![形而上和形而上学有什么不同]( "形而上和形而上学有什么不同")
- 1、前者是对事物的定性，认为“道”起主导作用。道是一切的本源所在，而人的思想意识精神是由道而生的、不永恒的存在，故万万不可认为形而上就是精神方面的抽象思维。2、后者是一种思辨流派或思考方式，即研究一切存在者的原因及本源。形而上学的主要问题包括：世界的本原是什么、...
- 17669
![词语形而上是什么意思]( "词语形而上是什么意思")
- 1、“形而上”谓之“道”，“形而下”谓之“器”。“形而下”谓之“器”，“器”在“地”上，而“器”的“上”面是“道”，因此，所谓“形而上”的具体意思是指“道”。2、中国人很重视这个“道”，认为它是起主导作用的，它支配着“地”上的一切“形”、“器”、“象”。...
- 34604
![形而上怎么理解]( "形而上怎么理解")
- 1、形，乃指有形体之物。一物有形，必是不可变动之物，一不可变动之物必不可为世界之始源。故世界之本源必是“高”于“形”的，这便是形而上的原因。也是形而上最原始的意思。至于后来形而上成为与辨证的对立名词，那是后来的事情。2、形而上中国哲学术语。形而下的对称。源出《易...
- 19206
![形而上和形而上学的区别]( "形而上和形而上学的区别")
- 1、前者是对事物的定性，认为“道”起主导作用。道是一切的本源所在，而人的思想意识精神是由道而生的、不永恒的存在，故万万不可认为形而上就是精神方面的抽象思维。2、后者是一种思辨流派或思考方式，即研究一切存在者的原因及本源。形而上学的主要问题包括：世界的本原是什么、...
- 20813
![形而上是什么意思]( "形而上是什么意思")
- 1、“形而上”谓之“道”，“形而下”谓之“器”。2、“形”而下谓之“器”，“器”在“地”上，而“器”再“上”面是“道”。3、因此，所谓“形而上”的具体意思是指“道”。中国人很重视这个“道”，认为它是起主导作用的，它支配着“地”上的一切“形”、“器”、“象”。...
- 9985
![词语形而上是什么意思 形而上是什么意思]( "词语形而上是什么意思 形而上是什么意思")
- 1、“形而上”谓之“道”，“形而下”谓之“器”。“形而下”谓之“器”，“器”在“地”上，而“器”的“上”面是“道”，因此，所谓“形而上”的具体意思是指“道”。2、中国人很重视这个“道”，认为它是起主导作用的，它支配着“地”上的一切“形”、“器”、“象”。...
- 23942
![什么是形而上]( "什么是形而上")
- 1、“形而上”谓之“道”，“形而下”谓之“器”。“形”而下谓之“器”，“器”在“地”上，而“器”再“上”面是“道”，因此，所谓“形而上”的具体意思是指“道”。中国人很重视这个“道”，认为它是起主导作用的，它支配着“地”上的一切“形”、“器”、“象”。2、形而上出自《...
- 28759
![形而上和形而上学有什么不同 形而上和形而上学的区别]( "形而上和形而上学有什么不同 形而上和形而上学的区别")
- 1、前者是对事物的定性，认为“道”起主导作用。道是一切的本源所在，而人的思想意识精神是由道而生的、不永恒的存在，故万万不可认为形而上就是精神方面的抽象思维。2、后者是一种思辨流派或思考方式，即研究一切存在者的原因及本源。形而上学的主要问题包括：世界的本原是什么、...
- 29601
![形而上和辩证法如何来理解]( "形而上和辩证法如何来理解")
- 形而上学，是哲学术语，有两种意思。一是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物。二是指研究单凭直觉来判断事物的哲学。有时也指研究哲学的本体论。辩证法，是关于对立统一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学学说，传入中国，与中华道根思想文化相合，扩大增强其内核。辩...
- 16379
![怎么理解形而上的意思]( "怎么理解形而上的意思")
- 1、“形而上”谓之“道”，“形而下”谓之“器”。“形”而下谓之“器”，“器”在“地”上，而“器”再“上”面是“道”，因此，所谓“形而上”的具体意思是指“道”。中国人很重视这个“道”，认为它是起主导作用的，它支配着“地”上的一切“形”、“器”、“象”。2、形而上出自《...
- 25940
![用形而上学造句子]( "用形而上学造句子")
- 下面为您提供关于【用形而上学造句子】内容，供您参考。1、他批判形而上学的文章，堪称无稽之谈。2、共产党员应当从客观实际出发，实事求是地办事，反对形形色色的唯心主义和形而上学，反对主观主义。3、为了创造一种健康的哲学，你应该抛弃形而上学，但要成为一个好数学家。4、近代形...
- 32545
![形而上学释义]( "形而上学释义")
- 1、形而上学指对世界本质的研究，即研究一切存在者，一切现象（尤其指抽象概念）的原因及本源。最早由亚里士多德所构建，称其为“第一哲学”、“第一科学”。2、来源“形而上学”一词翻译自英文metaphysics，拉丁文metaphysica。该词原为亚里士多德一部著作的名称，该著作是亚里士多德...
- 25807
![形而上学的解释]( "形而上学的解释")
- 1、广义上说，研究超越感性经验存在的学问，都可以叫做形而上学。2、形而上学就是研究本质的学问。它是高于物理学的，物理学研究现象及规律，而形而上学研究其存在及实质。3、行而上学有两种意思，一种是以片面、单一、静止的观点去看待事物，也就是抱有只见树而不见森林的短见者的...
