作文护蛋怎么写

一日护蛋一天，老师叫同学们都带一个鸡蛋来护24小时，同学们都表现出异常的兴趣和兴奋，感觉护一天的蛋没什么了不起，简直太容易了。

第二天，同学们个个都带上了自己可爱的“小宝宝”。有的握在手心里，有的放在口袋里，还有的装在杯子里，里面还垫上毛绒绒的棉花呢！瞧，同学们那细心劲呀，还真把鸡蛋当成了自己的“宝宝”呢！上课了，爱做小动作的小朋友，也规规矩矩地做着，生怕一动就会弄伤他们的“小宝宝”似的；下课了，调皮的、爱捣蛋的同学也都乖巧的坐在教室里，盯着他们的“小宝宝”，担心一走开，“小宝宝”就会被欺负似的。

然而，有一位同学实在坐不住了，他一溜烟跑向操场，一不小心翻了个跟斗，口袋里的“小宝宝”被活活的压死了，那个同学自言自语地说：“护24小时的鸡蛋还真是不容易呀！”从早上护到中午时，有一半同学的“小宝宝”不是受伤就是壮烈牺牲了；到傍晚时，“小宝宝”完好无损的已寥寥无几，再到24小时时，恐怕就少之又少了。然而，妈妈要护我们280天，不管吃饭还是睡觉；不管工作还是干活；不管生气还是生病都要精心的关心、照顾、呵护着我们！我们的母亲真是太厉害、太伟大了，她为我们做出了巨大的牺牲，世界上没有哪种感情能胜过妈妈那无私的母爱！我们一定要好好学习，拿出好成绩来报答伟大的好妈妈。

指导老师：项慧萍实验小学三（3）班。

一日护蛋

一天，老师叫同学们都带一个鸡蛋来护24小时，同学们都表现出异常的兴趣和兴奋，感觉护一天的蛋没什么了不起，简直太容易了。

第二天，同学们个个都带上了自己可爱的“小宝宝”。有的握在手心里，有的放在口袋里，还有的装在杯子里，里面还垫上毛绒绒的棉花呢！瞧，同学们那细心劲呀，还真把鸡蛋当成了自己的“宝宝”呢！

上课了，爱做小动作的小朋友，也规规矩矩地做着，生怕一动就会弄伤他们的“小宝宝”

似的；下课了，调皮的、爱捣蛋的同学也都乖巧的坐在教室里，盯着他们的“小宝宝”，担心一走开，“小宝宝”就会被欺负似的。然而，有一位同学实在坐不住了，他一溜烟跑向操场，一不小心翻了个跟斗，口袋里的“小宝宝”被活活的压死了，那个同学自言自语地说：“护24小时的鸡蛋还真是不容易呀！”

从早上护到中午时，有一半同学的“小宝宝”不是受伤就是壮烈牺牲了；到傍晚时，“小宝宝”完好无损的已寥寥无几，再到24小时时，恐怕就少之又少了。然而，妈妈要护我们280天，不管吃饭还是睡觉；不管工作还是干活；不管生气还是生病都要精心的关心、照顾、呵护着我们！

我们的母亲真是太厉害、太伟大了，她为我们做出了巨大的牺牲，世界上没有哪种感情能胜过妈妈那无私的母爱！我们一定要好好学习，拿出好成绩来报答伟大的好妈妈。

指导老师：项慧萍

实验小学三（3）班

今天，学校举行了——珍爱生命，从护“蛋”开始的活动。

每个同学都有一次亲自护蛋的机会。马上就要发鸡蛋了，我特别兴奋，眼睛不停地往老师的盆子里张望，“快点啊！快点啊！”终于发到我了，我双手捧起鸡蛋激动地说：“谢谢胡老师！”然后小心翼翼地走回自己的座位。

在课间的时候，有的同学不幸把鸡蛋弄破了，很伤心。我看见以后想：我一定要护好“蛋”，不要让它破损，如果真能孵出小鸡的话，那该是件多么美好的事呀！人民小学三（1）班赵星月……胡老师从盆子里轻轻地拿起了一个蛋，小心翼翼地把它交给了我。

我非常紧张，因为一个如此脆弱的生命就要我来呵护了。啊，这是多么神圣的一件事。

人民小学三（1）班朱婕一整天，我都很小心地把鸡蛋放在书包里，生怕会不小心碰碎了。放学了，我急忙用纸巾把鸡蛋包起来，轻轻地捧在手里，一直捧到了家里，虽然手有点酸，但心里是那么地开心。

