![用坐观造句子]( "用坐观造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用傍观造句子]( "用傍观造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用远观造句子]( "用远观造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![高观造句]( "高观造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![远观造句]( "远观造句")
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![观望造句]( "观望造句")
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![客观造句]( "客观造句")
- 下面为您提供关于【客观造句】内容，供您参考。1、犯了错误，要多从主观上找原因，不要总是强调客观。2、我们要客观地分析一下眼前的形势，不能只凭主观想象。3、客观事物不以主观意志为转移。4、工作应踏踏实实，尊重客观规律，不能搞冒进。5、做事如果无视客观环境，只凭主观想法，结...
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- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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- 反观的造句有：而反观冰龙族的凯丽丝，纤弱的身躯，绝色的容颜，冰冷的眼神，一头水蓝色的长发自然地披散于两肩，清俗脱尘，与对面的巴拉多形成了鲜明的对比。生命是太脆薄的一种东西，并不比一株花更经得住年月风雨，用对自然倾心的眼，反观人生。使我不能不觉得热情的可珍，而看重人与人凑巧...
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![静观造句]( "静观造句")
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![楼观造句]( "楼观造句")
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![观通造句]( "观通造句")
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![景观造句怎么造]( "景观造句怎么造")
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![观念造句]( "观念造句")
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![大观造句]( "大观造句")
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![观感造句]( "观感造句")
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![道观造句]( "道观造句")
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![旁观造句]( "旁观造句")
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![观点造句]( "观点造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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