![用往上造句一年级]( "用往上造句一年级")
- 下面为您提供关于【用往上造句一年级】内容，供您参考。1、一个人要凭自己真才实学干事业，不要奴颜婢膝往上爬。2、像他那种一贯踩着别人往上爬的人，真是狗彘不若。3、南面的玉笋峰，如一株巨大的雨后春笋，象要与天公比高一样，猛个劲往上长。4、他没有真才实学，却有一套附骥攀鸿的...
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![用往上造句子]( "用往上造句子")
- 下面为您提供关于【用往上造句子】内容，供您参考。1、一个人要凭自己真才实学干事业，不要奴颜婢膝往上爬。2、像他那种一贯踩着别人往上爬的人，真是狗彘不若。3、他没有真才实学，却有一套附骥攀鸿的本领，企图靠着这个往上爬。4、南面的玉笋峰，如一株巨大的雨后春笋，象要与天公比...
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![用前往造句子]( "用前往造句子")
- 下面为您提供关于【用前往造句子】内容，供您参考。1、清明节，同学们前往烈士陵园，表达无限敬意和怀念。2、王老师当机立断，背起小玲前往医院。3、大家兴高采烈地登上前往香山公园的大巴车。4、清明节那天，大家前往烈士陵园悼念革命烈士。5、文工团决定前往部队去慰问演出。6、...
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![用响往造句子]( "用响往造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用一往造句]( "用一往造句")
- 下面为您提供关于【用一往造句】内容，供您参考。1、革命家都有一往无前的勇气。2、奶奶虽已年近八旬，但对海外的爷爷仍然一往情深。3、许多爱国华侨，虽身居异乡，但对祖国却是一往情深。4、不管珝珝如何对我绝情，我总是对她一往情深！5、在科学上，必须一往无前我不怕困难，不怕失败，...
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![用往事造句]( "用往事造句")
- 下面为您提供关于【用往事造句】内容，供您参考。1、看到这张小学毕业合影，儿时的许多往事又浮现在脑海中。2、每每想起往事，他都会泪如雨下。3、回首往事，抑制不住心头的激动。4、当你回首往事时，不为自己的虚度年华而悔恨，这就是幸福。5、这张老照片唤起了妈妈对往事的回忆。6...
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![用往往造句]( "用往往造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用往后造句子]( "用往后造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用往往造造句]( "用往往造造句")
- 下面为您提供关于【用往往造造句】内容，供您参考。1、春节期间，家里来来往往的客人很多，可谓门庭若市。2、得不到关爱的孩子往往对别人也很淡漠。3、大地震发生前夕，某些动物往往有异常的反应。4、王老师批评社会的丑恶现象往往是一针见血。5、他批评时政的文章往往能切中要...
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![用去往造句子]( "用去往造句子")
- 下面为您提供关于【去往造句】内容，供您参考。1、我已经为我们准备了一条脱逃路线，出去往西，在连结通道的下面向北，那里你会找到一个打开的检修孔。2、佟大为、解小东、唐嫣三位艺人日前带着橙天娱乐公司员工筹集的善款，踏上去往安徽的旅途，为雪灾中受到重创的庐江县石头镇丁坎...
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![用开往造句子]( "用开往造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用来往造句话]( "用来往造句话")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用来往造句子]( "用来往造句子")
- 下面为您提供关于【来往造句】内容，供您参考。1、今后少和你的那些三朋四友来往，一心一意在学校学习好了。2、为人处世如此狡诈，谁肯和你来往！3、离开一段时间吧，把自己的生活过好，别为这不值得来往的事左右了自己。4、有些东西擦身而过，即使回头再去追赶那个身影，来往的人群留下...
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![用来来往往造句三年级]( "用来来往往造句三年级")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用向往造句]( "用向往造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用交往咋造句]( "用交往咋造句")
- 下面为您提供关于【用交往咋造句】内容，供您参考。1、王林性情孤傲，不愿和别人交往。2、和不熟悉的人交往要留神，当心受骗上当。3、他曾和“四人帮”有过交往，知道一些上层的内幕。4、她是个做事勤恳的人，我们都愿意与她交往。5、小李是一个襟怀坦荡的人，大家都喜欢和他交往。6...
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![用往来造句子]( "用往来造句子")
- 下面为您提供关于【往来造句】内容，供您参考。1、公园里的湖面上，几只游船往来穿梭。2、礼尚往来，是中华民族的传统美德。3、这个人不讲信用，干脆和他断绝往来。4、他不好好读书，在同学中穿梭往来，拉拉扯扯，说话言不及义，大家都讨厌他。5、中日两国建交以前，民间往来已经相当频繁...
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![用往昔造句子]( "用往昔造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用来往造句]( "用来往造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用往往造句简短]( "用往往造句简短")
- 下面为您提供关于【用往往造句简短】内容，供您参考。1、春节期间，家里来来往往的客人很多，可谓门庭若市。2、得不到关爱的孩子往往对别人也很淡漠。3、大地震发生前夕，某些动物往往有异常的反应。4、王老师批评社会的丑恶现象往往是一针见血。5、他批评时政的文章往往能切中...
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![用来来往往造句二年级]( "用来来往往造句二年级")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用前往造句]( "用前往造句")
- 下面为您提供关于【用前往造句】内容，供您参考。1、清明节，同学们前往烈士陵园，表达无限敬意和怀念。2、清明节那天，大家前往烈士陵园悼念革命烈士。3、王老师当机立断，背起小玲前往医院。4、大家兴高采烈地登上前往香山公园的大巴车。5、星期天，全校同学排着队，浩浩荡荡地前往...
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![用往事造句子]( "用往事造句子")
- 下面为您提供关于【往事造句】内容，供您参考。1、桑榆暮景的人总爱回忆往事。2、当你回首往事时，不为自己的虚度年华而悔恨，这就是幸福。3、看到这张小学毕业合影，儿时的许多往事又浮现在脑海中。4、回首往事，抑制不住心头的激动。5、往事亡矣，只是雪泥鸿爪，他每次看见旧物，总还...
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![用往往造句四年级]( "用往往造句四年级")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![怎样用往往造句]( "怎样用往往造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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