理综怎么写

主观题（II卷部分）要根据自己平时的情况，采用不同策略，可以按顺序答题，也可按先易后难顺序答题，但原则是一事实上要用有限时间，做对会做的题，得到更多的分。

对《考试大纲》所提供的样卷，对理综第一卷是生物、化学、物理，第二卷是物理、化学、生物。后一阶段学生针对这种试卷结构要做适应性的训练，第二个，按学科排部的这些试题难度是逐渐增大；第三，关于时间上，一卷上有21道选择题，不同地区选择题会有单项选择题和不定向选择题两类，每一小题都是6分，那么126分的第一卷答题时间应该大体控制在答题总时间是150分钟，每一分钟的时间应该至少拿下两分，选择题应该在2分或者不超过3分钟的时间里面解决，到了后面计算题中也要大致按照这样的策略，每一分钟大概完成两分，对大题原则上要8、9分钟，不能超过10分钟.第四是在理综考试时安排好各科答题所用的时间。

要把每次考试都当成实际的演练，找到自己理综考试的问题所在。物理、化学、生物三个学科从考试时间上最好依次控制在1、1、0.5小时上，也就是说生物应该保持在半个小时，至于先做哪个学科可按自己习惯，也可先答自己的优势学科及基础试题，不要在某一道难题上停留时间过久，使本来会的题目由于时间分配不好或者答题技巧掌握不好影响到理综成绩。

一、科学分配考试时间 理科综合三科合一，按分值分配，生物需20-25分钟完成，化学需50-55分钟完成，物理需要1小时完成，剩下的10-15分钟为机动时间，这是最合理的安排 二、做题顺序 如果自己比较自信，就从头到尾做；如果不自信，就可以有选择的先做自己擅长的。一般情况下，各科都不太难。

只是因为有的学生在前面用的时间很多，后边相对简单一点的题没有时间做。而后面多是大分值的题。

这属于时间安排上的失误。而有的题时间再充裕，也不一定做出来，这就应该主动地放弃，给可做出的题腾出一点时间。

做题顺序有几种，如，先做各科简单题，再做难一点的，但是尽量不要分科做。因为读完一个题后，才能知道是哪一科的题，如果不想做，放过去，做下面的题，但是回过头来再看刚才这一题的时候，还得从新熟悉，那么读题就浪费了时间。

所以只要挨着做题就行。 三、选择题怎么做 虽然是“选择题”，但重要的不是在“选”，不是看着选项去挑。

应该明白选项对，为什么不对，改成什么样子就对了。养成推导的习惯，掌握过程，要知道是“因为是怎样的，所以才怎样的”。

做选择时，不要轻易地把生活经验往物理题上套。应该用物理规律往物理题上做。

选择题是做出来的，不是选出来的。 Ⅰ卷的选择题最好按顺序做。

速度不宜过快，对于没有把握的题随时标记，以后复查。审题要细，对于选项是定还是否要有根据，充分利用单选的特点，用好排除法和推理法。

选择题做完后，对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响，前三题往往错误率较高，必须复查；其他加标记要复查的题，若没有充分理由说服自己，最好尊重第一印象。

复查后及时涂卡。Ⅰ卷总用时50至60分钟为宜。

四，二卷如何做Ⅱ卷的非选择题最好采用按顺序做与先易后难相结合的方法。先把自己有把握的题尽量一次性做好，再逐一攻克难度较大的题。

认真阅读时，要看见、看懂每一句话，关键的每一处提示，可做简单的勾画。仔细审题时，要通过观察、对比、分析、推理、综合，弄清试题的考查意图。

书写要规范，表达要清楚。在做好会做的题的基础上，关键是处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分，哪怕只写一个方程式或公式。

对于从来就不会的题（或某几个小问），果断舍去。 注意物理：从容易题入手，从有把握的题入手，尽量不在一题上耽搁过长时间。

在时间紧的情况下尤其注意审题，在审题上多花些时间是值得的。最后：高考是选拔人才的考试，试题就得有坡度，解析就应有层次。

所以在试卷解析过程中应力求条理清晰，因果明了，有理有据有结果，充分展示其思维过程。这一点是我们学生最缺乏的，往往把计算论述题做成了填空题、选择题，以为有结果就会有高分。

