![苏洵六国论原文及翻译]( "苏洵六国论原文及翻译")
- 1、义不赂秦的义是名词作动词，意思是“坚持正义”。2、全句为“能守其土，义不赂秦”，意思：能够守住自己的土地，坚持正义不贿赂秦国。出自苏洵的《六国论》。3、全文：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能...
- 28998
![六国论选自哪里]( "六国论选自哪里")
- 《六国论》选自《嘉佑集权书》十篇的第八篇。《六国论》是苏洵政论文代表作品。《六国论》提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点，“借古讽今”，抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策，告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训，以免重蹈覆辙。原文：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦...
- 32473
![六国论谁写的 六国论的作者是哪个朝代]( "六国论谁写的 六国论的作者是哪个朝代")
- 1、《六国论》是苏洵政论文的代表作品。苏洵（1009年5月22日—1066年5月21日），字明允，自号老泉，汉族，眉州眉山（今属四川眉山）人。2、北宋文学家，与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世，世称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。...
- 11126
![六国论苏辙原文及翻译 六国论苏辙原文及翻译介绍]( "六国论苏辙原文及翻译 六国论苏辙原文及翻译介绍")
- 1、原文尝读六国《世家》，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于死亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计，盖未尝不咎其当时之士虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。夫秦之所以与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊；诸侯之所...
- 17592
![六国论原文及注释]( "六国论原文及注释")
- 《六国论》注释1.兵：兵器。2.善：好。3.弊在赂秦：弊病在于贿赂秦国。赂，贿赂。这里指向秦割地求和。4.或曰：有人说。这是设问。下句的“曰”是对该设问的回答。5.率：都，皆。6.盖：承接上文，表示原因，有“因为”的意思。7.完：保全。8.攻取：用攻战(的办法)而夺取。9.小：形容词作名词，小的地...
- 9523
![六国论苏辙原文及翻译介绍]( "六国论苏辙原文及翻译介绍")
- 1、原文尝读六国《世家》，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于死亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计，盖未尝不咎其当时之士虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。夫秦之所以与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊；诸侯之所...
- 28352
![六国论重点句子翻译介绍 六国论重点句子翻译]( "六国论重点句子翻译介绍 六国论重点句子翻译")
- 1、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。译文：六国的灭亡，并不是（因为）武器不锋利，仗打得不好，弊病（弊端）在于（用土地）贿赂秦国。（用土地）贿赂秦国亏损了自己的力量，（这就）是灭亡的原因。2、思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。译文：想一想（或念及）他们的祖辈父辈，冒着...
- 28348
![苏洵六国论一词多义详细的写下]( "苏洵六国论一词多义详细的写下")
- 1、非：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦：不是；谪戌之众，非抗于九国之师也：不能；2、得：秦以攻取之外，小则获邑，大则得城：获得；此言得之：适宜；诚不得已：能够；3、势：有如此之势，而为秦人积威之所劫：优势；其势弱于秦：势力；4、以：不赂者以赂者丧：因为；秦以攻取之外：凭借；斩荆棘，以有尺寸之地：才；子孙视之不甚...
- 7683
![六国论原文及翻译注音]( "六国论原文及翻译注音")
- 《六国论》原文六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶?曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍;诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯...
- 11993
![六国论原文]( "六国论原文")
- 《六国论》【作者】苏洵【朝代】宋六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。...
- 12278
![六国论注释]( "六国论注释")
- 《六国论》注释1.兵：兵器。2.善：好。3.弊在赂秦：弊病在于贿赂秦国。赂，贿赂。这里指向秦割地求和。4.或曰：有人说。这是设问。下句的“曰”是对该设问的回答。5.率：都，皆。6.盖：承接上文，表示原因，有“因为”的意思。7.完：保全。8.攻取：用攻战(的办法)而夺取。9.小：形容词作名词，小的地...
- 22869
![六国论注音全文版]( "六国论注音全文版")
- 《六国论》原文六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶?曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍;诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯...
- 12827
![六国论原文 六国论文言文]( "六国论原文 六国论文言文")
- 《六国论》【作者】苏洵【朝代】宋六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。...
- 32039
![六国论谁写的]( "六国论谁写的")
- 1、《六国论》是苏洵政论文的代表作品。苏洵（1009年5月22日—1066年5月21日），字明允，自号老泉，汉族，眉州眉山（今属四川眉山）人。2、北宋文学家，与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世，世称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。...
