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关于累月造的精选

用累月造句子
  • 用累月造句子

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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造句硕果累累
  • 造句硕果累累

  • 下面为您提供关于【造句硕果累累】内容,供您参考。1、秋天的果园,硕果累累,丰收在望。2、秋天的果园里硕果累累,芳香四溢。3、硕果累累的金秋胜似百花争艳的春天。4、老科学家一生硕果累累,可是为人十分谦逊。5、爸爸在科学技术研究方面真是硕果累累。6、春华秋实,没有农民们的...
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用果实累累造句怎么造
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累月造句
  • 累月造句

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成年累月造句简单的
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成年累月造句
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怎样用长年累月造句
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日积月累的造句子
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日积月累造句子6
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长年累月的造句
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果实累累造句 果实累累如何造句
  • 果实累累造句 果实累累如何造句

  • 1、树上果实累累,压得树枝都弯下来了。2、秋日的果园果实累累,到处都弥漫着丰收的气息。3、你别看这里果实累累,那可是爷爷辛苦了一年的收获!4、屋后是个宽敞的院子,大部分都给果实累累的果树占据了。5、只有春天的努力耕作,才有秋天的果实累累。...
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二年级用日积月累造句
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经年累月怎么造句
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用累不累造句子
  • 用累不累造句子

  • 下面为您提供关于【累不累造句】内容,供您参考。1、许多人都关心你飞的高不高,只有少数人关心你飞的累不累,再忙也要注意放松休息,再累也要照顾好自己,尽管不常联系,但一直牵挂,要注意保重身体!2、美不美,儿女成才母心醉;累不累,儿女长大母心碎;甜不甜,儿女争气母争脸;愁不愁,儿女在外...
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长年累月造句怎么造
  • 长年累月造句怎么造

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累不累造句
  • 累不累造句

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果实累累造造句
  • 果实累累造造句

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用日积月累造句
  • 用日积月累造句

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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经年累月造句
  • 经年累月造句

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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二年级日积月累的造句
  • 二年级日积月累的造句

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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累累造句
  • 累累造句

  • 下面为您提供关于【累累造句】内容,供您参考。1、果园里花蕾满枝,预示着秋天果实累累。2、秋天的果园,硕果累累,丰收在望。3、这一小撮犯罪分子罪行累累,铁证如山,不严惩不足以平民愤。4、秋天到了,果园里果实累累,惹人喜爱。5、对那些罪行累累的歹徒,一定要依法严惩。6、我爱山花...
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日积月累六年级造句
  • 日积月累六年级造句

  • 下面为您提供关于【日积月累六年级造句】内容,供您参考。1、我们学习要像滚雪球似的,日积月累,才能学有所成。2、王奶奶省吃俭用,日积月累攒下几个养老钱。3、优秀的成绩是他日积月累地学习的成果。4、每天背一个英语单词,日积月累就能背会许多词。5、日积月累发展成城市,又逐...
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用累累造句子
  • 用累累造句子

  • 下面为您提供关于【累累造句】内容,供您参考。1、老科学家一生硕果累累,可是为人十分谦逊。2、秋天的果园,硕果累累,丰收在望。3、秋天的果园里硕果累累,芳香四溢。4、秋天到了,果树上果实累累,一派丰收的景象。5、秋天到了,果园里果实累累,惹人喜爱。6、万人坑中,白骨累累,令人目不...
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常年累月和长年累月那个对
  • 常年累月和长年累月那个对

  • 1、应该是:长年累月是对的。释义:长年:整年;累月:很多个月。形容经过了很多年月。2、用法:作宾语、定语、状语;形容时间很长。3、近义词:天长日久、久而久之、斗转星移。4、反义词:一朝一夕、一时一刻。5、出处:现代·高缨《云崖初暖》:她连一眼也不看那长年累月死尸般坐在火塘边的...
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经年累月造句二年级
  • 经年累月造句二年级

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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