到家后，我把鸡蛋放到了一个非常安全的地方——牛奶盒里。从今天开始，这个可爱的小生命就由我来呵护，让它在这个温暖的“小床”上，美美地睡上一觉吧！人民小学三（1）班周彤……我想：怎么才能最好地保护好那枚鸡蛋呢？我一下子就想到了用泥土把它包住，但是在爸爸的建议之下，我又改成了用大米。

经过几次实验，我终于成功了！人民小学三（1）班唐汉平……上午从胡老师的手里接过鸡蛋，我就开始害怕，生怕下一秒我的鸡蛋就会变成蛋浆。让我们护蛋，就是做鸡妈妈。

做鸡妈妈的我在心里总是想着：我的宝宝怎么样了，有没有事呀，要不要看一下。不过老师提醒我们上课不要分心……放学时，我仔仔细细看了一看，用手轻轻摸着，蛋还完完整整地躺在抽屉里，我的心放下了。

人民小学三（1）班童天琪……我给我的鸡蛋起了个名字叫“宝宝”，认真保护着它。我在一个盒子里面放上许多餐巾纸，再把鸡蛋放进去，我会像保护自己一样保护它。

人民小学三（1）班凌婧今天是开学的第二天，天空中挂着无数串水珠。郑校长给我们讲了一个生动的护蛋故事后，让我也想拥有一个这样的蛋。

不一会儿，胡老师果然把一个个脆弱的鸡蛋分到了我们每个人的手上。下课时，有的同学把鸡蛋揣在怀里，有的小心翼翼地捧在手中，生怕它破碎或者偷偷溜走似的，眼看有的同学手中的鸡蛋一个个地破碎了，脸上露出了无奈的表情，我庆幸自己的蛋还完好无缺，我要好好保护它。

人民小学三（1）班钟静怡。

第1篇：护蛋今天我们从外婆家回来，由于外婆给了我们很多东西，所以我们只好分工合作，爸爸妈妈分了自己的任务，还剩一盒鸡蛋，我自告奋勇地说：“这盒鸡蛋就由我把它护送回家吧！”说干就干，我用手提着盒子上的绳子，小心翼翼地向车站走去，我可不敢大步流星地走，因为盒子里的鸡蛋很容易破碎。

我们一行人来到车站在那里等车，我轻轻地把鸡蛋放在地上，目不转睛地盯着它，像是盒子里有宝似的。过了一会儿，陈叔叔过来和我聊天，我心想：万一这时鸡蛋被别人碰破了，怎么办？我只好把双手放在盒子上，抬起头来跟他聊天。

车来了，由于我晕车，所以只好把蛋交给爸爸看守。下车了，我无精打采地走在回家的路上，爸爸叫我提鸡蛋，我一脸的不情愿，妈妈严厉地说：“你不是一个负责任的孩子。”

听了这话，我的心掉下了万丈悬崖，我心想：我可不能被他们看扁！想着想着，我从爸爸手里接过鸡蛋，一路上，我的心紧张不已，生怕把鸡蛋碰破了。走啊走啊，我的右手提酸了换左手，左手提酸了换右手，就这样换来换去，我终于把鸡蛋完好无损地运回了家。

通过这件事，我明白了做事要坚持到底，要做一个负责任的孩子。 第2篇：护蛋行动一个星期前，老师让我们拿一个生鸡蛋做护蛋行动。

由于我没回家，只好在大姑家拿了一个鸡蛋，取名为“灵灵”。到了教室，我把“灵灵”放在书桌里，生怕它碎掉。

上完第一节体育课后，我迫不及待的来看我的“灵灵”破了没。幸好，没破，不过我还是不放心，决定给我的鸡蛋换个保护层。

我正在扯纸，“灵灵”好像是想去看看外面的大千世界，一趁我不注意，咕噜，咕噜的滚了下去。只听啪—的一声，我的“灵灵”已面目全非，我擦去地上的蛋清和蛋黄，无奈的把“灵灵”扔进了垃圾桶。

这时，后悔、伤心、难过一股脑的塞进了我的心海，我心里安慰道：不要灰心，明天再拿一个鸡蛋，吃一堑，长一智，一定会成功的。第二天，我从家里的冰箱再拿出一个鸡蛋，取名为“月月”。