- 15967
![形而上学形而下学的意思]( "形而上学形而下学的意思")
- 1、形而上学一种哲学研究，其目的在于确定事物的真实本质，也就是确定存在物的意义、结构和原理。2、形而下学是近代唯物主义的概念是指对可证明的客观实在进行的研究分析，是一种具体地、客观地、运动地观察方法和思维模式。...
- 33566
![形而上者谓之道形而下者谓之器出自]( "形而上者谓之道形而下者谓之器出自")
- 1、“形而上者谓之道，形而下者谓之器”，出自《易经·系辞》。是中国古代哲学的重要范畴、儒家哲学中指无形的或未成形体的东西，与表示有形的或已成形的东西的“形而下”对称。用来说明“道”（形而上）与“器”（形而下）的关系，即法则、规律、道理和器物的关系。2、形而上者谓之道，（道...
- 28826
![形而上学的简介]( "形而上学的简介")
- 1、形而上学，是原始哲学的一个门类，指对不可证明的无形世界本质的猜测，我们常说的“孤立、静止、片面的观点观察事物的思维方式”是它后来的引申义。它是一种研究存在的本体论体系，其理论原则是柏拉图的世界二重化。13世纪起被作为哲学名词，用以指研究超经验的东西（灵魂、意志...
- 15701
![形而上学通俗解释]( "形而上学通俗解释")
- 1、形而上学通俗解释是用孤立静止片面的观点看世界。2、出自毛主席《矛盾论》：“一种是形而上学的见解，一种是辩证法的见解，形成了互相对立的两种宇宙观”。3、造句：（1）他批判形而上学的文章，堪称不刊之论。（2）学习道德观靠的既非神启也非形而上学，而是通过观察他人的生活方式。...
- 29495
![形而上学的意思]( "形而上学的意思")
- 形而上学是一个哲学分支学科，是对存在的研究。它亦被提出为是对科学以外、无形体、不可证明的事物的研究。主要问题包括：超自然世界的本原是什么，灵魂是否存在，自由意志等。在不同的语境下的意义分两个方面，一个是指以用超验的思辨方式研究非客观或者无形世界的哲学体系，而非科...
- 6754
![形而上学通俗解释 关于形而上学通俗解释]( "形而上学通俗解释 关于形而上学通俗解释")
- 1、形而上学通俗解释是用孤立静止片面的观点看世界。2、出自毛主席《矛盾论》：“一种是形而上学的见解，一种是辩证法的见解，形成了互相对立的两种宇宙观”。3、造句：（1）他批判形而上学的文章，堪称不刊之论。（2）学习道德观靠的既非神启也非形而上学，而是通过观察他人的生活方式。...
- 11102
![形而上学和形而下学都是什么意思]( "形而上学和形而下学都是什么意思")
- 1、形而上学是一个哲学分支学科，是对存在的研究。它亦被提出为是对科学以外、无形体、不可证明的事物的研究。2、马克思主义哲学观认为它是脱离实践的，用“孤立、静止的观点”观察事物的思维方式。马克思主义哲学认为用形而上学的观点看问题，势必导致唯心主义，原因是形而上学...
- 27614
![什么叫形而上学性]( "什么叫形而上学性")
- 1、形而上学是一个哲学分支学科。其是对存在的研究。它亦被提出为是对科学以外、无形体、不可证明的事物的研究，是脱离实践的，用“孤立、静止、片面的观点”观察事物的思维方式。2、用形而上学的观点看问题，势必导致唯心主义，原因是形而上学的孤立、静止、片面的观点不符合客...
- 16355
![形而上学形而下学是什么意思 形而上学形而下学的意思]( "形而上学形而下学是什么意思 形而上学形而下学的意思")
- 1、形而上学一种哲学研究，其目的在于确定事物的真实本质，也就是确定存在物的意义、结构和原理。2、形而下学是近代唯物主义的概念是指对可证明的客观实在进行的研究分析，是一种具体地、客观地、运动地观察方法和思维模式。...
- 10682
![形而上学怎么造句]( "形而上学怎么造句")
- 下面为您提供关于【形而上学怎么造句】内容，供您参考。1、他批判形而上学的文章，堪称无稽之谈。2、共产党员应当从客观实际出发，实事求是地办事，反对形形色色的唯心主义和形而上学，反对主观主义。3、为了创造一种健康的哲学，你应该抛弃形而上学，但要成为一个好数学家。4、近代形...
- 33306
![什么叫形而上学性 形而上学性的含义]( "什么叫形而上学性 形而上学性的含义")
- 1、形而上学是一个哲学分支学科。其是对存在的研究。它亦被提出为是对科学以外、无形体、不可证明的事物的研究，是脱离实践的，用“孤立、静止、片面的观点”观察事物的思维方式。2、用形而上学的观点看问题，势必导致唯心主义，原因是形而上学的孤立、静止、片面的观点不符合客...
- 8394
![形而上学形而下学是什么意思]( "形而上学形而下学是什么意思")
- 1、形而上学一种哲学研究，其目的在于确定事物的真实本质，也就是确定存在物的意义、结构和原理。2、形而下学是近代唯物主义的概念是指对可证明的客观实在进行的研究分析，是一种具体地、客观地、运动地观察方法和思维模式。...
- 21854
懂科普