从历年阅卷情况看从来都是，分点、分步、分层给分，仅有正确结果肯定得不了高分，甚至不一定能得分。 总之，按顺序做按分值做，前面的化学，生物在认真做，保证对的前提下，提高速度，一便留给物理时间思考最后，还有一点需要指出的是：对于理综试卷，由于它包含三个学科试题，所以在考场上一定要考虑好时间分配，选择题大的安排50~60分钟左右完成，非选择题大约安排90~100分钟左右完成为宜。

做题时，对容易题力求全对，中档题少丢或不丢分，五分钟找不到答题思路的难题可暂时放一放，不要耗费大量时间，以免影响去做其它题。

关于怎样学习理综理科综合主要是物理，化学和生物，它将三门课的知识融为一体，体现了综合处理问题的能力，在没有真正仔细观察过三门课的联系与区别的学生看来，这是很难的一门考试。

因为没有头绪，乱糟糟的，似乎各门课都沾了那么一点边，又似乎每门课的知识都没有用上，考完后，自己都不知道考了些什么。对于这种现象，我们该怎么办呢？ 要学好理科综合，就必须学会总结，下面介绍几种总结的方法。

（一）方法一：课后整理归纳法 每学完一节或一章之后，将这一部分的内容回顾一遍，记下自己平时忽略了的知识点和遗忘了的知识点，然后自己发现规律，自己发现每一节之间的联系，每一节内部具体的知识点的联系，这其实也是定期总结。好处在于能够从总体上把握全局，有一个完整的知识框架和体系，在复习时便于查找重点与难点。

（二）方法二：做题后经验公式法 每做完一道题，分析一下出题者的目的以及这道题考查的知识点和解题思路。可以尝试把整本书的内容划分为几个大的知识模块，然后，每一种类型的题专门用一页纸记录。

做完这类题时，把思路记下来，经过一段时间，当这一整页纸记满时，回头看看，这一类题竟然有这么多的方法和思路，以这么多种方法对付一道题就再也没有问题了。尤其是一道很典型的题，让你叫绝的题，能够给你更多的灵感和思路。

这种方法需要持之以恒，因为我们天天都在做题，我们遇到的奇特的方法也肯定很多。最后，我们需要进行的工作就是将这些方法再进行整理，该合并的就可以归为一类。

比方说数学就几种固定的方法，如数学归纳法、分类讨论的思想、归一思想、反正法等。对理科综合来说也一样，每一科中你都可以找到通用的方法，物理的条理性强些，与数学的关系较紧密，化学与生物的联系较紧密，当做的题多了以后，你自然就可以区别出一道综合题中哪些部分是物理、哪些是化学、哪些是生物，而不会觉得没有思路，因为综合题并不是拼凑题，它有一定的层次和组织结构。

（三）方法三：纠错记录法 这种方法的针对性很强，它针对的对象是错题，错一道记一道，并经常反复温习，就可以知道自己对某一类特定的题的掌握程度。如果有几道题犯的是同样的错误，你就应该重视了。

要仔细分析原因，并且在考试之前你应该把常犯的错误再看一遍。平时容易错的地方在考前过一遍，在考试中就会大大减少犯错误的机会。

相信有了系统的笔记和总结，在复习时就有了方向，而且可以节约很多时间，不会感到要复习的内容太多，都不知道从何下手了。你可以根据自己的情况选择适合的方法，参考使用，希望对你有所帮助。

同学，你知道你为什么做题慢么？做题慢，就是对知识的不熟练，这一点毋庸置疑.化学正负极各种氧化还原，这是最基本的化学知识，而且必考，你还浪费那么多时间，剩下这么几天了，我告诉你我认为最有效的办法吧.首先，放弃钻难题的念头.这个一定要放弃，否则你会得不偿失.然后，回归基础，像氧化还原和正负极阴阳极，劝你去看笔记，在达到充分理解的情况下，去看这部分的错题，然后，只要你不笨，你就会掌握这部分题，有时候你光看错题，却一直错，那是你不知道根本原因出在哪.基础知识不牢固掌握怎么可以？剩下这么几天，你就这么做，拿出质量比较好的理综卷，看你错了哪些题，先说选择，看当时你是怎么错的，为什么选了那个选项却没选正确选项，看那道题考了哪些知识点，如果那道题本身就比较绕比较难，直接放弃，如果是基础知识的疏漏，抓紧拿出笔记针对性的记忆.然后回头再做，完全会了就进行下一错题.我相信你现在错这么多，就是因为基础知识不扎实导致的，所以，抓紧根据错题看笔记吧.基础概念，基本关系，全都仔细去看.然后你会发现，当这些基础知识掌握以后，你做题不自觉的就快了，当然，遇到别扭的题，先放下，抓紧做后面.理综时间很紧，我每次也都很紧，但要知道孰重孰轻，为了一道别扭的题目，哪怕分再多，不值.后边有那么多分的基础题等着你去做.如果有问题请追问，我愿意上q和你继续讨论，都是过来人，真心愿意帮到你.。