到了学校，我吸取了上次的教训，给我的“月月”用纸巾做了一个小床。一天过去了，我的鸡蛋完好无损。

接下来的几天都是有惊无险。（ 万景文学 ）今天是最后一天了，我非常舍不得我的“月月”，毕竟跟了我四天，也有深厚的感情，同时我也懂得了：做爸爸妈妈的很辛苦，就像我那样，必须得无微不至的照顾着鸡蛋，所以我们长大以后要懂得孝顺他们。

第3篇：护蛋的故事一天，老师给我们布置了一项有趣的作业，让我们每人带一个生鸡蛋，比比谁能把蛋保护好，老师还叮嘱我们不要把鸡蛋变成“荷包蛋”。第二天早上，我打开冰箱，挑了一个又大壳又厚的鸡蛋。

我把鸡蛋洗了洗，再把一叠叠纸巾放到塑料袋里，然后把鸡蛋放在纸上，最后把塑料袋扎紧，放进书包侧面的袋子里。妈妈说：“今天蛋宝宝要陪你上学啦！你要好好保护她，可别让她受伤哟！”一路上，我既兴奋又紧张，生怕碰到蛋宝宝，每一步都是轻轻的，总感觉今天路程特别漫长。

终于到教室了，我看同学们都在摆弄自己的蛋宝宝。我把书包挂到椅子上，小心翼翼地捧出蛋宝宝放在桌子上。

蛋宝宝“咕噜噜”像长了腿似的飞快地滚到桌边，我赶紧抓住蛋，惊出一身冷汗。暗叹：还好我反应敏捷，否则我的蛋宝宝就粉身碎骨了。

我赶忙把蛋宝宝放回书包，再也不敢拿出来了。每次下课时我都小心谨慎地打开书包看一眼蛋宝宝，她静静地躺在那儿像一个熟睡中的宝宝。

总算等到放学时间了，我背起书包赶回家。当我把完好无损的蛋交到妈妈手上时，妈妈面带微笑拍拍我说：“好样的，辛苦了！”我如释重负地坐在沙发上想：保护一个小小的鸡蛋就这么累，父母要抚养我长大成人该多辛苦啊！ 第4篇：呵护生命——护蛋体验生命是宝贵的，因为生命只有一次，钱可以买到很多东西，却买不到生命。

因此，我们应该好好的呵护它。今天的护蛋活动使我更加懂得了生命是多么的脆弱，是多么需要精心地呵护。

时钟终于转到了下午，我一直想快点放学，几乎整个下午都坐在教室里。虽然十分闷，但还是不敢出教室门一步，生怕一出门，就前功尽弃了。

嗨，就这一个蛋，就把我一天的快乐和自由全给夺去了，只留下了担心。“可怜天下父母心”这句话，我终于明白了它的含义。

天下父母没有一个不为自己的儿女着想。正如我一直想着这个蛋一样，可是有时候自己的付出，得来的却是苦恼、担心和烦闷。

所以我们做儿女的要尽量少给父母担心，多给父母快乐。第5篇：保护蛋蛋今天，老师给了我们一个任务，就是保护蛋两天，不能碎，只可以两个蛋。

我想想这么简单的事，我的蛋一定会完好无损的。第一天，我的蛋蛋就破了。

第二天，我又拿出了第二个。来到学校，我拿出纸巾，把蛋一层又一层的抱了起来，用透明胶粘好，这回总可以了吧！！第一个蛋蛋已经牺牲了，这回，我一定会用全力保护好蛋蛋的，一定不让第二个再牺牲了。

下午第二节课是美术课，我来到教室，把蛋放在哪里好呢？我有木有口袋……“对了！！！”我把蛋小心翼翼地放在了桌子下面的架子上，可我又想想：不行不行，这样蛋一定会滚下去的。于是我又把蛋放在了桌子上。

可我。

今天，学校举行了——珍爱生命，从护“蛋”开始的活动。

每个同学都有一次亲自护蛋的机会。马上就要发鸡蛋了，我特别兴奋，眼睛不停地往老师的盆子里张望，“快点啊！快点啊！”终于发到我了，我双手捧起鸡蛋激动地说：“谢谢胡老师！”然后小心翼翼地走回自己的座位。

在课间的时候，有的同学不幸把鸡蛋弄破了，很伤心。我看见以后想：我一定要护好“蛋”，不要让它破损，如果真能孵出小鸡的话，那该是件多么美好的事呀！人民小学三（1）班赵星月……胡老师从盆子里轻轻地拿起了一个蛋，小心翼翼地把它交给了我。

