教师普通话需要达到什么水平

：

考教师资格证一般需要达到普通话水平测试二级乙等及以上标准，报考语文科目教师资格证普通话需要达到二级甲等水平。

小编还为您整理了以下内容，可能对您也有帮助：

教师普通话等级要求

教师普通话等级要求如下：

要求是中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级乙等。其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级乙等；高等学校的教师，普通话水平不低于甲等。其中现代汉语教师不低于二级甲等，对外汉语教学教师普通话水平不低于二级甲等。

普通话水平测试等级：

1、一级：为标准的普通话，其中一级甲等的测试得分通常在97~100分之间，一级乙等通常测试的得分在92~96.99分之间。

2、二级：比较标准的普通话，其中二级甲等的测试分数通常在87~91.99分之间，二级乙等的测试分数，通常在80分~86.99分之间。

3、：一般水平的普通话，其中甲等的测试得分，在70分到79.99分之间，乙等的测试得分在60分到69点九九分之间。

要求是中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级乙等。其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级乙等；高等学校的教师，普通话水平不低于甲等。其中现代汉语教师不低于二级甲等，对外汉语教学教师普通话水平不低于二级甲等。

考取教师资格证普通话需要达到什么等级？

考取教师资格证普通话需要达到二级及以上。

根据规定，考取教师资格证普通话水平需达到如下等级要求：

1、中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级。

2、高等学校的教师，普通话水平不低于甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级。对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。

3、报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。

4、师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。

报考不同层次的教师资格证对于学历要求也不一样：

1、报考幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历（部分国考地区报考幼师同样需大专学历，具体以考试报名公告为准）。

2、报考小学教师资格的，应当具备中等师范学校毕业及以上学历（大专学历，部分地区要求本科学历，具体以考试报名公告为准）。

3、报考初中教师资格的，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历（部分国考地区报考初中同样需本科学历，具体以考试报名公告为准）。

4、报考高级中学和中等职业学校教师资格的，应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历。

5、报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

老师需要普通话几级

　　中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级乙等；其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级乙等。高等学校的教师，普通话水平不低于甲等；其中现代汉语教师不低于二级甲等，对外汉语教学教师普通话水平不低于二级甲等。

　　什么是普通话水平测试

　　普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试，有很多工作都要求职员有普通话证书，想要做教师就必须要普通话规范，科目不同，要求的普通话等级不同。

　 　普通话等级

　　普通话等级是分为一级甲等乙等，二级甲等乙等，甲等乙等。

　　一级甲等普通话等级要求分数是97-100分，像省级以上的主持人播音员都是需要一级甲等的普通话的；一级乙等的普通话等级要求分数是92-96.99分，口语教师和播音主持这些要求要一级乙等及以上。

　　二级甲等要求的分数是87-91.99分，语文教师必须达到二级甲等水平；二级乙等普通话要求的分数是80-86.99分，除语文老师外，其他老师最低要求二级乙等。

　　甲等分数是70-79.99分；乙等就是60-69.99分，低于60分是没有证书的。

教师普通话需要几级

考教师资格证一般需要达到普通话水平测试二级乙等及以上标准，报考语文科目教师资格证普通话需要达到二级甲等水平，并取得相应的等级证书，普通话证书是教师资格认定必需的材料之一。

如果是中小学的老师，幼儿园或者其他教育单位的教师，普通话水平不低于二级乙等，对于语文老师等级要求更高，不低于二级甲等;

如果是高等院校的教师，普通话水平不低于甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级;

如果是对外汉语的老师，那么普通话等级要在二级甲等以上;如果是师范类专业的学生，普通话水平要在二级乙等以上。

以下是普通话水平测试等级划分标准

1、一级(标准的普通话)

一级甲等：在读课文或者跟人交流的时候，要做到发音标准，语法，词语准确无误，语调自然，表达畅通。

一级乙等：在读课文或者跟人交流的时候，要做到发音标准，语法，词语准确无误，语调自然，表达畅通。可以偶尔有个别字错误。

2、二级(比较标准的普通话)

二级甲等：在朗读课文和与人交流的时候，要求声韵调发音基本无误，语调自然，表达畅通。难点字可以有错误。语句，语法极少有错误。

二级乙等：在朗读课文和与人交流的时候，个别音调不准，声韵母发音有不到位现象。难点音调失误多。方言调不明显。偶尔有使用方言的情景。

3、(一般水平的普通话)

甲等：在朗读课文和与人交流的时候，声母韵母发音错误多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言比较明显。语句，语法有失误。

乙等：在朗读课文和与人交流的时候，声韵调发音失误多，方音尤为明显。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听不懂讲话，不好理解。