周记怎么写高一

用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。

它有别于“流水账”，“日记”，在于流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是，周记可以写你看到了什么，有什么心得，感受都可以写出。周记写得范围很大，写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写，只是都要围绕一件事来写。

周记的题目（写作范围：读后感；见闻；趣事；数学周记。。）

1.记事

2.自评（优，缺）

3.解决措施

4.下周计划

5.自己的所见所闻所感

其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则就可以了。

1、来到了高一（4），可以说与这里的所有同学和老师相遇是一种缘分。每当想起与新同学互相学习，心中就有一股无名的兴奋奔涌出来。（宗）

2、这一周，我认识了很多新同学，并从多方面感受到咱们班很团结上进。

人总要不断提升自己，才能实现自我价值。我们不能放弃自己，我更希望我们四班的团结、上进精神继续保持，愿三年后能考上大学的同学中，咱们四班最多！

因为有不败的精神，才有今天的我们！因为有困难与挫折，才能越战越勇！赢者，舍我其谁！（洁）

3、在我心目中，一个老师，除了有实力以外，能让学生觉得上课时有趣的，学习是快乐的，能让学生萌发出对学科的热忱，这样的老师才是成功的。（丽）

4、在这种良好的气氛中，试问有谁可以不认真起来，有谁还会浑浑噩噩的过日子？（华）

5、虽然我家住得比较远，上学要坐二十分钟左右的巴士，但也阻断不了我对学校的热情。（旭）

6、这一星期下来，我认识了所有的任课老师，虽然并不熟悉，但对他们的教学态度很有信心，我相信他们能把我引向一条通往梦想的路。（楠）

看着这暑假还有几天就过完了，还真是有点留恋，自从进入中学以后，获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张，这才开学初二，以后的路还有很长。

所以，我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学，经过这一年的学习我发现，我的学习时间在不断的缩短，但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步，以后随着学习量的增加，时间还要更合理的安排。

在学习方面，我从进入初中开始对自己的要求一直很高，在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点。而且，初二又新加了一门物理，我虽然在这个假期没有学，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感兴趣的知识。

我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的能力考试，发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话，我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且，在上两个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。

从5月7日接任我们这个班的班长以来，我的任务也就增加了，不光要努力学习，还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力，但这只是凤毛麟角。我实在管的不多，也比我想象中的要轻松的多。但是，有几件办的事，都没有太成功或者作用不大，这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的，在投票中总是获得不了多数，又使我很郁闷。所有都对我很不利。

班里同学年龄逐渐增长，我们班里的事情就会越来越多。作为班长，我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律，更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现，最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌，才能让我们今后的办事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。

这就是我在初二上学期的计划，计划是列出来了，可是自己的计划还好办，但班里的如果要具体执行，还要经过一些具体的办法.

不知道你上几年级，改改就行了。

诚实

今天上午第一节课是我们的班主任老师教。我们班进行魔力考试。

考试开始了，我遇到了一道难题，我想写一个天文数字可这道题五分有怕丢去了，于是我就问我旁边的小李，小李是我们班上的学习委员。

这时小李真在聚精会神地思考问题。我探过头望一下小李的卷子，可是没想到小李说了一声考试看别人的是不对的行为，这时我的脸火辣辣地。我想他一定会告诉老师.。

可我没想到的是小李并没告诉老师，而是他给了我一次回改的机会，第二节下课了我去问小李你怎么不告诉老师，小李这时给我讲了一大堆的道理。

第二天老师抱着卷子来到教师把我们的成绩公布了，这时我和我班的同学的分一样，这分关系到第二名的名次了。这时我把我作弊的事情告诉了老师，这时老师说：“知错就改就是好事了，”老师到班上没有批评我倒还白杨了我诚实的事情。

我希望大家考试不要作弊，你不说你就会感到不安吧

那天A问我，你觉得高一怎样？学到了什么？ 我愣了一下，随后给了他一脚。

我这种人有所谓的高一高二的吗？ A边逃边说，理解理解。 夜深人静，月明星稀。

夏天的温度并不因为月亮代表了天空的心而降低，相反更显得沉闷。 宿舍里的电风扇呻吟地转着。

却关照不了睡在靠墙边的我。 要不是挑不了全舍友，我一定砸了电风扇。

我对邻床的A说。 恩，啊，A含糊了一下，转个身又开始大鼾。

还是睡不着。 辗转反侧时A的一翻话又跳了出来，搞得更加难眠。

在高一我干了什么？ 反正睡也睡不着，我便开始思考这个无任何历史意义的问题。 想着想着，忽然发现自己一年里，都是在看一些与学习无关的书，写一些挣不了钱的小说，说一些无关痛痒的话。

言而总之，就是做了一些既不伤天害理又不流芳百世的事。 这也直接或间接地影响我的成绩——虽然我在选择文学这条路后对成绩已不那么在乎了。

回想起四次大考的成绩，猛地发觉竟比“石佛”邓肯还稳定——总徘徊在920分左右。看着同学一个一个从身边呼啸而过，心似枯井，激不起一丝的涟漪，端地“得失不意，宠辱不惊”。

