比其它的公鸡翅膀长,它张开翅膀一飞,就飞得非常高。 我家的大公鸡每天都要打几次鸣,吵得我们睡也睡不好。

有一次,我们放鸡出去吃点菜。只见它先让母鸡和小鸡吃,等母鸡和小鸡吃饱了它才吃。

然后让小鸡和母鸡先回去,不让什么东西进去,有时还在鸡笼前守卫。有一次,我一天没有喂它,小学五年级作文《美丽的大公鸡作文450字》。

我放学回家,它就带着小鸡和母鸡来找我要吃的。我本想给它吃的,结果忘记了。

它对我咯咯咯地叫了几声,我才知道忘记撒谷子了。我撒了一把,它还叫,我又撒了一把,它又叫,我最后撒了几把,它才不叫了。

我家的大公鸡还好斗。有一天,我叔叔拿了一只大公鸡来,我家的大公鸡看见了就去啄它,它两打了起来。

最后我家的大公鸡和叔叔家的大公鸡斗得都很累了,它们休息了一下,我家的大公鸡猛地一下把叔叔家的大公鸡赶跑了。 看!这就是我家美丽、好斗、淘气、可爱的大公鸡。

五年级:周宇杰。

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