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用科教造句子

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、现在的乡镇农村最缺少农业科教与推广影视资料,而农民最需要农业方面的科教片。

2、基础地质实习是本科教学的重要实践性教学环节。

3、甘肃政法学院地处西北政治、经济、交通中心的甘肃省兰州市,位于兰州市科教中心的安宁区,文化气氛浓郁、环境优美、交通便利。

4、周口店野外实践教学是我校海洋地质专业本科教育中的重要环节。

5、深化拓展中新、中欧、中以合作,加快建设中欧合作创新园、岭南创业创新科教园、中欧产业发展中心、中以高技术合作示范区。

6、关于在时间表上未做安排的选修课程,请重修同学与教学部英语教育系和专业科教育系负责老师联系。

7、在改革开放新时期,从“两通突破”“开放先导”,到“五个一批”“科教兴市”,广大职工群众充分发挥了主力军作用。

8、科教文卫体等社会事业全面进步,治安秩序良好,人民安居乐业。

9、实施科教兴国的战略,必须要有与时俱进的人才管理机制,领导者一定要做到唯才是举,知人善任。

10、各科教学都要注意开发学生的智力。

11、据悉,这些专利是由学校科教组和某青少年科技发展公司联合申报的。

12、研究院专门设立了一方墙展示世界各地著名的科教园区,每一幅手工绘制的图画配上文字介绍,向参观者呈现科教园的风貌和建设情况。

13、天水是全国著名的五大电器工业基地之一,目前已形成了机械、轻纺、电子三大行业为主导的工业体系,先后被列为全国优化资本结构试点城市、老工业基地技术改造重点城市、科教兴市重点城市、省级文明城市、卫生城市和全省双拥模范城。

14、只要你在中国顺利地读完本科教育,充分证明你们是一群没有创造力的人。中国的教育体系,所培养的是解题高手,它不是培养创造力。

15、此外,更摆放各科教材套及书刊方便各教职员及学生借阅。

16、科技与金融结合,是实施科教兴国战略、促进科技发展的新兴事业。

17、针对这些问题,我们认为,教育部实施的本科教学工作水平评估是解决这些问题的有效举措,能够应对高等教育大众化对教育质量的挑战。

18、美术互动教学是互动教学研究与学科教学研究相结合的产物。

19、这些高分辨率的遥感影像打印产品,可以再处理打造成具有科教性、展示性和观赏性的遥感艺术品。

20、之所以能被广泛地认可在于情境教学本身与英语学科教学特点相适应,符合新课改下高中英语的三维培养目标等。

21、美术互动教学,是互动教学和美术学科教学特点相结合的产物,是互动教学的进一步具体化。

22、江苏太仓市和上海嘉定区之间隔着“新浏河”南北相望,河北岸的太仓市将“新浏河”沿线打造成景观带,并规划建设了太仓新城和科教新城。

23、近日,昆明市第十六中学承办了昆明市语文学科教研活动。

24、要开展富有特色的职业学校语文学科教学,必须在课堂教学中更新教学观念,大胆创新。

25、曾拍摄多部故事片、纪录片、科教片电影;以及大量电视剧、专题片和音乐电视片。

26、新的课程目标要求教师应将信息技术与学科教学进行科学的整合,使教学过程更为优化。

27、面对本科教学,反思以往现代汉语教学中存在的缺陷或不足,从弥补缺漏,加强指导,提高与创新三个方面提出了要求与改进意见。

28、按计划,智慧区将分期建设,拟打造国际合作产业园、大数据产业园、科教园等多个园区,其神秘面纱正逐渐揭开。

29、在“科教兴新”战略的指引下,加快新疆科技改革已成为各方共识。

30、对在职人员的继续教育,其教学的特点和手法都与本科教学有所不同。

31、围绕世园会的主轴,园内共建有八大主题展区,包括国内园、国际园、设计师园三大主展园及生态科教园、少年世博园、低碳生活园、工业创意园和植物专类园。

32、值得一提的是,娱乐性和科教性的结合,在片中处理得也特别熨帖。

33、西安石油大学经济管理学院教授;目前还担任陕西金叶科教集团股份有限公司独立董事、陕西省天然气股份有限公司独立董事。

34、深入实施科教兴省和人才强省战略,切实增强自主创新能力,加快推动发展向主要依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新转变。