我非常紧张，因为一个如此脆弱的生命就要我来呵护了。啊，这是多么神圣的一件事。

人民小学三（1）班朱婕一整天，我都很小心地把鸡蛋放在书包里，生怕会不小心碰碎了。放学了，我急忙用纸巾把鸡蛋包起来，轻轻地捧在手里，一直捧到了家里，虽然手有点酸，但心里是那么地开心。

到家后，我把鸡蛋放到了一个非常安全的地方——牛奶盒里。从今天开始，这个可爱的小生命就由我来呵护，让它在这个温暖的“小床”上，美美地睡上一觉吧！人民小学三（1）班周彤……我想：怎么才能最好地保护好那枚鸡蛋呢？我一下子就想到了用泥土把它包住，但是在爸爸的建议之下，我又改成了用大米。

经过几次实验，我终于成功了！人民小学三（1）班唐汉平……上午从胡老师的手里接过鸡蛋，我就开始害怕，生怕下一秒我的鸡蛋就会变成蛋浆。让我们护蛋，就是做鸡妈妈。

做鸡妈妈的我在心里总是想着：我的宝宝怎么样了，有没有事呀，要不要看一下。不过老师提醒我们上课不要分心……放学时，我仔仔细细看了一看，用手轻轻摸着，蛋还完完整整地躺在抽屉里，我的心放下了。

人民小学三（1）班童天琪……我给我的鸡蛋起了个名字叫“宝宝”，认真保护着它。我在一个盒子里面放上许多餐巾纸，再把鸡蛋放进去，我会像保护自己一样保护它。

人民小学三（1）班凌婧今天是开学的第二天，天空中挂着无数串水珠。郑校长给我们讲了一个生动的护蛋故事后，让我也想拥有一个这样的蛋。

不一会儿，胡老师果然把一个个脆弱的鸡蛋分到了我们每个人的手上。下课时，有的同学把鸡蛋揣在怀里，有的小心翼翼地捧在手中，生怕它破碎或者偷偷溜走似的，眼看有的同学手中的鸡蛋一个个地破碎了，脸上露出了无奈的表情，我庆幸自己的蛋还完好无缺，我要好好保护它。

人民小学三（1）班钟静怡。

护蛋的故事

1、星期五，张老师让我们周一带一个鸡蛋到学校来，而且要保护它一天

周一上学前，我想：鸡蛋可以放在那里呢？我左思右想，终于想出了一个好办法，我把鸡蛋放在口袋里，把鸡蛋放在口袋里总该安全了吧。突然，车子一个急刹车，我吓得马上抓住鸡蛋。等过了这段路后，我把鸡蛋拿出来仔细的检查了一遍，还好没破，我这才安下心来。

到了学校，我又发愁了。如果把鸡蛋放在台板里，只要有人一碰桌子，它就会掉下来。在我左右为难时，突然看见袋子里的衣服，我想：对了，可以把鸡蛋放在衣服中间，这样鸡蛋被衣服包裹着，就不会破了。

我把鸡蛋放在衣服中间，可是我还是有些不放心，生怕鸡蛋被别人挤破，所以每节课下课我都会去看看哪个鸡蛋。有一次当我正在检查鸡蛋时，一个男生冲过来，我的鸡蛋差一点掉到地上，还好我眼疾手快，蛋才完好无损。

放学了，我很开心，因为蛋完好无损，我完成任务了。

2、星期日，我在家里举行了一次护蛋行动。早上，天气晴朗，太阳早早就从东面升，阳光照耀大地一片生机勃勃，树梢上的鸟儿欢唱把我从梦中惊醒，我揉揉眼睛一骨碌从床上爬了起来，洗漱完毕后立即从冰箱里找了一个光亮的白壳鸡蛋准备进行护蛋行动。

怎么护蛋呢？我从作文书和网上发现别人护蛋都有一次失败的教训，我又怎样从别人的失败中找到教训，争取一次成功，所以我就找了一个小盒子，里面垫上了柔软的棉花然后把蛋小心翼翼地放了进去盖上盒盖，然后摇一摇盒子，没有响声。好！证明蛋已安放稳妥。把盒子放进书包里就去虹口读英语了。

到了教室，我把装有鸡蛋的盒子小心翼翼地放进了课桌里。在课间活动中，我看着同学们跑啊，跳啊，多自由啊！我也想和他们一样，可想到我的护蛋行动，我只好坐在自己的座位上看着他们尽情地玩耍，我害怕他们碰到我的课桌，就这样，好不容易等到放学，但到了家后我看见我的蛋还是完好无损的，终于一块石头落地了。

