拼音三线格怎么写

三线格拼音字母写法如下： 拼音字母书写规则： 四线三格各部位名称 四线三格记心间，拼音字母住里边。

声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，书写规则记心间，拼音才能写规范。

音节的书写： （1）音节的几个字母要靠紧，写得紧凑、匀称； （2）按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号； （3）不要看一个字母写一个字母，要看一个音节写一个音节。 容易出错字母的书写：b-d p-q t-f ei-ie ui-iu 扩展资料 拼音字母指拼音文字所用的字母，也指汉语拼音方案采用的为汉字注音的二十六个拉丁字母。

拼音字母是埃及人发明的。 埃及人在没有拼音字母前，是看到什么就画个什么来表示，因此创造了许多图画文字。

为了方便书写，他们选择了二十几种简单的符号代替文字，这就是可以拼音的拉丁字母，现在我们用的拼音字母就是从拉丁字母发展过来的。 参考资料：百度百科拼音字母。

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1、实行汉语拼音的目的：

一是给汉字注音；

二是推广普通话；

三是进行拼音文字的试验工作。

2、使用地区：

汉语拼音方案是给汉字注音和拼写普通话语音的方案，1958年2月11日第一届全国人民代表大会第五次会议批准。该方案采用拉丁字母，并用附加符号表示声调，是帮助学习汉字和推广普通话的工具。从1958年秋季开始在全国小学教学。小学生入学，先学汉语拼音字母，然后用拼音字母帮助识字。同时在推广普通话和外国人学习汉语方面，采用汉语拼音字母作为学习的工具。

现在拼音字母已经普遍用于字典、词典的注音，用于各种产品的型号标记，用于辞书和百科全书的条目排列顺序， 用于书刊的索引，用于视觉通信和无线电报，用于聋人的手指字母。1977年联合国 地名标准化会议采用拼音字母作为拼写中国地名的国际标准。1982年国际标准化组织采用拼音字母作为拼写汉语的国际标准。中国对外书报文件和出国护照中的汉语人名地名一律用汉语拼音字母书写。

首先在字号为5号或6号的前提下制作一个普通表格。

打开菜单“表格-插入表格”，选择一定列数和固定3行数后点“确定”键，如列数“6”、行数“3”，文档中出现一个六列三行的带框线拼音表格，调整字号可调整表格的大小，这样表格的尺寸才接近拼音三线格；其次，把边框里的实线全部变为虚线。鼠标移到表格左上角，出现四向箭头时选中表格（点黑），打开菜单“格式-边框和底纹”，在边框设置中选择“自定义”，线型选择“虚线”，在预览对话框中选中中间的横线和竖线，这样中间的实线就全部变为虚线，拼音三线格完成。

是四线三格，意思就是四条线，里面三个格。

汉语拼音在书写时以中间一格为主，有中上格，中下格和上中下三格的。其中：

只占中格的有12个字母：ɑ、o、e、c、m、n、r、s、u、w、x、z，这和英文字母基本相同，但不同的是在汉语拼音中ɑ、n、r、u、w是两笔写成，m是三笔写成，而在英语书写中上面的12个字母除了x以外都是一笔写成。

占上中格的，有9个字母：b、d、f、h、i、k、l、t、ü。它们虽然占中上格但也有所不同，在汉语拼音中下面要“站”在第三条线上和英文字母一样，b、d、f、h、k、l、t这六个字母在汉语拼音中上不顶格，也就是只要到达中上格，英语书写中一般顶格。汉语拼音在引用拉丁字母时为了更形象的表达将其中的字母v改成了ü。

上、中、下全占的，只有1个字母：j。这一点是相同的。

占中下格的有4个：p、ɡ、q、y。它们的不同点是在汉语拼音中只要写到下格的中间稍偏下一点，而英语字母则要“站”在第四条线上。

首先在字号为5号或6号的前提下制作一个普通表格。打开菜单“表格-插入表格”，选择一定列数和固定3行数后点“确定”键，如列数“6”、行数“3”，文档中出现一个六列三行的带框线拼音表格，调整字号可调整表格的大小，这样表格的尺寸才接近拼音三线格； 其次，把边框里的实线全部变为虚线。鼠标移到表格左上角，出现四向箭头时选中表格（点黑），打开菜单“格式-边框和底纹”，在边框设置中选择“自定义”，线型选择“虚线”，在预览对话框中选中中间的横线和竖线，这样中间的实线就全部变为虚线，拼音三线格完成。

“a”在三线格里面占中格，大写字母“A”在三线格里面占中上两格。

汉语拼音在书写时以中间一格为主，有中上格，中下格和上中下三格的。音节的书写：（1）音节的几个字母要靠紧，写得紧凑、匀称；（2）按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号；（3）不要看一个字母写一个字母，要看一个音节写一个音节。

容易出错字母的书写：b-d p-q t-f ei-ie ui-iu扩展资料字母占格及注意事项：1、只占中格的有12个字母：ɑ、o、e、c、m、n、r、s、u、w、x、z，这和英文字母基本相同，但不同的是在汉语拼音中ɑ、n、r、u、w是两笔写成，m是三笔写成，而在英语书写中上面的12个字母除了x以外都是一笔写成。2、占上中格的，有9个字母：b、d、f、h、i、k、l、t、ü。

它们虽然占中上格但也有所不同，在汉语拼音中下面要占在第三条线上和英文字母一样，b、d、f、h、k、l、t这六个字母在汉语拼音中上不顶格，也就是只要到达中上格，英语书写中一般顶格。汉语拼音在引用拉丁字母时为了更形象的表达将字母v改成了ü。

3、上、中、下全占的，只有1个字母：j4、占中下格的有4个：p、ɡ、q、y。它们的不同点是在汉语拼音中只要写到下格的中间稍偏下一点，而英语字母则要占在第四条线上。

1、声母

2、韵母e799bee5baa6e78988e69d8331333431363033

3、整体认读音节

扩展资料：

小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：

1、zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的韵母并不是一般的韵母i，而是舌尖后元音-i（对应国际音标是[ʅ]），发音口形舌位不好掌握。把这四个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“ʅ”的困难。

2、zi、ci、si ：这三个音节的韵母韵母并不是一般的韵母i，而是舌前元音-i（对应国际音标是[ɿ]），发音口形舌位不好掌握。把这三个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“ɿ”的困难。

3、ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解，那么，把它作为整体来认读，是为了免教拼写规则（《方案》规定：韵母ie自成音节，要把i改为y）;

如果按后一种理解，则把它作为整体来认读，是为了免教舌面前半低元音“ê”（对应的国际音标是[ɛ]）。

4、yi、yin、ying、wu：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当做整体来认读，是为了不教拼写规则。

5、yu、yue、yun、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。