35、本科教育是军队院校教育的基础,也是军事人才成长发展的基础。

36、当地一所学院的校长和一些理工科教师被带到监狱里。

37、语文、数学、物理、历史是北师大版,英语是冀教版,思想品德是科教版,生物是苏教版,地理是湘教版。

38、外科教学书宛如神圣的剧本那样被恭敬地引用;他包含了衣索比亚详实的历史,生动有趣的外科格言,有关疾病的论文以及战区外伤手术的描述。

39、教师超编的背后却是技能科教师不足。

40、科教组代表抛出大力发展第三产业、绿色产业的“金点子”。

41、近年来,南宁市大力实施科教兴市和创新驱动发展战略,科技水平显著提高,科技地位和优势进一步突显。

42、进一步发挥浙江的人文优势,积极推进科教兴省、人才强省,加快建设文化大省。

43、建设海河教育园区,是实施科教兴市和人才强市战略的重大举措。

44、如果说考克斯近乎取之不尽的热情有助于吸引大批观众,那么这两部系列纪录片亦从自然史科教片中较为常用的跨地域广阔视野中获益匪浅。

45、笔者认为,在学科教学过程中,结合学科特点进行自我调节学习循环模式的训练十分必要。

46、这是在中国人民银行组织指导下我国金融界为落实科教兴国战略办的一件大事,功德无量,人民和历史是不会忘记的。

47、在高校本科教学工作水平评估中,图书馆评估工作很重要。

48、每次“评语”一出,立即就会有中央科教组等单位委托国图查找原句出处。

49、在香港中文大学,每个全日制本科生都隶属于一所书院,院系负责学科教学,书院负责生活及德智体群美培养并提供宿舍。

50、信息技术时代的到来,对基础教育各学科教学提出了新的要求。

51、其目的为既融入新课程理念,又注入国内外“网络教育”新思想,并探索电子信息新技术在生物学科教育中的开拓和应用。

52、记者赶赴位于长安区滦镇科教园的西北大学现代学院,发现大门紧闭,门禁森严,进出学生都要出示学生证,老师要出示校徽。

53、语文学科教育功能的多元化决定了语文学科性质的复杂性。

54、以科教组代替国家科委是错误的,这么大一个国家没有国家科委怎么行?

55、主创编剧泉泉说,孩子的世界不仅有纯真和善良,也有最直接的世俗,该剧除了娱乐性和科教性,情感教育也被放在重要位置。

56、放映队既放映故事片,也放映科教片。

57、文科教我们开阔眼界,学会做人。

58、文理学院的存在是因为它们提供而且是仅仅提供本科教育。

59、装备学院,乘改革春风,历奋进之履,辟人才摇篮,拓科教基地,作决策智囊,建一流院校,鸿猷远谋创伟业,兴装强军绘宏图。

60、他说,一直以来,三明市委、市政府坚持对外开放和“科教兴市”战略,出台了一系列支持政策,推进产学研合作,吸引人才、资金、技术等要素汇聚三明。

61、学习策略的教学可以渗透到学科教学过程中进行。

62、从而论证音乐、术双学科教学模式的科学性与可行性。

63、吉首大学师范学院的微格教学已有十年的历史,前几年用于初中教师的单项单科教学技能的训练。

64、王志坦原中医药大学附属医院消化科教授,不少病友从全国各地打飞的专程来找王老师看病。

65、于是外连东吴,内平南越,立法施度,整理戎旅,工械技巧,物究其极,科教严明,赏罚必信,无恶不显,至于吏不容奸,人怀自厉,道不拾遗,疆不侵弱,风化肃然也。

66、本科教育之"本"在于培养学生的自学能力。从理论上讲,一个人本科毕业之后,应该有能力自学他所需要的任何知识。

67、大学预科只有作为一门学科来建设,预科教育才能有旺盛的生命力和发展后劲。

68、高校本科教学水平评估是政府加强高等教育管理,提高高等教育质量的重要措施和手段。

69、昨晚,我看了一个有关南美雨林的科教片。

70、它甚至显得庸俗不堪,因为文科教育的目的是造就全面发展的公民,而不是生产性的工人。

71、知识经济时代也正是科教兴国的时代。

72、与此同时,包括科教园在内的整个产业规划也得到了政府以及北京林业大学、中国林业科学院、西北农业大学等国内权威生态研究机构一致认可。

73、但是,从相对独立的高等教育角度,还没有清晰地把高职教育与普通本科教育区分开来。

74、连爱勤,毕业于广州师范学院,中学高级教师,多年从事高中英语科教学。

75、“大力实施科教兴市和创新驱动发展战略,不断完善支持科技创新的政策体系和服务体系,全面加快“转调创”进程”