通过这个护蛋运动，使我感觉到一个鸡蛋为了不让它破裂，一天就感到非常辛苦，而鸡妈妈在孵蛋时有很多鸡蛋，而且要孵21天真是不容易啊！母爱是无私而伟大的。我们的父母和老师们为了我们的成长，懂事付出了很多，他们又是多么的不容易啊！所以我们应该努力学习，以优异的成绩来报答父母和老师对我们的爱。

3、妈妈对我说：“护蛋就像好好哺育孩子，长年累月多辛苦，你要好好体谅妈妈。”

今天，朱老师给我们布置了一项特殊的任务——护蛋，我一听觉得一点也不难。

我先准备一个纸杯，在里面铺上一点棉花，再把蛋放进去，然后在四周塞点棉花，接着让蛋宝宝淹没在棉花堆里，最后粘上两根线，可以挂在头上，就大功告成了。

第二天，我小心翼翼地把蛋挂在头上，坐上爸爸的汽车去上学。一路上，马路高高低低的，我叫爸爸“开慢点！开慢点！”只听“嘶”得一声，一个急刹车。我不顾疼痛，去检查蛋宝宝，还好我的蛋宝宝安然无恙。

上午有惊无险地过去了，我的蛋宝宝完好无损。下午，我在图书馆看书的时候，我把蛋放在桌子上，突然有人从我身旁经过，碰了蛋一下，突然蛋连杯一起滚了下来，正好滚在我的腿上，我的心里暗暗祈祷：蛋不要碎。我连忙扶起它，仔细检查一下，还好没有碎。我松了一口气，心想：我以后要当心点！

“丁零零”放学响了，我小心翼翼地理好书包，走出了校门，像小鸟一样向大人报告喜讯。妈妈对我说：“护蛋就像好好哺育孩子，长年累月多辛苦，你要好好体谅妈妈。”

4、昨天，班主任老师布置了一个作业，就是护蛋——护蛋就是把两只生鸡蛋安全地带到学校，安全地送回家。我把护蛋的过程看作是一个重要的任务，整个经历让我至今难以忘怀。

清晨，当我还没有睁开双眼时，就想起了重要的任务，我小心翼翼地从冰箱里取出两只可爱的蛋宝宝，这可是我精心挑选出来的哦！接着，我用事先准备好的纱布给蛋宝宝穿上了防寒保暖的“外套”，把它装进一个既精美又牢固的盒子里。一切准备就绪，我才放心地走出大门。

接下来的路上经历又让我的心提到嗓子眼。当爸爸的车快开到学校时，不知怎么的来了个急刹车。我手上的盒子一下子“飞”了出去。我心想：蛋宝宝还没有到学校就要死亡了吗？我迫不及待地打开盒子，只件我最心爱的蛋宝宝平安无事地躺在盒子里。哎！真是有惊无险。我快走进教室，就听到了一阵阵尖叫声。快步走进教室，只见同学带来的鸡蛋有的已经粉身碎骨。有的已蛋宝宝。终于安全熬到放学了，我会一样安全送蛋宝宝回家。

通过这件事，我知道：父母养育我们是很不容易的，我们一定要用优异的成绩来回报父母，不要辜负他们的养育之恩。

星期三，张老师交给了我们一项特殊的任务：周四带一个生鸡蛋来，并且保护好它的安全。为了显示这次活动的重要，我们还接到了一张“护蛋军令状”。我仔细一看，要求在周四至周五下午第一节课前，鸡蛋没有破碎，并始终离自己一米以内，就可以获得“护蛋明星”的称号。“护蛋明星？这可真诱人。”我决心要得到这个称号。

一回到家，我就急忙打开冰箱，目光扫视着十几个鸡蛋，准备选择一个进行保护。最终，我的目光停留在一个鸡蛋上——它既小巧玲珑，又光滑，应该容易保护吧！马上，我把这个蛋拿了出来。

选好了蛋，就应该进行保护措施了。我冥思苦想，脑子里闪过一个有又一个方案，又否定了一个有一个方案。突然，我想到了有缓冲作用的泡沫塑料，用泡沫塑料做鸡蛋的保护伞，不是很好吗？针对“1米以内”这个条件，我认为只能随身携带才行。“拿在手里可不安全，还是把鸡蛋放在口袋里吧。”我一边想，一边拿着大块的泼墨塑料天在口袋的四周，又谨慎的把鸡蛋装进口袋。这样，我就是“万事俱备，只欠东风”了。