下面是一位资深高三教师写的有关理综考试技巧的文章，或许能对考生们起到帮助的做用，也希望高三家长们在假期里提醒孩子梳理这三科的关键知识点以及尽快适应三科统考的方式。

资深高三教师助你成功———理综考试技巧经验谈 理综考试是高考的重中之重，是理科学生学习能力的综合体现。 理综考试不仅仅是单纯地做题，关键在做题中要运筹帷幄，运用适当的策略和技巧，在有限的时间内获取最多的分数。

有些同学对理综考试非常不适应，以前单科考试成绩还不错，但是考理综时成绩明显下降，不仅错误率增加，而且在规定的时间内还做不完题。 因此，我们有必要了解理综考试的技巧，掌握它，让理综成为我们“长分”的助力，而不是“拉分”的绊脚石。

请记住——适者生存！ 一、理科综合试卷结构 第Ⅰ卷 选择题 120分 第Ⅱ卷 非选择题 180分 题号 学科 分值 题号 学科 分值 1—5 生物 30分 21—24 物理 72分 6—12 化学 42分 25—28 化学 58分 13—20 物理 48分 29—30 生物 50分 考试时间150分钟，试题总分300分，理论上每分钟应该做出两分题。其中： 生物80分，应该用时40分钟， 化学100分，应该用时50分钟， 物理120分，应该用时60分钟。

二、理综考试要科学安排考试时间 理综三科合一，按分值分配，选择题大的安排应在50~55分钟左右完成，非选择题大约安排90~95分钟左右完成为宜。 做题时，基础题要力争全对，中档题少丢分或者不丢分。

中、低档题得分数通常占全卷的80%以上，如果你能拿下各学科的中、低档题，就能够获得600分，而你有了600分垫底的心理优势，再做难题也会有信心攻克。 三、尽快找到适合自己的答题顺序 1.按照试卷题目的顺序从头做到尾 优点：可以避免丢题，漏题，节约时间 缺点：有时遇到看似简单，实则不易的难题时常常由于忘情投入，直等到发现身陷泥潭，已经进退两难，已经耽误了大量宝贵时间，使后面许多能拿分的中、低档题都没有时间做。

如果遇到一个题目，思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路时，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱。千万不要因为捡了芝麻丢个西瓜，因小失大。

2.先易后难，从容解答 每科试题一般都是先易后难，若遇到难题，可以暂时跳过去，先做后面学科的容易题——等做完各科相对容易得分题以后，再回过头来做前面的难题。 做题原则：能拿到手的的分就先拿住——手中有分，心中不慌，然后再回头做难题，能做多少就做多少，得分少些不遗憾，得分多你就赚了！ 3. 先做自己的优势科目，再做其他科目 先做优势学科，既可以先拿到比较有把握的分数，做题时做出一个好的心态，又可以为非优势学科留有充分的时间。

避免一开始就遇到难题使心情郁闷，使头脑发蒙的现象。 总之，对于多数考生来讲，要在有限的时间内获得比较高的分数，就要学会主动地暂时放弃，暂时放弃费时费力的难题，腾出更多的时间做容易题，拿到更多的分数——古人田忌赛马不就是这个道理吗？ 做题顺序的选择，因人而异。

在平时训练中要尽早选定并稳定一种方法。 四、理综考试的技巧介绍 1.正式开考前要统揽全局，合理安排 从下发试卷到正式开考前有几分钟的阅卷时间，拿到试卷在填好卷头以后，要适时浏览整张试卷，查看试卷的容量、难易程度。

⑴ 要看清共有多少道题 有多少大题？有多少小题？试卷反面有无试题？一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面心中有数，便于合理安排答题顺序和时间。 ⑵ 要特别注意会做的试题所占的分值 要确保自己已经掌握的知识基本不丢分，力争在难题和不熟悉的题上多拿分。

① 能顺利解答的题 那些一眼就能看出结论的简单选择题或填空题（一旦解出，情绪立即稳定）。 ② 不能立即回答的题 可以一面通览，一面粗略地划分为A、B两类： A类：题型比较熟悉、估计比较容易做作的题 B类：题型比较陌生、自我感觉比较困难的题 ③ 在了解了考题重点和分值之后，对完成每道大题需要用多长时间基本做到心中有数。