76、医科教育是一种转型式的体验,这种体验有点类似于移民至某个新国家,一开始,语言不通,文化习俗更是一窍不通,但渐渐的,在潜移默化中一切慢慢有了改观。

77、因此,合作学习不但适用于政治课教学中,而且为其他学科教学模式的改革提供了有益的参考。

78、科学、适当的犯罪心理学教学方法是提高该学科教学质量的关键。

79、项目坐落在崖州区城西村委会高地村旁、崖州区现代农业科教园项目内,权属三亚市农业局下属单位优质蔬菜开发中心。

80、本研究针对这一现状,提出了一些培养学生科学探究能力的教学策略,并在生物学科教学中作了初步尝试。

81、学院地处苏州工业园区独墅湖科教创新区,与纳米科技园、创意产业园、中外十余家著名高校和科研院所毗邻而居,为学生的创新发展提供了广阔的空间。

82、信息技术与学科教学的整合是目前基础教育领域改革的一个新视点。

83、本文以高等学校本科教学工作水平评估为背景,对高等学校评估档案的形成特征和管理模式进行了研究。

84、不久,国务院科教组重新开会,主题却成了批判“文化考查”。

85、本文结合自己在学校迎评创建中工作,浅谈了本科评估对民办本科教育质量的促进作用。

86、作为宁波国际海洋生态科技城的先期重点筹备项目,宁波大学梅山海洋科教园、直升机综合体、涌金木材交易中心等正式签约;宁波海洋研究院正式揭牌成立。

87、采用知识地图引导下的学科教学是实现有意义学习的一条有效途径。

88、与上届相比,代表结构进一步优化,更具有广泛性和代表性,军政后装、科教文卫各个方面都有代表。

89、江苏跨世纪发展的优先战略是科教兴省。

90、相对于一般的文理科教育来说,艺术在教学传递时有相当的笼统性和概然性。

91、蒋宁一,中山大学附属第二医院核医学科教授,主任医师。

92、为了更好地搞好医学七年制学生的教学培养工作,大连医一院妇产科教研室进行了一系列的教学改革。

93、作为政治、经济、文化和信息中心,武昌区是大武汉的科教文化中心,是楚辞浪漫、黄鹤飘逸的历史文化名城,震撼世界、彪炳千秋的首义胜地。

94、中国福利会国际和平妇幼保健院泌尿、男科教授、主任医师。

95、作为湖北省的省会和华中地区经济文化中心的武汉市,近年来其经济发展迅速,科教文卫各项事业也取得了很大的成就,人民生活水平有了长足的提高。

96、综论部分,对我国科教节目未来的可持续发展之路提出了几点个人意见。

97、现在,越来越多的大学注重基础性教育或交叉学科教育,就是为了培养宽口径的学生,能够应对一个快速变化的社会中不尽相同的挑战。

98、变单独的学科教学为学科教学与活动教学的融合,是体育院校运动心理学教学改革的一个新思路。

99、陕西科教实力雄厚,高素质和实用型人才富集。

100、论述高等特教院校专业调整是实施“科教兴国”战略,培养残疾人全面发展和特教院校自身存在的需要。

101、千峰竞秀,万木长春,是一个集旅游、休闲、科教于一体的旅游胜地。

102、据悉,学院正在高标准建设湖南省湘绣产业科教园,选址在长沙的湖南省工艺美术产业基地,为新湘绣的发展提供更好的环境。

103、要突出优先发展,深入实施科教兴市战略。

104、学校提供一个严峻的大学预科教育重点是全球性和个人在交货。

