天天英语怎么写

every day

英：[ˈevri dei]

美：[ˈɛvri de]

每天； 天天； 日； 逐日；

例句：People used to come and visit him every day

人们过去每天都来拜访他

everyday

每天的

英：[ˈevrideɪ]

美：[ˈɛvriˈde]

adj.每天的； 日常的，平常的； 普通的； 经常；

例句：

The series chronicles the everyday adventures of two eternal bachelors.

这个系列剧按照时间顺序记述了两个老光棍每天的奇遇。

这个是@的起源That little "a" with a circle curling around it that is found in email addresses is most commonly referred to as the "at" symbol.小写字母a外加个圆圈，这一符号常出现在email（电子邮件）地址中，通常是作为"at"（在）的标记.Surprisingly though,there is no official,universal name for this sign.There are dozens of strange terms to describe the @ symbol.然而令人感到惊奇的是，这一标记居然没有官方的，通用的名称.有几十个奇怪的术语用来描绘@这一符号.Before it became the standard symbol for electronic mail,the @ symbol was used to represent the cost or weight of something.For instance,if you purchased 6 apples,you might write it as 6 apples @ $1.10 each.@这一符号在成为电子邮件的标准符号之前，曾被用来表示物品的单价或质量.例如，你买6只苹果.就可以写成"六只苹果，每只@$1.10，表示每只苹果1.10美元.With the introduction of e-mail came the popularity of the @ symbol.The @ symbol or the "at sign" separates a person's online user name from his mail server address.For instance,[email protected] widespread use on the Internet made it necessary to put this symbol on keyboards in other countries that have never seen or used the symbol before.As a result,there is really no official name for this symbol.随着电子邮件的使用，@这一符号越来越普及了.符号@或'at'标记将上网用户的姓名与其邮件的服务器地址分开.例如：[email protected].这一符号在因特网上的广泛使用使得许多以前从未见过或使用过它的国家必须在它们的电脑键盘上加上这一符号键，结果造成这一符号并没有真正的官方名称.The actual origin of the @ symbol remains an enigma.@符号的确切起源仍然是谜.History tells us that the @ symbol stemmed from the tired hands of the medieval monks.During the Middle Ages before the invention of printing presses,every letter of a word had to be painstakingly transcribed by hand for each copy of a published book.The monks that performed these long,tedious copying duties looked for ways to reduce the number of individual strokes per word for common words.Although the word "at" is quite short to begin with,it was a common enough word in texts and documents that medieval monks thought it would be quicker and easier to shorten the word "at" even more.As a result,the monks looped the "t" around the "a" and created it into a circle-eliminating two strokes of the pen.历史告诉我们，@这一符号起源于中世纪僧侣疲劳的双手.中世纪时印刷机尚未发明，要出版一本书，每一个单词的每一个字母都得用手工辛苦的刻出来.从事这项长时间辛苦誊写刻画的僧侣们就开始寻找减少每一个常用字笔画数的方法.虽然这一单词开始写起来很短，但它在文本和文件中频繁出现.中世纪的僧侣们就想到如果能进一步简化它，就可以写起来更快更容易.结果，僧侣们就在a四周画了一个圈，从而省却了字母"t"的两个笔划.这里再追加一个：@符号的来源和含义@符号在英文中曾含有两种意思，即“在”或“单价”.它的前一种意思是因其发音类似于英文at，于是常被作为“在”的代名词来使用.如“明天早晨在学校等”的英文便条就 成了“wait you @ schoolmorning”.除了at外，它又有each的含义，所以“@”也常常用 来表示商品的单价符号.美国的一位电脑工程师雷.汤林森确立了@在电子邮件中的地位，赋予符号“@”新意.为了能让用户方便地在网络上收发电子邮件，1971年他受命寻找一种电脑地址的格式，能让用户方便地发送电子邮件.由于“@”不会与人名产生重复，因此被选中.在 E-MAIL 地址格式中，“@”将人名与电脑地址分开，让文件在网络中传输不会产生误读.“@”的发音和“at”有些类似，用在 E-MAIL 地址格式中正好表示“在…”的意思.“@”就这 样进入了电脑网络.汤林森设计的电子邮件的表现格式为“人名代码+电脑主机或公司代码+电脑主机所属 机构的性质代码+两个字母表示的国际代码”.这就是现在我们所用电子邮件地址的格式，其中用“@”符号把用户名和电脑地址分开，使电子邮件能通过网络准确无误地传送.。

英语作文（书面表达）是英语综合能力的集中体现，是词汇语法阅读遣词造句篇章结构逻辑思维等的综合考查.一般有经验的老师只要看一下一个人写几句英语，就能大致判断其英语水平.要想 真正提高英语书面表达能力，非在词汇惯用法搭配和基本语法上下苦功夫.同时通过阅读来积累素材.从汉语作文就可知英语作文有多难.也可得到启示该怎么训练.小学到初中在到高中10 多年，有多少学生能够写出象样的汉语作文？英语作文怎么写？好在知要求根据某个 情景话题写10 多句话，120词左右，同常要看懂提示，认真审题，1）.审文体，要求 写成什么文体？如何开头结尾？是书信？是看图作文？还是根据图表写议论文？各种文体 有大致固定的结构.2））审要点，特别是动词用哪个？评分 时，是按要点是否全部涉及，表达是否清楚来定 档次的.要点确定后，重要的是用好 动词，可以在原文旁边或图上标出拟用的动词，最好一步到位，将时态 也带进去，确定全文基本时态 是现在时 还是过去时？直接将该词的形式表出来，省略打 草稿的步骤； 3），将要点扩充成句子，注意前后问的连贯和一致.4），加 必要的连词，是全文连贯和文理通顺，有的句子前后再 调整合并，写成从句或使用非谓语等其他手段.5）.通读全文，检查是否有错.改正拼写和标点错误.写作文 是一个复杂 的思维过程.一篇 号作文需 反复修改，和进行周密的思维活动，没有必要的词汇，素材积累是无从下手的，多读范文，多练习，才有望 提高，正如游泳骑车等技能只有通过不断练习游 和骑 ，而不是纯理论能奏效的.首先要搞好阅读.阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强.所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵.再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构.加强练词造句训练 其次，要加强练词造句的训练.词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子.平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记.平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对.了解英语写作格式 还有，要了解英语写作的不同体裁与格式.可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句；又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据不同的体裁进行写作练习.用英语写日记 要养成记英语日记勤练笔的好习惯.经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法.在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动.还有要按照题目或所给情景写文章练笔.写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好.总之，平时学习语言素材积累多了，体裁格式记住了又经常练习不断提高，到作文下笔时就会得心应手，水到渠成.。