副高职称类别

副高级职称属于高级职称的其中一种分类。副高职称主要包括高级工程师、高级经济师、高级会计师、高级统计师、副主任医师、副教授、高级讲师等。职称按等级可以分为正高级、副高级、中级以及初级四个级别，职称可以通过认定、评审、国家统一考试以及职业资格对应等方式取得。

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副高级职称有哪些

副高级专业技术资格证书有高级经济师、高级会计师、高级审计师、级级统计师、高级工程师、高级政工师等。

副高级专业技术资格证书一般有高级经济师、高级会计师、高级审计师、级级统计师、高级工程师、高级政工师等。在高校里通常是副教授证书，医院里是副主任医师证书。除了财会类和经济类的副高级证书，是需要考试和评选结合的，其他的证书都是评选的。

副高级专业技术资格证书学历资历条件：

1、具备博士学位，取得工程师（建筑）师职称后，从事本专业技术工作满2年。

2、具备硕士学历或学位，取得工程（建筑）师职称后，从事本专业技术工作满5年。

3、具备大学本科学历或学士学位，取得工程（建筑）师职称后，从事本专业技术工作满5年。

4、在企业生产一线岗位，符合贯通条件的高技能人才，获得高级技师职业资格或职业技能等级后，从事相关技术技能工作满4年，可申报高级工程师职称。

副高级技术职称有哪些

副高级技术职称有高等学校教师中的副教授；从事社会科学研究或自然科学研究的副研究员；卫生技术人员中的副主任医师、副主任药师、副主任护师、副主任技师；工程技术人员中的高级工程师等。

副高级技术职称作为一种专业技术职务，主要包括具有以下职称的人：

1、高等学校教师中的副教授；

2、从事社会科学研究或自然科学研究的副研究员；

3、卫生技术人员中的副主任医师、副主任药师、副主任护师、副主任技师；

4、工程技术人员中的高级工程师；

5、农业技术人员中的高级农艺师、高级畜牧师、高级兽医师；

6、新闻专业人员的主任记者、主任我；

7、出版专业人员中的副编审；

8、图书资料专业、文物博物专业、档案管理专业人员中的副研究馆员；

9、体育教练员中的高级教练；

10、广播电视播音员中的主任播音员。

副高是什么职称

副高级职称相当于副厅级别，副高级职称包括高等学校教师中的副教授；从事科学研究的副研究员；卫生技术人员中的副主任医师、副主任药师、副主任护师、副主任技师；工程技术人员中的高级工程师；农业技术人员中的高级农艺师、高级畜牧师、高级兽医师。

高级职称是职称中的最高级别，分正高级和副高级两类。职称最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

大学教师中的副高职称即副教授。副教授属于高级职称，通常被大家称作“副高职称”。副高级职称是职称的一个级别。大学教师职称序列为：高级分为教授、副教授，中级为讲师，初级为助教。

副教授，也即“副高”，原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。副教授在知识水平上未必要求比讲师高，但其任务的性质不同，在知识和方法的教学中，他也比讲师在大学系统中有更大的责任。

1、在知识上，副教授对本专业的全部知识要有通盘的了解，同时在一个问题上有专深的研究。

2、在方法上，要求副教授对本专业的所有方法都了解，并且对其中一种方法要熟练的掌握。不仅可以指导本专业方向的学生完成研究，而且在博士研究生所采用的方法略超出本学科已有的方法甚至是采用全新的方法时，同样能够根据本学科方法的规范保证论文高水平的完成。

正高级职称比副高级别更高：

高级工程师分为两级三类高级工程师（副高）、研究员级高级工程师（正高）、教授级高级工程师（正高）。

教授级高级工程师对应于教育类教授。高级工程师（Senior Engineer）相当于副教授级别，教授级高级工程师（professorate senior engineer）相当于大学的正教授级别。正高级职称是专业技术人员的职称最高级别。

副高相当于什么职称？

副高相当于副主任医师。医院有助理医师、医师、主治医师、副主任医师、主任医师；正高就是主任医师，副高就是副主任医师。

另外在一些教学医院里，还有一个职称序列即助教、讲师、副教授和教授。其实医师当中还有很初级的，就是助理医师。临床的职称评定级别，通过考试后每5年晋升一级。医生的职称不以其所在医院级别相挂钩，不同级别医院相同级别的医师，资格是一样的。    

扩展资料：

副高级职称评选的条件为：

一、学历要求：

1、参与评选的人员博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。

2、参与评选的人员硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。

3、参与评选的人员大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

二、申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责。

三、参与评选的人员在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。