用兴教造句子

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1、在沪上首个“问题少年”辅导班———关兴教育培训中心主任宗福林的记录本里，这条来自家长的特殊要求被反复提及，并加上了着重号。

2、西安佛协原法律顾问解析兴教寺拆迁三大原因。

3、众多徽州文人所获的功名，则是捐资兴教的又一硕果。

4、比如，现在西安的兴教寺圆测法师塔，就是因为新罗的圆测法师从小离开新罗来到唐朝，演习佛教法相宗，并参与长安官方组织的佛经翻译工作。

5、振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛。

6、兴教寺是唐代樊川八大寺院之首，也称护国兴教寺，中国佛教八宗法相宗祖庭之一。

7、他在长达半个世纪的教育实践过程中，给我们留下了丰富的兴教办学实绩和丰厚的理论著述。

8、他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花，同学们的成长离不可开老师的辛劳。

9、广州中医药大学第一附属医院针灸科主任庄礼兴教授认为，网络上所传的“十指放血救命法”很可能是对中医针灸“十宣穴放血”疗法的一种牵强附会。

10、谢建兴教授，元智大学机械工程学系，智慧型系统实验室。

11、后来玄奘高徒窥基法师圆寂后，灵骨塔也安置在兴教寺，位于玄奘大师塔右边。

12、书院旨在秉承章太炎、姚奠中先生“兴文兴教、为国为民”的用世主张，将育德育人、化民易俗、提高国民素质、传播中华优秀传统文化的事业发扬光大。

13、几百年乡土文化的丰厚沉积，重新唤醒了人们对中国农村重文兴教耕读文明的记忆。

14、这人一大家子叔伯弟兄都是做官的，本人又与于成龙交好，但碰上于成龙这么个古怪朋友，他有什么办法?崇贤兴教。

15、听取大家的意见后，文同发表重要讲话，指出了办学兴教、培养人才，读书明理、齐家修身，礼义教化、安邦兴国的重大意义。

16、走外延扩张和内涵建设并重的发展道路，以质量立校，以特色兴教，培训适合当地经济发展的合格的职业人才。

17、这所名叫“未来中学”的学校由软件巨头“微软公司”协助建成，是全球第一所将新兴教学方法与先进科技相结合的学校。

18、近年来，陕西省慈善事业发展迅速，各类慈善公益组织在扶贫救灾、安老抚孤、兴教助学、帮残助医、便民利民等方面做出了积极贡献。

19、自此以后，帝舜朝大兴教化，庶民百姓的品行不断提高。

20、振兴教育关系到"四化"的实现，任重道远。

21、秋七月甲戌，雷震兴教门楼两鸱吻，栏槛及柱灾。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。