养成造句小学二年级

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1、我们从小就要养成良好的生活习惯。

2、我们要养成天天刷牙漱口的良好习惯。

3、同学们都能严格要求自己，努力养成良好的道德品质。

4、我们不但要努力学习知识，更要养成良好的道德品质。

5、长期不参加劳动，势必养成懒惰的习惯。

6、小学生要养成按时作息的好习惯。

7、小刚经常帮助妈妈做家务，养成了爱劳动的好习惯。

8、爱护公物是我们应该养成的好习惯。

9、不少同学写作文已经养成了字斟句酌的良好习惯。

10、坚持不懈是你应该养成的一个习惯。

11、我们一定要养成按时完成作业的好习惯。

12、他从小骄纵惯了，养成日后挥金如土的不良习性。

13、小军由于父母离婚，从小没人照顾，所以养成了他放荡不羁的性格。

14、让孩子们从小就养成学科学，爱科学的好习惯。

15、长期寄人篱下的生活使她养成委曲求全的性格。

16、要养成读书的好习惯，提倡积极思考，反对不求甚解，囫囵吞枣。

17、多年来，父亲养成了俭朴的习惯。

18、一个人为人处世应该养成谦虚谨慎的好品德。

19、第二，给孩子提供决策的机会和权力。快乐性格的养成与指导和控制孩子的行为有着密切的联系。父母要设法给孩子提供机会，使孩子从小就知道怎样使用自己的决策权。

20、军训结束了，让学生们体验到生活苦难的坚强精神，那么在接下来的学习生活中，一定要养成良好的吃苦精神进行学习，让自己能够学习成绩更上一层。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。