文明申报表怎么写

我们相遇在新乡，相聚在“严谨，求真，务实”的新乡师专；同样的追求和梦想让我们相汇在师专中文系；奇妙的缘分又让我们走进了同一个班级。两年的风风雨雨，酸甜苦辣，成功，喜悦，收获，我们一起走过。61个年轻的生命，61颗跳动的心，共同的信念使我们凝聚在一起！面对成绩，我们不骄不躁；面对挫折，我们勇敢前进；面对过去，我们问心无愧；面对未来，我们充满信心！-----这就是我们，一个团结向上，充满朝气的汉教04-4班，下面是来自我们内心深处的班级感言！

学习生活：

大学生活是丰富多彩的，但学习是我们的天职，也是大学生活中最重要的组成部分，我班同学在经过了大一一年的摸索调整，渐渐适应后，对自己的前程定位及专业特长有了理性的认识，大二的新学期开始后，全班呈现出了积极上进的景象，随着专业基础课的开设，大家对专业知识有了愈来愈强烈的渴求，不少同学去借阅相关书籍，这样我们对专业知识的了解从书本的理论扩展到了实际的案例方面，有部分同学参加了社会实践，利用课余时间兼职，促销，从各科老师的反应情况看，我班的课堂气氛和同学们的学习态度都是非常令人满意的。

每年的大学英语四，六级考试，我们班同学都积极报名参加.为了取得一定的成绩，大家投入了巨大的热情。在备考阶段，大家刻苦努力，积极准备，在考前还进行了“四级必胜”的考前宣言.文化课成绩年平均分也都在80分以上，并且有很多同学都获得了奖学金.面对社会就业的压力，我班同学不满足于自己单方面的才能，大二第二学期时就有不少的同学报考了国家的计算机等级考试，还有部分同学根据自己的实际情况选择了资源管理考试，作为大二的我们似乎比同龄人更能认清自己的方向，宋文举和张艳洁同学在第一次过4级，第二次报考了6级.同学都是在向更高的目标努力 .

我们在搞好学习的同时，并没有放松追求思想的进步，走进大学，我们不仅为了丰富知识，重要的还有学会如何做人，大家思想上要求上进，我班截止目前已经有一半的同学递交了入党申请书，在这样的集体中成长起来的我们，都怀有一颗互助互爱的心，本着共同进步，不让任何一个同学掉队的原则，对学习方面有困难的同学，大家尽力帮助，并组织大家上“集体自习”，一起交流学习上的问题，互帮互助；在经济方面比较拮据的同学，班里同学给予他们的不是歧视的目光，而是物质和精神上的帮助及鼓励。

在纪律方面，我班学生做的更是好。成为其它班级的学习模范。我班曾进行过几次对校风校纪的学习，使我班同学，深刻的学习校风校纪并且认真的遵守。使我班集体成为一个有纪律的集体。用纪律来约束我们，使我们更团结，更具有凝聚力。

再团结的集体也必须有一个塌实敬业的组织来进行有效的管理，而班委会就是这样的一个组织，能否把一个班的工作开展好，很大程度上取决于班委的配合，我们班班委首先在学习上严格要求自己其次本着“爱班，护班”的原则，不断创新，交换各自的思想和对班级管理的方法，技巧，定期开班委会讨论，大家本着没有职位上的差别，只有分工不同的思想，在班长，团支书的带领下开展班级各项活动，使班级工作蒸蒸日上.

(2008—2009年度)

班 级 班主任

联系电话 电子信箱

要

事

迹 我们班级是一个学风良好的班级。“天道酬勤，宁静致远”是我们班的励志格言，“团结、求实、上进”是我们这个班的班风。短短六个字，却是我们班级整体风气的体现。这一年来，我们班组织了“雨后彩虹”、“爱河面前请止步”等多次大型的主题班会，对孩子进行了各方面的教育。一年来孩子们热爱学习，课前，在老师还没到的情况下，就由值日班长带领孩子们学习，不是看课外书就是朗读语文书，或者读英语和数学公式。每天晚上下自习后我们班学生自觉进行每天一次的“沙场点兵活动”，对学生进行当天知识的日清检测，这些都由班干部组织自发的进行，每个孩子都在努力要求自己，做到老师在和不在一个样，养成了良好的学习习惯。在我们班，学生在课间从不打闹嬉戏，而是抓紧时间完成作业。他们永远是走在时间前面的人，珍惜一分一秒，在他们身上，我们看到的只有认真和执着，没有一丝荒废时间的迹象。在他们的作用下，很多同学纷纷以他们为榜样，开始更加努力的学习。在08-09学年上期期终考试中年级前十名5人，前百名25人，班级总体成绩年级第一。

