![畅造句子]( "畅造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![畅通造句]( "畅通造句")
- 下面为您提供关于【畅通造句】内容，供您参考。1、这马路又宽又平，汽车在上面行驶畅通无阻。2、深圳的马路畅通无阻，四通八达。3、让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。4、交警叔叔每天都辛苦地指挥交通，保证来往的车辆畅通无阻。5、多运动，让悬液循环更畅通。想想看，是不是...
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![畅谈造句]( "畅谈造句")
- 下面为您提供关于【畅谈造句】内容，供您参考。1、一份好的感情，不是追逐，而是不是纠缠，而是随意；不是游戏，而是珍惜。可以肆意畅谈，也可以沉默不语，因为心懂；可以朝夕相处，也可以久而不见，因为爱在。2、班会上，同学畅谈了这次参观的体会。3、我每遇着我所敬爱而知心的人，就喜欢披肝沥...
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![畅通的造句]( "畅通的造句")
- 下面为您提供关于【畅通的造句】内容，供您参考。1、护路工人精心养护，钢铁大动脉畅通无阻。2、这马路又宽又平，汽车在上面行驶畅通无阻。3、经过交警疏通，现在公路上的车辆畅通无阻了。4、交警叔叔每天都辛苦地指挥交通，保证来往的车辆畅通无阻。5、在交通警察的指挥下，堵塞的...
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![畅游造句]( "畅游造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![畅想2018造句]( "畅想2018造句")
- 下面为您提供关于【畅想2018造句】内容，供您参考。1、同学们围坐在一起，畅想美好的未来。2、在作文中，我们尽情地畅想着未来的生活。3、我畅想驾着宇宙飞船遨游太空。4、我唱歌不是我擅长，而是我有梦想，对我的未来有无限的畅想。5、的沧桑，放飞旖旎的梦想，畅想明天的辉煌。6、愿...
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![流畅造句]( "流畅造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![畅快造句]( "畅快造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句畅谈]( "造句畅谈")
- 下面为您提供关于【造句畅谈】内容，供您参考。1、联谊会上两校同学愉快地彼此畅谈。2、班会上，同学畅谈了这次参观的体会。3、代表们畅谈了当前的大好形势，也指出了工作中存在的问题。4、主题中队会上，同学们都畅谈了自己的远大理想。5、大家萍水相逢，挤在一起，畅谈祖国各地建...
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![舒畅的造句怎么造]( "舒畅的造句怎么造")
- 下面为您提供关于【舒畅的造句怎么造】内容，供您参考。1、同学们在联欢会上尽情地唱啊，跳啊，玩得非常舒畅。2、我们漫步在春天的田野，心情特别舒畅。3、每当走进鸟语花香的公园，我的心情总会变得格外舒畅。4、房间里面既清洁又美观，令人心情舒畅。5、走在背静的小路上，听着潺潺...
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![畅销书造句]( "畅销书造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句舒畅]( "造句舒畅")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![流畅造句怎么造]( "流畅造句怎么造")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![酣畅——造句]( "酣畅——造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用舒畅造句]( "用舒畅造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用舒畅造句.]( "用舒畅造句.")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![舒造句畅]( "舒造句畅")
- 下面为您提供关于【舒造句畅】内容，供您参考。1、他今天好像不怎么舒服。2、她从舒缓的斜坡上慢慢走了下来。3、这首轻音乐让听者感到很舒心。4、豪华油轮的船舱又宽敞又舒适。5、伴着舒缓的钢琴曲，我渐渐入梦。6、望着一望无际的大海，我的心情无比舒畅。7、五月的昆明，惠风...
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![酣畅的造句子]( "酣畅的造句子")
- 下面为您提供关于【酣畅的造句子】内容，供您参考。1、体操运动员的这套动作完成地酣畅淋漓。2、他的诗写得酣畅淋漓，感情勃发，很容易引发读者的共鸣。3、在江河里游泳，的确令人酣畅淋漓，每个人都能超水平地发挥。4、不是所有的人都能面对孤独而活得酣畅。5、爱时，爱是浓浓的烈...
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![造句畅销]( "造句畅销")
- 下面为您提供关于【造句畅销】内容，供您参考。1、看到自己的作品成了畅销书，他志得意满。2、这本小说其实没有什么内涵，却瓦釜雷鸣，登上畅销书排行榜。3、那本畅销书已经再版了。4、这种产品目前很畅销。5、难怪这个世界上，写出时光倒流一类的小说无比的畅销，人生并不完美，每个...
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![用舒畅地造句]( "用舒畅地造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![畅造句]( "畅造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![畅怀造句]( "畅怀造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用畅通造句]( "用畅通造句")
- 下面为您提供关于【用畅通造句】内容，供您参考。1、经过交警疏通，现在公路上的车辆畅通无阻了。2、护路工人精心养护，钢铁大动脉畅通无阻。3、这马路又宽又平，汽车在上面行驶畅通无阻。4、通过工人叔叔加班加点的抢修，第二天这条路就恢复畅通了。5、交警叔叔每天都辛苦地指挥...
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![畅销造句]( "畅销造句")
- 下面为您提供关于【畅销造句】内容，供您参考。1、难怪这个世界上，写出时光倒流一类的小说无比的畅销，人生并不完美，每个人回过头来回顾的时候，总是能够看到内心所不能触碰的茧痂，那些错过和遗憾的故事，就这么被时光用尖锐的小刀，刻进了我们血红的心脏，以至于在很多很多年回顾的时...
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![舒畅造句子]( "舒畅造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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