通览全试卷的目的是克服“前面的难题做不出，后面的容易题也没时间做”的有效措施，避免在某一道或某一类题目上用时过多，耽误整体考试效果。也从根本上防止了“漏做题”。

2.开考后合理分配答题的时间 一般来说，答题顺序要根据自己对知识的掌握情况，先做自己最擅长和有把握的题，把明显感到有困难的难题做好标记，留到后面来做。 排序原则：先易后难；先熟后生。

具体顺序： 先做自己认为会做的题； 以前似乎做过的题； 题目短，答案简单的题； 最后做自己感到吃力的题。 3.Ⅰ卷选择题答题技巧 ⑴ 答题时要心态稳定，速度不宜过快 客观选择题都是单选题，难度不大分值又高，是得分的重点关注对象。

选择题回答的好与坏对确保基本分的高低至关重要！ 据统计，生物的前三道选择题错误率非常高，这是因为刚开始考试时很多考生心理紧张，为了抢时间，往往不到 3分钟，最多不过5分钟就做完了前三道题。所以生物选择题一定要复查！ 另外，考生在检查答案时，如果没有足够充分的理由，不要轻易改动第一次的答案。

⑵Ⅰ卷的选择题最好按顺序做 对于没有把握的题随时标记，这些题是。

理科综合能力测试考场答题技巧 高考理科综合题量大（31个题）、分值高（300分）、时间短（2.5小时）、难度大等特点。

近些年来理综试卷始终保持了一定的稳定性和连续性，侧重于以能力测试和学科内综合为主导，本着高考选拔性考试原则，考查学生对基础知识、基本技能的掌握程度及运用知识分析、解决问题的能力。 一、顺序做题：按学科的顺序做题比较好。

因为理综是同一学科内的综合，而三科的知识体系不同、思维方法不同、答题的思路也不尽相同。按科目答题，可以使自己的思路有个连续性，从而提高做题的准确性。

在这三科中，先做自己强势学科，再做弱势学科。这样在最短的时间内完成并获得分数，又为弱势科目留下更多的时间。

二、缜密审题：通读全题。不但要读题干，还要读题目所要解答的问题，要全面、正确地理解题意，弄清题目要求和解答内容。

审关键词。如化学试题中的“过量”“少量”“无色”“酸性”“碱性”“充分反应”“短周期”等，物理试题中的“静止”“匀速”“自由落体”等词。

审题目要求。如：写“电子式”“结构简式”“名称”“化学方程式”“离子方程式”等 审解题突破口。

即解题的切入点，是解题的关键信息，特别是各类推断题、有机合成题等。 审有效数字。

使用仪器的精度：如滴定管0.01mL；已知数据的显示：如称取样品9.50g；题目中的要求：如结果保留两位有效数字 。 审题型。

试卷在题序中并没有标明题型，但同样问题有不同的问法，就有不同的解答要求。因此题型决定出题的方向、解题的方法、结果表达的形式等。

题型混编是高考题的特点。 三、先易后难：解题时要先易后难，这样可以增强自信心。

若碰到难题，一时难以解答，可以暂时跳过，在草纸上作好记录，以防遗忘。容易的题完成后，节省下的时间，再攻克难题。

有些考生看到试题比较简单或比较熟悉就很兴奋，失去了警惕性而粗心大意，有时看起来很容易很熟悉的试题，稍改变关键词或条件，就会出错。这样的题目恰恰是最容易失分的。

这里应该想到，一般来说高考题与日常训练题完全相同的可能性极小，所以必须认真对待，决不能丢分。 还有些考生一看到试题难度较大，就产生了畏难情绪，影响了答题的信心。

这时要清楚认识到：你觉得难，别人也不轻松！只要静下心来，仔细认真地审题、作图、深入分析，看似困难的题就能迎刃而解。 涉及到信息题、知识迁移题、新情景创新题等，信息量大，文字长，要善于抓住提炼有用信息，这些题目大都属于“高起点，低落点”，所用到的知识和解题方法，都是日常学到的基本知识及方法，一般解答比较简单。

遇到确实不会做的题目，如果不倒扣分，也不能空白。计算题：应该把部分思路用学科语言（定理、定律的表达式等）表示出来，涉及的化学方程式写出来；选择题：把自己认为最有可能的答案选出来。