上午，除了喝水上厕所，我根本不离开座位，做什么都是小心翼翼的，生怕我的鸡蛋有危险。直到下午第一节下课。我的蛋还是安然无恙。可惜的是，在体育课上，我打着篮球，完全忘记了要保护鸡蛋。打完球一摸口袋，全部是蛋清，我遗憾的被淘汰了。

通过这次活动，我懂得了许多：我连一个蛋都保护不了一天，说明没有对这个蛋负百分之百的责任。以后再做事时，一定要有责任心，要用百分之百的精力做好每一件事情。也只有负责了，才能赢得大家的信任，才能取得最后的成功。

这个星期五，老师布置了一项有趣的作业——护蛋。

我给我的蛋取了一个好听的名字——小美美。它的体重是：10克。我准备用最柔软的餐巾纸来保护它。于是，我满头大汗地翻遍了家里的所有的最柔软的餐巾纸做了一个像皇宫里皇后的睡床一样的“床”。它似乎觉得舒服极了！特别享受，连我都羡慕它了！

安顿好了这个小家伙，我就一直盯着它，生怕它滚落下来，碎了。为了这只鸡蛋，我不得不负起当鸡妈妈责任。我就连吃饭和睡觉时，都离不开它。这时，我突然明白了：当妈妈是多么的劳累，多么的辛苦。爸爸妈妈养育我也是一样的辛苦，一样的劳累。

到了星期日了，我还是像往日那样，我到哪，我就把鸡蛋带到哪。我看了它一小会儿，似乎觉得哪儿缺了点什么。我正在想，爸爸在房间叫我把香烟给他拿过去，我拿的时候把蛋也拿了过去，放在床头柜上。可是，妈妈又叫我去吃饭了，我匆匆的去吃饭，却把蛋给忘了，蛋从床头柜滚了下来，唉！就差一步了，但还是没接住蛋，蛋碎了。在这个时候，我突然觉得非常伤心，就觉得这只蛋是我自己生的，我越想越难过，竟忍不住哭了起来。我把它当真人一样，我擦干了眼泪，准备了一个小盒子，把蛋黄、蛋清……放进了盒子。跟妈妈说了事情的经过，我便跑下楼，来到泥土坑里，挖了一个洞，把盒子放洞里，“安葬”好了，我又呆呆地回家了。

通过这个故事，我明白了：做事一定要认真。

一：星期二的早晨，老师宣布了一个重大消息：明天每人带一个鸡蛋来学校，要举行一个护蛋行动，看看谁能把这颗蛋保护三天。

回到家里，我想了好多的办法来保护我的鸡蛋，我在鸡蛋的外面套上一个袋子，并把口封好。再在套子的外面包好几层餐巾纸。

放进一个盒子里。第一天平安的度过了，但是第二天，老师要求我们把鸡蛋那厚厚的外衣给脱了，要随身携带，除了体育课之外。

护蛋第二天，我小心翼翼的把鸡蛋放进口袋里。很谨慎的走着，生怕我的鸡蛋有什么闪失。

做操的时候，我都是十分的小心，尽量不去碰放鸡蛋的口袋。下课的时候，我不像以前一样出去踢毽子，而是坐在座位上不时的看看鸡蛋有没有破掉。

上体育课的时候，我的人在操场上，心却在鸡蛋那里，我时时想着我的鸡蛋。 三天之后，我的鸡蛋还完好无损，不过这三天来我受到了那么多的苦。

爸爸妈妈也是这样保护我们的吧？我们仅仅保护了鸡蛋三天，有些同学的鸡蛋就破了。而我们的父母要保护我们十年、二十年甚至一辈子，难道我们不应该用自己的实际行动去回报他们吗？ 二： 护蛋行动开始了，我向爸爸要了一个鸡蛋，用彩笔在上面画了好看的图画，并写上“龙龙”的名字。

我又用一个小盒子装上它，小心地放进书包，背着去了学校。 第一节课下课了，我打开书包看，没烂；第二节课下了，我又打开书包看，还是没烂。

到了下午放学，我高高兴兴地背着书包回到了家。想到我已成功地护了一天，我忍不住把它拿了出来，在手上玩了起来，还一边哼着歌儿。

谁知一不小心，“龙龙”从我手中滑了下来，掉到地上烂了。 想到护蛋行动还不到一天，我就把它打烂了，我真有点后悔刚才太得意忘形了，更后悔自己为一点点小的成功就沾沾自喜。

这次护蛋行动，让我明白了一个道理：无论做什么事，都不能为刚开始的成功沾沾自喜，而要持之以恒。