通讯标题怎么写

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因为通讯稿非常注重格式，所以我们要调整word中的格式。首先将标题改为黑体，并设置字号改为小三；同时正文的字体改为宋体，字号为5号；并且整篇文章的行距更改为1.5倍行距；中间出现数字用阿拉伯数字表示；文章开头要注明 （通讯员xx 摄影xx）并且 加粗。

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通讯稿由于其自身的特殊性，因此我们在写通讯稿时不需要特别华丽的修饰，我们只需要简单的叙述事情的起因、经过、结果。而且还要简单的写明时间发生的事件、地点、人物等。

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通讯稿的各个方面要求统一，比如立场、人称，以免让读者发生混淆；并且通讯稿还需要注意其的时效性，真实性，不能胡编乱造，更不能将过时的东西反复书写；文章的配图还要符合当时的实际，不能用摆拍作图，图片能够反应当时的实际情况。

特别提示

有时可以根据实际情况，对通讯稿的格式做些修改，但是基本的原则不能变。

首先我们要明白通讯稿的作用。通讯稿是拿来在广播站读或者发新闻的，所以你在写通讯稿的时候，就要朝这两个方面靠。

通讯稿的字数一般在200字到500字之间，写少了无法表达中心意思，写多了谁也没有那个功夫给你播这么长时间，所以一定要安排合理。

通讯稿的标题一般为“XXXXXXX会议/活动圆满完成/顺利召开”或者是什么人做了什么事。记住要有主谓宾。不要有时间性短语或词汇出现在标题里。

标题下面要写上“通讯员：XXX”，并且记住要靠右写，还有就是要打上括号。这个要单独占一行。

接下来就是正文了。一般来说，第一段第一句是：XX年XX月XX日XX:XX,XXX事在XXXX地点顺利召开/圆满完成。然后接下来就是写出席活动会议的有那些主要人物。到这里，如果你觉得太过单薄的话，就再加上活动的目的之类的，让它显得充实。

第二部分，就要写活动的经过了。注意不要写成跟主持人报幕稿一样的“第一项是”“第二项是”（如图所示）。学会用连接词，而且要会变着法的用，就像写高考英语作文那样，把每件事用连接词串起来。

第二部分可以分一到两段。在每一件事叙述完后，要适当的有些评价，比如“引得阵阵掌声”之类，但也没有必要每件后面都写。注意使用高级词汇，不要出现语法上的错误与混乱。

语言上，你的语言越官方越好，因为通讯稿是很正式的，要求“真实、客观、时效性“，所以要减少你的个人主观色彩。

有一点很重要：文中不要出现主持人。这个不属于事件的主要内容，所以不要叙述。还有就是对领导的称呼，第一次是全职位加全名，以后出现就可以只要姓了，例如”齐书记“之类。

结尾要单其一段，对事件进行总结和评价，记住要是积极的评价。学会说”了解了“”促进了“”为。。。。。打下基础“之类的官话，为通讯稿收个好尾。

最后要署名，别忘加上时间。到这里，一篇通讯稿就完成啦。一般写完通讯稿要10分钟，记住不要忘了留出5分钟检查检查哦。

通讯是新闻体裁中最主要的一种，而校园记者在通讯写作中，主要碰到的还是人物通讯，在这里，我将结合自己的体会谈谈对写作人物通讯的浅薄看法。

首先还是应该阅读一些优秀的人物通讯，诸如……从这些名家的作品中，我们可以深受感染。先要模仿着写。范本一定要找优秀的。读了后能让自己潸然泪下的，应该称得上优秀的作品。从阅读中，我们可以分析出层次、语言特色、背景资料的穿插等技巧。俗话说“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”，看多了优秀人物通讯，能够耳濡目染，吸收借鉴，自成体系。

在采访时，也有几点要注意。一是要注意观察细节。二是留心人物个性化的语言。三是全面的了解采访对象，不囿于采访他本人，从对他的家人、同事、朋友的采访中也可以得到许多有用的信息。有一点，一下要牢记，采访了解的材料越丰富，越有利于写作的顺利完成。

在写作中，应先从繁杂的材料中提炼中心思想（主题），确定中心思想后，进一步思考打算怎么围绕这个中心思想来叙写。大致可分为几个版块，把小标题拟好。小标题定好后，基本就可以开始写了，用事实来论证小标题，同时穿插人的背景。这样写好后只能算是初稿。

写好后精心打磨也是很有必要的。哪些地方细节不够细，哪些地方语言不够感人，哪些地方文法有误，都要精心修改，直到自己感动为止，自己写的作品连自己都不能感动，怎么去感动他人呢？

写人物通讯还有一个关键是要真实。通讯是新闻体裁之一，无论是哪种新闻语言，都讲求真实可信，真实是新闻的生命。人物通讯不是文学作品！文学作品可以尽力渲染、铺陈，但人物通讯不可以。“历中是昨天的新闻，新闻是明天的历史”我们塑造一个人物形象，要有血有肉、活灵活现，但一定不能忘了，我们是在叙写历史，任意涂改、抹杀历史真实的人是会遭人唾弃的。

（本刊讯）新一届学生会干部大会于2011年4月13日下午4:00在明德楼B0305教室如期举行。数学系党总支书记王克盈、辅导员曹贤姿、潘旭莉、郝珊以及新一届学生会干部出席了本次会议。

本次会议的主要内容是由我系党总支书记王克盈老师对我系新一届学生干部进行培训和指导，她主要强调了五个方面。首先，王老师要求我系学生干部要学会服从，多多与老师沟通交流，将同学的思想问题及时反映给老师。她说：“干部的一言一行都会影响到全系的作风，所以要保证老师与学生上下一致，齐心协力，共同完成工作。”其次，王老师还强调各学生会干部应学会相互合作，相互团结，特别是系上的大型活动，应积极主动的进行商量与协调。第三，作为学生会干部，应严格要求自己，首先要学习成绩优秀，其次是品质和工作能力。在发扬自身的优势上，克服缺点，弥补不足。同时要处理好学习与工作的关系，处理好自己与班级干部、同学之间的关系。第四，要学会吃苦，学会奉献，学会忍耐，刻苦的学习专业技能和做人处事的方法与能力，从各方面锻炼、提升、完善自己。在会议的最后，王老师对后期工作进行了安排：对于是运动会，王老师希望我系学生干部能够相互合作，相互团结，把我系最好的精神风貌展示给向全院学生。其次是认真筹备四项技能比赛，提升各项活动的质量。最后，王老师希望大家共同努力把系里各项日常管理工作做得更好。

大会于下午5:00圆满落幕。此次学生干部大会的成功召开，让各学生会干部受益匪浅，也认识到了自身的问题和不足，对以后的工作也有了新的计划。相信在老师和各学生会干部的共同努力下，我系学生工作必定会开展的更有秩序，更有特色。

注：

通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

1.通讯是综合运用多种表达方式，详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一 种新闻体裁.2.通讯格式 通讯没有固定的格式，通讯结构与一般记叙文章相同，基本上按时间、逻辑二者结合的顺序 安排结构。

3.通讯的特点 一般来说，通讯有四大特点： （1）严格的真实性。通讯要选择含量较大的真实典型材料 （2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。 （4）描写的形象性。

通讯内容表述比较复杂详尽，讲究场面和细节描写，通讯除叙述外，还 要运用描写、议论、抒情手段。