若时间很紧张，又一时不能完全解读，就要勇敢的舍去，余下的时间检查会做的题，以确保尽量不失分。 四、第Ⅰ卷答题要求稳 做Ⅰ卷时要心态平和，速度不要过快。

此类题采用的方法也较多，技巧性很强。如：守恒法、始终态法、关系式法、作图法等等。

生物、化学题是单选，对于没有把握的题，可利用采取排除法、推理法；物理题答案为一至两个，在没有把握的情况下，确定一个答案后，就不要再猜其它答案，否则一个正确，一个错误，结果还是零分。 五、第Ⅱ卷答题要规范 Ⅱ卷答题的规范性是考生应高度重视的问题，不规范表达是导致失分的关键。

如化学方面的“pH值”写成“PH值”；化学键连接的位置不准确，如：次氯酸的结构式为：“H—O—Cl”写成“H—Cl—O”；专用名词出现错别字，如“苯”写成“笨”，“坩埚”写成“钳锅”；方程式不配平、或者配平但没有化成最简比、或没有注明反应条件等；语言描述不准确等等问题。 规范表达主要包括：符合题目要求的表达；符合学科特点的表达；符合书写习惯的表达等等。

一些固定格式的语言表达也要掌握： 某一个装置的作用，一般站在两个方面回答：有利于……（这样装配的优点），以防止……（不这样装配的不足）。 实验中得到某沉淀要测其质量，必须按过滤、洗涤、干燥、称量的顺序进行等等…… 在叙述的过程中思路要清晰，逻辑关系要严密，表述要准确；训练文字表达能力从基础做起，从字、词、句、专业语言书写，努力达到言简意赅，回答问题要切中要点，抓住关键。

六、确保解题准确率 理综试题难度较大，答题时间很紧，全面复查的可能性不大。所以解题时要准确到位，提高一次性答题的准确率，不要寄希望于复查上。

同时要相信自己的第一印象，在没有特别把握的情况下，最好不要随便改动第一次的答案。在有时间复查的情况下，应该重点对首先解答的几道题复查，因为开始答题时精神紧张，思路往往会受到影响，出错的几率较大。

为使同学们在复习中少走弯路，提高复习效率，结合多年指导高三学生复习的经验，给大家八点建议： 1、课后复习要能够独立思考。

有些同学平时练习还可以，一到考试时成绩就上不去，其中一个重要原因是没有独立思考，边看答案边做题，甚至还没看明白题就急着去翻答案，做题的作用类似于校对，答案想通了就认为自己会了，盲目追求做题数量。 有时题不会做时，别人的一句提示，一个图形就可使题目迎刃而解。

要知道考试时是单兵作战，没有任何外来的提示，常常是考完试就对自己的错误恍然大悟，于是归结于自己粗心，其实这正是平时自己对一些问题过快的去找答案而缺乏独立思考造成的。虽然高三阶段时间紧，内容多，但必要的独立思考是一定要有的，一定要注意做题后总结、反思。

注意对题目归类分析，进行一题多变的训练，达到做一题会一类的效果，提高复习效率。 2、虽是理科，该记的也得记。

对理科学科的一些基础概念、定理、定律、公式和规律当然要记牢，这些属一级基础。还应记住的是一些常用的结论、方法，这些属于二级基础。

如果到用的时候再去推导，费时又易出错，不如干脆记住。 3、善于归纳总结。

当每章每节复习结束，可借助课堂笔记和一些参考书搞一次单元小结，理一理本章知识线索和知识网络，理清前后知识联系；归纳总结不单是照着课本或参考书把公式定理抄下来，而是还要把平时老师讲的，对自己有用的结论、方法、典型题型都结合自己的理解和领悟总结下来，加以记忆。归纳总结不应千篇一律，要有个性化的总结。

尤其在考试前把考试范围内的知识总结在一起，考前用很少时间看一遍，会感到心中有数，缓解紧张情绪，增加取胜的信心。 4、重视对思想方法的小结提高。

在总复习中，除认真复习知识之外，我还要建议同学们务必重视对各种解题思路和思想方法的进一步掌握。这是一项更高层次、有更高效率的复习方法。

那么，有哪些思想方法需要好好小结呢？以物理学科为例。解力学问题常用的隔离法、整体法；处理复杂运动常用的运动合成与分解法；追溯解题出发点的分析法；简单明了的图线法；以易代难的等效代换法等等，均为中学物理中基本的思维方法。

