放暑假造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、放暑假我就赶快做完暑假作业，为的是高枕无忧地看精彩的奥运。

2、放暑假，我不是到国外去旅游，就是到郊区去看风景。

3、放暑假了，校园里空空如也。

4、黄山素以“温泉云海怪石奇松”四绝闻名天下。徐霞客游览了黄山后，曾说过“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。于是，我和舅舅趁着放暑假得时侯，饱览了黄山的美景。

5、林少华终于放暑假了，终于返回乡下老家。

6、放暑假了，你来车站接我吧。别怕人多，你就整的吸引人眼球一点，弄个爆炸头，穿身犀利装，到那高呼：行行好吧！就行了。

7、公布学校提前一周放暑假，即这周三放假。北京市教委副主任郑萼表示该校将于周三开始放暑假，比原定日期提前了一周。

8、今放暑假有计划，放松压力全不怕。跟着父母滇山跨，爬山摄像采野花。荡舟天池与鸟耍，荷花游鱼速写画。投食喂鸟燕鸥翔，惊恐鹅鸭叫咕呱。祝惬意开眼！

9、早在七天之前，他就接到了医院的病危通知书，说他最多还有一月时间可活，所以才在孙子放暑假后，便急忙让人不远千里地接过来陪伴。

10、今年是神马情况？没放西游记，少儿频道没放家有儿女，湖南卫视没放还珠格格，安徽卫视没放放羊的星星，浙江卫视没放喜羊羊与灰太狼、仙剑奇侠传，四川卫视没放新白娘子传奇，山东卫视没放武林外传，江西卫视没放爱情公寓，各大卫视没放甄嬛传，这怎么能叫放暑假？

11、每年夏天学校都会散学放暑假。

12、放暑假心情畅，缓压力轻松玩。到湿地去湖畔，打水仗捉迷藏。闯芦荡捡鸟蛋，搅浑水摸鱼虾。点篝火烤鱼串，朋友乐齐声唱。同学悦共起舞，祝大家兴致欢。

13、河北省固安县青少年宫举办美术、围棋、舞蹈等多种青少年培训班，让放暑假的中小学生根据自己的兴趣和爱好学有所乐、学有所得，度过愉快而有收获的假期。

14、放暑假啦，给心情也放个假，让快乐在心里安家，让幸福爬上脸颊，把好运往你头上砸，让你天天乐哈哈，凉爽清风日日刮，美丽心情伴一夏，人见人爱人人夸！

15、他们只想把中国搞得七颠八倒，以便放暑假时可以过来体验一番，然后再回美国去，教美国书、挣美国钱。

16、孩子放暑假怎样安排重图系列活动等你来，重庆晚报。

17、放暑假了，体育活动可少不了。

18、我晕晕糊糊梦游般过了几个月，快放暑假时想通了。

19、王阿姨住在下沙铭都雅苑，这两天，放暑假在家的孙子小宝总说要养一种叫“水精灵”的东西，还说小伙伴们都在种。

20、放暑假了，我和爸妈一起去东湖公园的孔圣堂听讲座，既运动了身体，又学了国学，真是一举两得。

21、放暑假的前一天，老师对我们说，放假要注意安全呀，要多看书呀，不要到处玩呀……可这时对我们来说，都已是对牛弹琴了，因为同学们早已心不在焉了。

22、放暑假了，你们终于可以暂时放下繁重的功课，轻松一下，玩个不亦乐乎。

23、再过三天，领取了学年成绩玉简，学院将依照惯例开始放暑假。

24、最热的时候，我们放暑假了，我们虽然穿着背心，赤着胳膊，可还是不敢和夏天的太阳比呀！只有清晨和夜晚太阳不在的时候，我们才敢露面。

25、酷署天气，又赶着学生放暑假，两车厢衔的过道里都挤满了人，仿佛鱼肉罐头，想插脚都难。

26、放暑假时，我完成了作业后，妈妈批准我随心所欲地玩几天，真开心呀！

27、暑假来到，学生的学习压力减轻了，书包休息了，“暑”炎热之意，写条短信祝福你，凉风迎面刮，生活甜如蜜，前程似锦秀，未来是属于你们的。

28、袁霞长大了才知道自己也曾是留守儿童放暑假了，在武汉理工大学读大二的袁霞回到了四川乐山的老家。

29、今天是学校放暑假的日子，同学们个个精神饱满的迎接即将到来的暑假生活，只除了一个趴在课桌上的娇小身影。

30、不过阎罗王并非一味罚恶，由於目莲救母的孝行，让他决定每年农历七月让无主孤魂放暑假，享受难得的自由与祭品。

31、在人们都不知道酷玩是什么的时候我已经买了这张专辑，那是在快放暑假时候，我们宿舍正在忙着做设计，整天在忙画图其实就是抄人家的图，我们宿舍都是些超级烂人。

32、知道吗？世界上最美好的事是什么？告诉你吧，是给你放暑假。知道吗？世界上最最美好的事是什么？告诉你吧，是给你放了一辈子暑假！祝暑假愉快！

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。