也明白了什么是“哀莫大于心死”。不过在看了表姐狂飙到年级14名，有种茫然若失的迷惘。

当然也曾发下毒誓决心痛改前非悬崖勒马好好学习天天向上，但这只能让我更深地了解山盟海誓还不如一个面包里的馅更实在一些。 很多同学知道自己在学习上一无建树后，目标便发生实质性转移——泡妞，这样可以抱得美人归，让父母不用当心香火问题，不至于一无所获。

可自己一无资本风流，二无胆量下流，三又是个不入流的小丑，想走这条富有民族传统的道路是不行也不可能行的。所以更加惭愧，让父母落得人财两空，血本无归。

脑里被这些杂乱无章的回忆充斥着，觉得更热了。索性起身坐着，知道今夜又无眠了。

自从上了高中后，失眠成了家成便饭，自己一不失恋二不思念的，不知为何经常失眠，有时随便想一个问题也能想到天亮。也曾试着数绵羊，结果数到十一万六千三百四十七时，学校的广播就响了。

突然明白了自己过的是“50”的生活，介乎“1”和“100”之间，没有鲜花与掌声，也没有鸡蛋与石头，无功无过。在碌碌无为中证明自己的平淡无奇。

这让我感到既幸运又遗憾，幸运的是我还有这样的生活。遗憾的是我只有这样的生活，在一种不彻底中轮回沉浮。

在这刻忽然发现在高一的日子里除了年龄外其它的一无所获。宛如舟下之剑，无动于衷地看着船渐行渐远，船上那个记号也逐渐模糊，只留得刻舟人的几声叹息。

夜更深了，月更明了。 我又躺下，辗转反侧，天凉好个夏啊。

月 夜 周末，又是一人独享晚餐。

饭后，坐在写字台前准备写周记，脑海中却空荡荡的，时时没有写作的灵感。于是，放下笔，套上外套，关灯，出门。

好久没有晚上出来散步了。今晚月色很朦胧，完全不同于上一次在夏天的夜晚散步时那明亮皎洁的月光。

我缓缓地走着，凉风吹起了这几天闷在心底的心事。吹吹风的确清醒多了，只是觉得很孤单，很想有个人陪我走走，我一人独处的时间实在太多了！忽然从远处的黑暗中出现一个熟悉的身影，那是父亲吧，他好一阵子没回家了。

“娜娜，到那里去啊？怎么这么晚了还在外面乱跑？饭吃过了吗？”人影走到我面前问。“爸爸，你怎么回来啦？我散散步。”

“妈妈又没回来？吃的什么？” “蛋炒饭。爸，反正家里没人，我们别回去了。”

我不想这么快就回去。“好，我带你去看焰火吧。”

听父亲是或不远处有人在放焰火庆祝国庆节，也有好久没看焰火了，今天真是一次难得的机会。一般来说，一个大女孩儿和她的父亲是没有什么共同话题的，也很少有机会一起散步，所以一路上，我们大都是沉默。

我继续想着自己的心事，而父亲也在思考着什么，我们就像是两个世界的人。“最近物理成绩怎么样了？”他突然开口了。

“还是不好。”我无奈地答道。

“那怎么办？快期中考试了吧？” “我不知道，我会抓紧的。”这句话说了等于白说。

接着又转入沉默，只听得见焰火绽放时的响声，但未能看到火花。再往前走了一会儿，便可以从树木的缝隙间看见彩色的光亮，然后越来越清晰。

焰火是美的，然而它的冲上云霄到绽放到发散到最后的消失又是瞬间的。世界上有许多美丽的东西都是短暂的，甚至瞬间的。

还记得在我很小的时候，每逢节假日父母都会一起带我去看焰火，那幅画面才是最美最美的。曾几何时，焰火早已在我的记忆中消失，只留下一片黯然失色的天空。

为了能欣赏到完整的焰火，我们走得更近，可是当我们走到最佳位置时，再没有焰火出现--演示结束了。我的脑中也瞬间空白。

回去的路上，我和父亲说了许多话。“晚上出来走走、吹吹风真的很舒服。”

我这样说，父亲会心地点了点头。此刻我感到无比的轻松，看得出父亲也一样。

我的彷徨，他的疲劳，我们的压力都被风儿驱散在这苍茫的月色里，哪怕是暂时的也是一种享受。他笑着问我：“想吃点什么？”“橘子！”不知为什么我突然很想吃橘子。

经过一家水果店时，他俯身帮我挑了几只，这始我想到了朱自清的《背影》一文中，“父亲”帮“我”买橘子的那一情节。我的父亲买橘子时虽然没有那么多细腻的动作，但在月夜下的一切都是那么令人感动。