这些思想方法，在复习课上老师都会提及，一些好的参考书中也会有介绍。同学们在听课和阅读中除关心知识点之外，务请注意这些思维方法的实际应用，要好好消化、吸收，化为己有，再在练习中有意识运用来进一步熟悉它们。

此外，在听课中，建议大家格外注意听老师怎么建立物理模型；怎样随着审题而描绘物理情景；怎样分析物理过程；怎样寻找临界状态及与其相应的条件；如何挖掘隐含条件等等。这些，都是远比列出物理方程完成解题任务更有意义。

一旦领悟、掌握了方法，就如虎添翼，往往能发挥出比老师更强、更敏捷的思维能力。 5、注意查漏补缺，做好错题分析。

查漏补缺是总复习阶段十分重要的工作。同学们可以在每章复习结束时，对本章复习过程中做过的练习和试卷中的错误、疏漏进行仔细认真地分析和订正，在错题本上分析每一个题目做错原因，并总结此类题的解题规律，感悟解题思路。

从知识和应试心理两方面分析，针对自己的薄弱环节和能力缺陷及时补救。并在每次考试前翻阅，给自己提个醒。

6、瞄准“中档题”。总复习阶段不是题做的越多越好，应该精选精练，有针对性地训练。

7、加强限时训练。经常见到有的同学平时很用功，做题一丝不苟，过程一步不落，题目也没少做，可到考试时连做过的题目都拿不了分，原因何在？就是平时做题不限时间，没有时间限制，精神很放松，可以翻参考书，可以今天想不通明天接着想。

可在考试时，有时间限制，旁边摆个手表时刻提醒你，精神一下子紧张起来，就会忘了公式，用错了结论，甚至条件没看全，就急着去推导计算，那怎么能做对呢？ 建议平时做作业时也要在眼前摆个闹钟，加强限时训练。一道大计算题从读题到解出，一般只能用十几分钟。

高三复习阶段这种训练很必要。 8、重视解题的规范化。

因为这是造成失分的重要原因之一。①多看近年高考试题提供的参考答案的解题过程，体味图示、文字、公式在解题中的有机穿插和衔接。

②自己在解题时严格要求。要设定题目中未给的量；应用定理、定律列方程等都要用文字说明列式依据。

要把重要关系式写在一行中间突出位置，写成“诗歌”的格式。对于多过程、多状态的问题，尽量用图示或文字加以说明，使阅卷人一目了然；另外，物理量必须有单位，必要时对计算结果的物理意义加以讨论等，一定要杜绝不良的公式推积式解题习惯。

③要将题做完整。一些学生做练习“浮而不实”，列出几个方程便丢手不做。

平时练习都不能规范地将题解完整，在考试的紧张环境下怎能写规范。

你好^-^，，很不想叫你悲剧君 呵呵 我认为有3种做法 （前提：高考理综试卷到手后，用5~10分钟时间（一般用发卷到正式答题铃响之前的时间）“通览”一遍所有试题，找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答，哪些题后答的。）

1，就是按照顺序直接写下来，但是缺点很明显 ，不知道各科的时间分配，可能在一道题上花过多的时间，或明明是大题，为了赶后面的做，而时间不够。但是以前我们班也有用这种做法做的人，也不乏好成绩。

那就是要看你问题的掌握程度了 ，大都掌握了 ，还怕怎么写吗！（我们开始做理综时成绩有时也会忽高忽低，做久了，成绩也渐渐稳定了，因为你同时是在复习中的，不怕哈）2，就是按照个人喜欢 ，你较喜欢哪科目，把3个科目做题的顺序进行排列，其中2个半小时，把各科分值占总分300的比例再乘以2.5小时 ，就是各科应该花费的时间了。要把手表带在身上……3，简单的先做 ，有物理化学生物的选修题都是比较简单 的，所以这几题在考试开始的时候就可以先做，但简单并不意味着马虎，想法你要提高警惕，一出门就掉进坑里，不太好吧。

在高考中 生物，化学是比物理更容易得分的 ，所以可以先做生物 化学 再做物理。但总而言之，理综是为了总分考，不要因为单单某一科分数的失势，而忽略了其他科的分数也是使你总分提高的因素。

意思就是说，只有总分高，不管什么方法（作弊请无视- -！）怎么样都可以的。祝你成功 ，加油了 剩下3个月而已吧！！加油^_^ （以上是本人建议，若还有需要请登入/f?kz=736900834）。