我们班的孩子还是讲文明懂礼貌的孩子。每个孩子都能在早上和放学时主动和老师问好，教师节、国庆节等重大的节假日，孩子们会用自己灵巧的双手为班级里每一个任课老师送上自己虽然稚嫩却很真诚的礼物。最值得骄傲的是每周都获得卫生或学风流动红旗，这是孩子文明的最好证明。当然类似帮助同学、拾金不昧这样的文明行为在我班也是层出不穷。

团结是我们班级最值得骄傲的特征。最感动我，也最能表现他们团结的是上个学期，外校的一个孩子得了白血病，这个孩子家庭的经济也有很大的困难。在关键时刻，咱班孩子伸出援助之手，并且都发动家长。在孩子们和家长的帮助下，我们班共募捐了700多元钱。不仅帮助解决了这孩子家庭暂时的困难，还给孩子和她的家庭带来了精神上的安慰和支持。

由于孩子们的努力认真，这一年来，班级成绩稳中有进。在各类竞赛中都获得好成绩。比如：在“祖国在我心中”大型歌咏比赛中，我们班获得第一名，在全县组织的大型运动会上，我班的胡志霞、张亚男获得中长跑的第一名，在全校组织的体育达标运动会上，我校以总分第一名的成绩遥遥领先，在校读写知识大赛中连续获得一、二等奖；余若楠、张颖等获校读书手抄报比赛一、二等奖，在年级组织的拔河比赛中获第一名，在“09年中招考试”班级综合评比中我们班荣获全年级第一的好成绩，张颖和李龙龙被评为“市级三好学生”。

学

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见 盖 章

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见 （限所属学校）

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见 （限所属学校）

盖 章

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高 育

校 厅

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委 见 盖 章

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备注 1.事迹介绍可另附纸，但不得超过1000字。

2.高等学校可直接申报。

申请报告 某某学校的某某班，是一个团结向上、和谐友爱的班集体。

班级凝聚力强，积极向上，团结一心，学习氛围浓厚。同学们助人为乐，共同进步。

在班中同学们主动学习礼仪知识，在日常行为中，能按照礼仪要求规范自己的言行。见到教职员工能主动问好，上下楼梯右行礼让；遵守课堂纪律，主动举手发言，尊重师长，主动为老师服务。

以学为主，学有所乐 （扩）学生以学为主，兼学别样。在学习上同学们总是抱着互帮互助的态度，建立了学习小组，开展各项学习活动，如朗读竞赛，百词竞赛等各项丰富多彩的竞赛。

同学们的求知欲极强，常常几个人在一起探讨问题，遇到困难时及时向老师求助寻求解答。自己明白了之后，还主动给同学讲解，使得我们班级共同进步。

同学之间在学习上总有着一种不服输的劲儿，每次考试都互相比着，而在课下，大家还都是好朋友。同学们携手并进，兄弟姐妹亲如一家，共同努力，一起进步。

在近期的月考中，我班以484的平均分，超出第二名20余分的优势，摘得了年级第一的桂冠。 在礼仪教育方面，我班分阶段，有重点地对学生开展系列的文明礼仪教育，并行之有效。

学生刚进学校时，主要对学生进行爱校、行为规范教育，利用班会时间集体学习行为规范，共同探讨，交流心得。而对于学一些违反规定的学生，除了指出错误之外，我们注意教育形式的多样化，让有问题的学生接受温馨惩罚。

对此，学生在随笔中写到：“就算下午你的心情再坏，到了温馨惩罚的时间，你也会开会大笑，抛弃一切麻烦的！我认为这个温馨惩罚挺好的，让大家放松心情，解放压力，加深友情，还会不再迟到，真是一举多得呀！” 我班的同学可谓文武兼备，在各种集体活动中，培养班级的文明向上的班风以及和谐友爱的氛围，养成良好的文明礼仪习惯。校运会入场式最佳组织奖，校冬季长跑高中组总分第一名，就是最好的见证。

