当前位置:懂科普 >

学习教育

> 二年级的脚印造句

二年级的脚印造句

下面为您提供关于【二年级的脚印造句】内容,供您参考。

1、学习知识应循序渐进,一步一个脚印。

2、我和爸爸牵着手走过去,沙滩上留下了两行清晰的脚印。

3、历史的脚印鞭策着我们要小心的前进。

4、搞学问,需要扎扎实实下工夫,一步一个脚印,不容许投机取巧,弄虚作假。

5、我们无论做什么事情,都要郑重其事的、一步一个脚印向前进。

6、做工作要扎扎实实,一步一个脚印,投机取巧是行不通的。

7、冬天到了,雪花纷纷飘落下来,整片大地都覆盖上了一层白色的衣服,锦绣山河此时也变成了粉妆玉砌的世界,白茫茫的雪地留下了一串串脚印。

8、森林中有一个分岔口,我愿选择脚印少的那一条路。

9、现。纵然花不开,香不来,但是生命在努力中走过,又何惧失败的沧桑。回首,灿烂过,凋敝过,生命的旅途踏出过芳香脚印,只需若花般微笑。

10、听说人在死后,灵魂要把这一生的脚印都拾起来。

11、搞经济工作,绝不能头脑发热,盲目冒进,而应稳扎稳打,一步一个脚印。

12、除了知识什么也不带走,除了脚印什么也别留下。

13、深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的最美。

14、有时,短暂的一瞬会化成永恒,这是因为他把你的脚印深深地留在了人们的心里。

15、青春是一条弯弯曲曲的河,我们沿河奔跑,踩在会留下脚印子的河堤上,留下一深一浅的脚印,或是美好也或是落寞。我们一边奔跑,一边向往,一边回忆。我们哭着,笑着,痛着,在踩过数不

16、我却一步一个雪脚印奔向最光明处。

17、人生的路上,留下太多的脚印,有深有浅,也许这样的经历才算得上丰富,但是有时候宁愿平淡点,淡漠点,但是,却每每不能让自己有这样平静的心态,去面对我不想面对的,不愿知道的事情。

18、思念,让人心碎了,茫茫人海之中找不你的影子,寻不到你的任何踪迹,你的我心海的地方烙印,令我深深的想念,留下的只是回忆我沿途塌上你的脚印,嘴角有捎带着微笑。为泪水涟涟中远远牵挂着你。

19、时间让人品味等待的魅力,空间使人倍感牵挂的美丽。喜欢在你空间留下属于我的脚印,那是来自真诚的问候。祝朋友一生幸福,永远快乐。

20、挑土工不声不响,脚踏实地,一步一个脚印地向上攀登。

二年级的脚印造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

标签: 二年级 脚印 造句
  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://dongkepu.com/xuexijiaoyu/57qqd9.html