105、云南日报报业集团办公室、时政部、科教部、群工部、摄美部、信息网络中心、大观周刊近日组织广大新闻工作者,为杨英咏母子捐款共计元。

106、乡村教育要回归到“农科教结合”的理性道路,切莫将农家子弟教成不事稼穑、不知稼穑的书呆子。

107、总结了南京农业专科学校在农科教结合示范点的工作情况。

108、地方科教文卫支出和社会保障支出比重的提升有利于区域经济收敛,地方行政管理费用则应该压缩。

109、计算机多媒体教学是目前各学科教学的发展趋势。

110、以本科教学工作水平评估指标体系为基础,对自评概述所应涵盖的内容进行了研究。

111、长春是闻名中外的国际汽车城、电影城、光学城、大学城、科教文化城、森林城,绿色食品城、国际轨道交通之都、国际雕塑城。

112、集大学专科教育、普通中专教育和师资培训于一体。

113、同年级同学科教师提前一周备课,完成说课稿和教案。

114、鼓励农业大专院校,科研院所与协会联姻,用新技术武装协会,指导协会走农科教一体化,产加销一条龙的道路。

115、本文主要从腹腔镜、宫腔镜、阴道镜在临床教学中的具体应用,总结其对于本科教学工作的作用和意义。

116、交通枢纽优势、历史文化优势、科教资源优势,主要在文化宣传、科教兴市、旅游提升、人才强市、产业链完善、能源储运交易、金融商贸物流中心建设等方面推进。

117、从整体看,自学能力是优秀的文科教育中必不可少的,将成为你成功的关键。

118、中国机械工业教育协会工业设计学科教学委员会主任委员。

119、只有将上海科技创新体系建立在区县坚实的承载基础之上,科教兴市主战略才能落到实处。

120、学科教学中渗透心理素质教育是学校开展心理素质教育的基本途径之一,学科渗透是学校心理素质教育深入发展的需要,也是心理素质教育成熟的标志。

121、为实施科教兴国战略,积极稳步发展高等教育,近年来,我国不断优化教育结构,出现了一批新升本科的高校。

122、关于在时间表上未做安排的选修课程,请选修同学与教学部英语教育系和专业科教育系负责老师联系。

123、科教兴市战略的提出,需要大力发挥高校在城市发展与建设中的作用。

124、现任哈尔滨医科大学第二临床医学院内科教研室副主任,肾内科主任。

125、澳大利亚新州一家公立医院的妇产科教授巴博尔也认为。

126、公共英语教学属于高等院校各学科教学中实践性、学生参与性、教学双方互动性比较强的学科专业,因此机会均等性的要求相对较高。

127、这一时期中学教育的课程设置不断变化,主要体现在中学的分科教学、选科制与学分制等方面。

128、解放思想排阻力,改革开放添活力,科教兴国强推力,自主创新增动力,城乡统筹同协力,和谐社会显合力。建党九十再发力,中国腾飞最给力!

129、学科教师首先要有扎实的学科专业知识素养,养成良好的集体精神与合作意识。

130、该校本科教学工作在教育部评估中获得优秀。

131、本科教育,在现代教育中,依然是素质教育的部分之一,是专才教育的预科而已,所以大学所提供的学习机会,应当是宽进严出。

132、因此,高等专科教育大力培养高素质的中等专业技术人才,已成为我国目前高教发展改革的当务之急。

133、这些影片符合你心目中科教片的标准吗?