在课间操验收活动中，我们尽心尽力的练习，每天从不间断，没有任何一个人有丝毫的怨言，心中只有一个信念“班荣我荣，班耻我耻”。在比赛中，我们整齐划一的步伐，英姿飒爽的身影，充分体现了高一（2）班无与伦比的凝聚力，圆满完成了任务。

在篮球比赛中，我们胜不骄，败不馁，团结一致，抱着无限的信心，走到了比赛的最后。我们在意的并不是结果，而是注重体验过程；我们要得是大家互助鼓励，彼此支持的气氛。

每次比赛，我们班委会都安排有人专门负责后勤、组织拉拉队、军师团出注意等，不管输赢，学生的心态都很正常，真正做到了友谊第一，比赛第二，重在参与，关注场上我们的拼搏的精神，关注我们班集体的凝聚力是否增强了。 （在乒乓球比赛过程中，学生成立乒乓球队，选择队长、教练。

大家群策群力，出了很多注意：男队员帮女队员练，练发球技术，练双打战术，周日来学校练，注意收集对手情报，注意体力的分配等等。最终我们获得了团体冠军的称号。）

另外，我也注意培养学生相互关爱，与人为善的文明理念。 我们高一（2）班在学习、生活、文明礼仪方面表现突出，在本学校有一定示范作用，我们认为这个集体符合崇文区文明礼仪示范班的评选标准，特提出申请，请批准。

五十中学的高一（2）班 其中需要你自己想一下你们班的特点 自己修改一下。

申请报告 乌市XX中学的七年（X）班，是一个团结向上、和谐友爱的班集体。班级凝聚力强，积极向上，团结一心，学习氛围浓厚。同学们助人为乐复，共同进步。 （2）在班中同学们主动学习礼仪知识，在日常行为中，能按照礼仪要求规范自己的言行。见到教职员工能主动问好，上下楼梯右行礼让制；遵守课堂纪律，主动举手发言，尊重bai师长，主动为老师服务。

以学为主，学有所乐

(5)学生以学为主，兼学别样。在学习上抱着互帮互助的态度，建立学习小组，开展各项学习活动，如朗读竞赛，百词竞du赛等各项丰富多彩的竞赛。起探讨问题时，遇到困难时及时向老师求助寻求解答。自己明白了之后，主动给同学讲解，使得我们班级共同进步。同学们携手并进，兄弟姐妹亲如一家，共同努力，一zhi起进步。

我们七年级（X）班在学习、生活、文明礼仪方面表现突出，在本学校有一定示范作用，我们认为这个集体符合崇文区文明礼仪示范班的评选标准dao，特提出申请，请批准。

XX中学七年级（X）班 我只能帮到第2和第5条啦~

“读书之星”申报材料 莎士比亚说过：书籍是全世界的营养，生活里没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。

我是一名四年级学生，深深懂得自己的首要任务就是读书，不仅要多读书，而且要读好书。我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。

小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。

我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。在我家的书房里，摆放着四只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。

曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常情不自禁开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。

书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。刚上小学时，因为识字有限，在学习老师所教课程外的课余时间，有选择性的购买《小学生作文选》、《时文选粹》、《趣味读物》等短小精悍的文章来读。

渐渐的，我就瞄准了我国《四大名著》、《中国上下五千年》、《世界五千年》等书籍，虽然读起来很艰难，但现在我已经在“四大名著”的意境中翱翔，中华民族文化历史悠久而灿烂，从中得到乐趣，增长知识，外国名著也给我增加营养，使我大收启迪，《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》内容精彩，富有哲理.我不仅要读，而且要写，至今，我已写了整整6本厚厚的读书笔记。就这样，从一年级到现在，在校年年获得“读书小状元”的光荣称号，并在“全国青少年读写大赛”中荣获市级一等奖。

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。

《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉；《哈里波特》把我带进了魔幻的世界，让我明白其实每一个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己；《中国通史》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，展示一位位君王将相，懂得了“以人为鉴，以史为镜”…… 我爱读书。书是知识的宝库，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。

拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！ 读书，真好。

一座桥梁，要有桥墩为之作柱，否则难以流通千车万人；一枝红玫瑰，要有根茎为之作柱，否则难以飘香于情人节；一座高楼，同样要有支柱，否则，难以拔地而起。

而我们人，具有社会属性的人，其支柱是什么呢？是人的精神。

我们向解放军学习，学习的就是他们的精神，学习他们为人民服务，忠于祖国的精神。 说到向解放军学习，我的思绪就飞回了那个动荡的年代。

在民族遭受屈辱的时刻，他们挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。纷飞的战火里，他们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。

是什么让他们用小米加步枪打败了坦克飞机？是什么让他们从陕北的六千人发展到今天的百万雄师？是什么让他们从井冈山的星星之火在华夏大地形成燎原之势？是使命，是为祖国和人民奉献一生的忠诚誓言！今天，我们是幸运的，沐浴着党的光辉，感受改革开放大潮，享受着歌舞升平的花花世界，可是我们不能丧失信仰，不能忘记我们税务工作者的历史使命。 国家税务总局在“十一五”时期税收发展和改革的总体要求中明确指出，要落实科学的发展观，坚持聚财为国，执法为民的税务工作宗旨。

陈修根局长也告诉我们：崇高的理想、坚定的信念，是推动党和人民事业前进的力量源泉。要把坚定理想信念与做好当前国税工作紧密结合起来，爱岗敬业、乐于奉献，为推进国税事业发展奋力拼搏。

所以，从穿上税服的那一刻起，我们的工作就不再是谋生的手段，而是要为之奋斗一生的事业！因为我们肩负着“聚财为国，执法为民”的历史使命！既然如此，我们要象军人忠诚于祖国那样忠诚与国税事业，争当爱岗敬业标兵。按照“政治坚强、公正清廉、业务精通、作风优良”的标准要求自己，把光荣的使命融入我们的日常工作中去，为建设和谐国税，为实现“两个率先”增砖添瓦，发光发热。

我参加工作的时间还不足一年，2005年8月，我刚大学毕业就幸运的加入了连云港国税这个光荣的集体。和那些刚步出校门，走向社会的许多大学生一样，我心中充满美丽的梦想，血液中涌动着对未来的激情。

憧憬火热的事业，渴望实现人生价值，渴望人生的成功。后来，我被分配到一科认证报税岗位，机械而烦琐的工作却让我恐慌起来，每天成百上千次的重复操作，成排成排的纳税人和一遍又一遍的重复说明，让我烦躁不安。

我开始怀疑自己当初的选择，工作心不在焉，没有了最初的激情，一切美好的憧憬都象泡沫一样破裂了。 记得去年12月底的一个上午，一窗式报税的高峰期，一位女会计的报表填写不规范，我让她重新填写，她说不会，让我给她填写。

看着后面排成长龙的纳税人，我不耐烦了，就怒气冲冲的对她说：“你是个会计，怎么连个报表都不会填啊？”排了一上午队的纳税人也发火了，双方就争吵了起来。这时，樊科长走了过来，和气对她说：“来，我给你处理。”

女会计在气头上，并不领情，嘴里还是骂骂咧咧的。而樊科长面不改色，耐心的辅导那位女会计填写报表，直到她满意的离去。

没有空洞的说教，没有华丽的辞藻，但我的心却被深深的震撼了，在那一瞬间，就象一道闪电划过我的心灵，我明白了什么是敬业，什么是责任，什么是使命！我开始重新审视周围的老同志，他们没有豪言壮语，没有惊天动地的事迹，有的只是无私无畏，默默奉献。从他们身上我明确了正确的人生观、价值观，明确了人生的奋斗从何开始，人生的价值从何体现。

正如鲁迅所说的：“我们自古以来，都有为民请命的人，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人。

这就是中国的脊梁。” 我不再消极工作，不再度日如年，不再浑浑噩噩。

逐渐的我在工作中发现了一种乐趣，体验到了人生的价值。 过了几天，那位女会计又来做发票认证。

我主动起身，对她笑了笑说：“来，我给你验吧。”她也笑了，认证结束后她对我说了一句：“谢谢。”