- 26789
![六国论的作者是谁哪个朝代的]( "六国论的作者是谁哪个朝代的")
- 1、六国论的作者是苏洵，北宋文人。2、苏洵生于1009年5月22日死于1066年5月21日，字明允，自号老泉，汉族，眉州眉山人。苏洵与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世，世称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。苏洵擅长于散文，尤其擅长政论，议论明畅，笔势雄健，著有《嘉祐集》二十卷，及《谥法》三卷...
- 16821
![六国论的作者是哪个朝代]( "六国论的作者是哪个朝代")
- 1、《六国论》是苏洵政论文的代表作品。苏洵（1009年5月22日—1066年5月21日），字明允，自号老泉，汉族，眉州眉山（今属四川眉山）人。2、北宋文学家，与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世，世称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。...
- 15170
![六国论中表现先辈创业艰难语句]( "六国论中表现先辈创业艰难语句")
- 思厥先祖父，暴霜雪，斩荆棘，以有尺寸之地。翻译：他们的祖辈父辈，冒着寒霜雨露，披荆斩棘，才有了很少的一点土地。《六国论》是苏洵政论文代表作品。《六国论》提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点，“借古讽今”，抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策，告诫北宋统治者要吸取六国灭亡...
- 12809
![六国论选自什么]( "六国论选自什么")
- 《六国论》选自《嘉佑集权书》十篇的第八篇。《六国论》是苏洵政论文代表作品。《六国论》提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点，“借古讽今”，抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策，告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训，以免重蹈覆辙。原文：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦...
- 25067
![原因是什么六国论]( "原因是什么六国论")
- 1、六国之所以破灭。不在于兵事不利,而在于希望单独与秦国交好,独善其身。秦国志在天下,而六国不知唇亡齿寒之理。2、《六国论》是苏洵史论文代表作品。《六国论》提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点，“借古讽今”，抨击宋王朝对契丹和西夏的屈辱政策，告诫北宋统治...
- 34110
![六度空间理论简介 六度空间理论介绍]( "六度空间理论简介 六度空间理论介绍")
- 1、一个数学领域的猜想，名为SixDegreesofSeparation，中文翻译包括以下几种：六度分割理论或小世界理论等。理论指出：你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个，也就是说，最多通过6个中间人你就能够认识任何一个陌生人。这就是六度分割理论，也叫小世界理论。2、小世界现象（又...
- 15156
![灭六国者六国也的意思]( "灭六国者六国也的意思")
- 1、意思是：灭亡六国的是六国自己。2、出自唐代杜牧的《阿房宫赋》六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云...
- 9472
![怎么理解灭六国者六国也的意思 灭六国者六国也的意思]( "怎么理解灭六国者六国也的意思 灭六国者六国也的意思")
- 1、意思是：灭亡六国的是六国自己。2、出自唐代杜牧的《阿房宫赋》六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云...
- 15646
![议论造句六年级]( "议论造句六年级")
- 下面为您提供关于【议论造句六年级】内容，供您参考。1、大家正在七嘴八舌地议论小明。2、同学之间有什么意见不妨当面提出来，不要在背后议论。3、有意见当面提出来，不要背后议论。4、围绕着“追星”问题，老师引导大家展开议论，畅所欲言。5、同学对毕业旅行的方式议论纷紜，莫衷...
- 27006
![认识论的六大原理介绍 认识论的六大原理]( "认识论的六大原理介绍 认识论的六大原理")
- 1、认识论的六大原理是人具有主观能动性原理；现象与本质相互关系原理；感性认识和理性认识的辨证关系原理；实践与认识的辩证关系原理；认识总是发展原理；认识的根本任务原理。2、认识论（epistemology）即个体的知识观，也即个体对知识和知识获得所持有的信念，主要包括有关知识结构和知...
- 10254
![六种议论文论证方法及作用]( "六种议论文论证方法及作用")
- 1、事实论证：运用真实、可靠，有代表性的事例证明论点。作用：具体有力地证明了中心论点，增强文章说服力，趣味性，权威性，让文章浅显易懂。2、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。作用：突出论证了观点，让人印象深刻。3、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明...
- 18305
懂科普