134、同时,宁波海洋研究院成立,该项目将与宁波大学梅山海洋科教园同步建设、资源共享。

135、江苏省实施“科教强省”战略,必须大力发展教师教育,提升师资水平,以优质的师资推动教育事业全面发展。

136、日前,福州大学晋江科教园区项目签约暨奠基仪式在晋江市金井镇举行。

137、这一学年完成本学科教材的编写计划,这是雷打不动的。

138、目前,语文学科教学理念有了新的变革。

139、提倡学位论文小题大做,研究学科教学中的具体问题;努力与学术前沿和国际接轨,提高学术水平。

140、在该所牵线搭桥下,常州市宏事达电气制造有限公司与中科院合肥物质科学研究院在科教城共同成立常州首家机器人研究室。

141、发扬传统炫昌,尊师举旗教育长廊。新校青眼塘,群楼拔地,器宇轩昂,现代设备科教兴邦,学术竞秀,高考兴学更名扬,创全国,示范性高中,指日新妆。

142、习题课改革是理科教学改革中的一项重要内容和艰巨工程。

143、要大力实施人才强省和科教兴省战略,深入实施职工素质提升工程和高技能人才振兴工程,使科技进步和劳动者素质提高成为我省经济社会发展的重要推动力。

144、实施科教兴贸,并运用市场多元化战略,努力扩大外贸进出口。

145、护理学科教材建设应以培养学生专业素质为目的。

146、作为一所新的本科院校,广东白云学院的特色、优势只是相对于高等职业教育而言,而对于普通本科教育则是全新的挑战。

147、展会承办方负责人表示,一定要打造一场集国际性、科教性、文化性、娱乐性于一体的高端展会。

148、中国驻俄罗斯大使到访俄科教部部长。

149、本大纲适用于口腔医学五年制本科教学。

150、科教片不仅要有趣味性,还必须具有科学性。

151、我相信,社会学科教育的价值,我认为普遍地了解这个世界,了解他人,将以某种,我当时还不了解的方式帮助我。

152、最后根据分析研究,立足市场需求,进行新的技术本科教育机电类专业的人才培养方案设计,形成新的人才培养方案。

153、科教组向吉林省借人,为恢复大学招生搞调查,写简报。

154、提出相应改善对策,为高校实施健康教育、科教兴省提供参考。

155、现根据《关于进一步规范工业及科技研发用地管理的意见》文件规定,该类用地登记名称改为科教用地,按科技研发用地管理。

156、这是一个介绍性文字,为农业植物学本科教学适合学生,目的是弥合古典植物学和农艺的差距。

157、调研中,南京大学校长陈骏介绍了该校近几年实施“三三制本科教学改革”、“四三三研究生培养机制改革”等情况。

158、李志忠李志忠,男,泉州师范学院附属小学技能科教研组长,小学中学高级教师,获全国优秀教师等殊荣。

159、具有良好的社会科学及理工科教育背景。

160、教学经费是高校本科教学工作水平评估的重点二级指标。

161、近年来,我市大力实施科教兴市、人才强市战略,坚持把科技作为转型升级、创新驱动的根本要素,把提高全民科学素质作为加快“两个率先”的重要支撑。

162、由于该科教学工作取得较大成绩,并先后被皖南医学院等授予“优秀带教科室”等荣誉称号。

163、因此,科教兴国,西部大开发,必须先兴科教

164、他打着科教园正规农业项目的旗号,采取“草船借箭”的方式,与开发商勾结牟利。

165、也弥补了新一轮课改下,历史学科教学理论的不足和实践探索经验的空白,具有一定的学术价值。

166、哥伦比亚大学心脏外科教授,医学博士梅罕梅特奥兹经常和他的两个最小的孩子玩“冻球”游戏。

167、徐匡迪,工科教授,又懂经济,属典型的专家型官员。

168、今天,省委高举创新升级旗帜,推动两大高校园区成为全省科教兴省的战略高地。

169、外交部、国务院办公室、国务院文化组、国务院科教组。

170、毕业论文阶段是高等学校本科教育重要的实践教学环节。

171、初一的时候,在学校科教组孙老师的推荐下,小杨科开始接触机器人足球项目。

172、学府路被拆的那边卖给了某大型房地产企业,市政府规划是大型商住混合区域,配有文化特色一条街,拟定打造出一个理工特色的科教文化示范区域。

173、开展本科教学水平评估是国家在高等教育进入大众化的历史背景下,为保证教育质量而实施的重要举措。

174、科学技术是第一生产力,在合肥,科教兴市已形成共识。

175、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估,给学校的进一步发展和建设提供了难得的机遇。

176、第十六条高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。

177、武汉科技大学附属天佑医院内分泌科教授杨杨说,甲巯咪唑可以用丙硫氧嘧啶替代,但服用时要换算剂量,前者可一天的量一次给予,后者量大时分次口服。

178、从认识论、心理学和教育学的角度考察,心理教育应当与学科教学整合起来,两者是一体的活动过程。

179、日本教科书公司“数研出版”日前获得日本文部省批准,删除高中公民科教科书中涉及“从军慰安妇”和“强制实施”的表述。

180、新州一家公立医院的妇产科教授罗德·巴博尔也认为。

181、方法:在内科教学中,采用类比法、图表讲授法、病例教学法、演示法、反馈法、启发式教学法等多种教学方法。

182、所以,有一次,吕方正、柳一安和我就到国务院科教组迟群住的地方,跟他正式谈了一次。

用科教造句子

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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