那一刻，我全身荡漾着一种发自内心的喜悦。 现在，我已深深爱上了我这身制服，爱上了服务厅那三尺柜台，爱上了这份平凡却光荣的工作。

现在基层三化建设正在如火如荼的进行，金税工程三期规划正在实施，市局国税文化试点工作已在服务厅展开，考验我们的时候到了，我们一定要牢记使命，忠于国税事业，人人争当爱岗敬业标兵。听！冲锋的号角已经响起，让我们用一颗忠诚的心说一句：“保证完成任务，请领导放心！” 我的演讲结束了，谢谢大家。

这样写行吗？？？可以了吧！~。

申请报告 某某学校的某某班，是一个团结向上、和谐友爱的班集体。班级凝聚力强，积极向上，团结一心，学习氛围浓厚。同学们助人为乐，共同进步。 在班中同学们主动学习礼仪知识，在日常行为中，能按照礼仪要求规范自己的言行。见到教职员工能主动问好，上下楼梯右行礼让；遵守课堂纪律，主动举手发言，尊重师长，主动为老师服务。 以学为主，学有所乐 （扩）学生以学为主，兼学别样。在学习上同学们总是抱着互帮互助的态度，建立了学习小组，开展各项学习活动，如朗读竞赛，百词竞赛等各项丰富多彩的竞赛。同学们的求知欲极强，常常几个人在一起探讨问题，遇到困难时及时向老师求助寻求解答。自己明白了之后，还主动给同学讲解，使得我们班级共同进步。同学之间在学习上总有着一种不服输的劲儿，每次考试都互相比着，而在课下，大家还都是好朋友。同学们携手并进，兄弟姐妹亲如一家，共同努力，一起进步。在近期的月考中，我班以484的平均分，超出第二名20余分的优势，摘得了年级第一的桂冠。 在礼仪教育方面，我班分阶段，有重点地对学生开展系列的文明礼仪教育，并行之有效。 学生刚进学校时，主要对学生进行爱校、行为规范教育，利用班会时间集体学习行为规范，共同探讨，交流心得。而对于学一些违反规定的学生，除了指出错误之外，我们注意教育形式的多样化，让有问题的学生接受温馨惩罚。对此，学生在随笔中写到：“就算下午你的心情再坏，到了温馨惩罚的时间，你也会开会大笑，抛弃一切麻烦的！我认为这个温馨惩罚挺好的，让大家放松心情，解放压力，加深友情，还会不再迟到，真是一举多得呀！” 我班的同学可谓文武兼备，在各种集体活动中，培养班级的文明向上的班风以及和谐友爱的氛围，养成良好的文明礼仪习惯。校运会入场式最佳组织奖，校冬季长跑高中组总分第一名，就是最好的见证。 在课间操验收活动中，我们尽心尽力的练习，每天从不间断，没有任何一个人有丝毫的怨言，心中只有一个信念“班荣我荣，班耻我耻”。在比赛中，我们整齐划一的步伐，英姿飒爽的身影，充分体现了高一（2）班无与伦比的凝聚力，圆满完成了任务。 在篮球比赛中，我们胜不骄，败不馁，团结一致，抱着无限的信心，走到了比赛的最后。我们在意的并不是结果，而是注重体验过程；我们要得是大家互助鼓励，彼此支持的气氛。每次比赛，我们班委会都安排有人专门负责后勤、组织拉拉队、军师团出注意等，不管输赢，学生的心态都很正常，真正做到了友谊第一，比赛第二，重在参与，关注场上我们的拼搏的精神，关注我们班集体的凝聚力是否增强了。 （在乒乓球比赛过程中，学生成立乒乓球队，选择队长、教练。大家群策群力，出了很多注意：男队员帮女队员练，练发球技术，练双打战术，周日来学校练，注意收集对手情报，注意体力的分配等等。最终我们获得了团体冠军的称号。） 另外，我也注意培养学生相互关爱，与人为善的文明理念。 我们高一（2）班在学习、生活、文明礼仪方面表现突出，在本学校有一定示范作用，我们认为这个集体符合崇文区文明礼仪示范班的评选标准，特提出申请，请批准。 五十中学的高一（2）班 其中需要你自己想一下你们班的特点自己修改一下

礼仪申请书怎么写校园生活

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