这些年，他对这个家的关心太少了，对母亲的关心也太少了，惟独对我始终放心不下。回到家，坐回写字台前，提起笔，文章浮出脑海。

梦前随笔 突然又可以回家了。最期盼的莫过于那张舒适的床了。

林语堂先生曾经写过《论躺在床上》，看后深得启发，遂有此文。 ———题记 是夜，夜凉如水，一片静籁。

远远近近的幢幢楼影都深深睡去，只有几点灯光无力得挣扎。平时匆忙的汽车也渐渐休息，只有几辆出租划过这个宁静。

轻倚床头，一缕昏黄的灯光斜斜射来，给床边的那杯牛奶平添了几丝颜色。床上散落的几本书，《1984》《黄金时代》什么的，也失去了平日的力量，无精打彩的。

不甘心就这样睡去！耳边的几支Sereuade，从Mozart放到Haydn，又到Schubert，突然就激昂起来，换成了Straussfest的Whiplash Polka。时针却指过了十，生物钟也告诉我说该睡了。

坐起身来向外望去，猛得发现，高中生下晚自习了！正三五成九群得回家呢。 不自觉，心中一动：我也是高中生啊！也已经高二了！可我却可以偎在床头读喜欢的书，他们只能在教室中拼命，而后就只能回家蒙头。

仿佛看到希望之光微茫的只有他们。可我的前程不也在这夜色中吗？ 渐渐，人们走过了，疏疏落落。

内外重回一片静寂。偶尔几辆车经过，也轻得过分，不敢打扰夜的宁静。

真轻啊！ 一起码喜欢一句话：没有心理的年轻，诗情——那些游丝般的直觉就不会被珍视；没有年轻的心理 ，诗意——那些梦呓似的意象就不会被珍藏。很希望年轻，却又不得。

诗情、诗意也不过是华丽符号，与Vivaldi的Spring Form The Four Season一起沉睡，留给我们Tchaikovsy Concerto No.1那样的沉重。 时间越来越迟钝、沉重，如同一把钝刀，一点点嵌入体内，缓慢但坚定，让神经有充足的时间传走痛楚，流过血管，深入骨髓，一分分的压力压在了面前，给人以窒息的感觉。

或许真要睡了，只有抱书苦读才能给我们学生以安心，不是吗？这似科已经超越了赞美诗，凌驾于祈祷之上，可悲？或是可喜，因为我们找到了心灵的寄托？ 梦魇。

这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了高一•三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！

高考的高分作文如果些记叙文，很难拿高分，所以我建议，你要多练议论文和散文。但是这两种要的是文采，所以我建议你可以在这几方面做一些准备：

1.读一些诗词歌赋，不拘泥于课本，谈一些自己对诗歌背后的故事的感想，去尝试着评论诗人的个性及生活。也可以请老师给你指点修改，多多交流。

2.关心一些时事政治，给以后议论文积累素材最准备，对于世界和平战争，提出自己主观的想法，让自己更有思想。

3多读一些余秋雨，张爱玲的散文，对你感悟生活有好处。

自己总结的，还有一些，你可以用消息问我，这几条，如果你做好，就已经很了不起了。

时光如白驹过隙，不知不觉暑假过去了，我们又回到学校的怀抱，开始了新学期的学习。

在学校的这几天，看到的和听到的，不仅让我有了新学期的感想。 虽然自开学至今还没有几天时间，但大部分同学都很快以良好的状态，饱满的精神，专著地学习着。

新的一年已经来了，我们都已经又长大了一岁。我们要像春草那般在新的一年里焕发出蓬勃的生机，尽心尽职、专心致志地学习，刻苦努力，坚持不懈。

在周四上午的队列跑中，我们七年级的同学们纪律严明，迈着大步向前跑去，每一位同学都迸发出中学生独有的旺盛活力，并且还集体受到了老师的称赞与表扬。 每天早晨一走进教室，印入眼帘的是一片整洁，窗明几凉，仿佛能照出人影来，值日的同学们步子迈得轻轻的，细心地打扫着每一个角落，课代表也早早地到了，站在讲台前领读，其余的同学们坐在座位上，聚精会神地大声跟读，朗朗的读书声回荡在学校的上空，偶尔小组长会离开位置轻轻地发着作业本，大家都共同营造着一份洋溢着书香、温暖的气氛。

俗话说秋天是收获的季节，我觉得里面也包含着更多更深的意思，而努力付出才有回报，牢牢地把握住时间并打下坚实的基础，也许就是其中一条。 学习是每一个学生的义务，学生，以学习为重。

“为有源头活水来”，在新的一学期里，我也要以新的精神面貌，努力学习，争取更好的成绩。 学生最重要的事情是学习。

我在这个学期要更好地掌握学习方法，用更好、更省力和更有效的方法进行改变。在英语上，我要更多地抄写，更多应用在课堂上学会的新知识。

在数学上，我要更加勤于思考，把学习进度提前进行，以掌握更高的知识和技巧。这样，我在现在的学习就变成了别人是在学新颗，而我就在复习啦。

这样，学习的效率和效果就会更好些。对于语文，我是这样打算的：我把作文放在学习的首位，每周写三篇到五篇，用作文来带动阅读，用阅读来提高和巩固基础知识。

我一定努力付诸行动，收获自己的成果。

学的第一篇最好就写这个“开学计划”

开学计划

9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在高一上学期的学习中充满信心。

首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。

最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。

最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