高三目标怎么写

分科写.我是安徽的，有些经验给你参考.1.语文：说实话我的语文成绩一直处于中上游水平150分的题110左右，也许你觉得没什么，但我也付出了努力，没事就抱着现代汉语词典看.可别小瞧它！再一就是别怕写作文，有机会就练，另外找一些主观题练练.语文这个东西就是得在零碎时间里抓紧，慢工出细活.至于零碎时间我想你也知道.2.数学：记住一点一定要把记算能力搞上去，尤其是在高考考场上，效率决定你命运！所以在平时就得严把正确率关，如果该方面弱，开始时会有赶不上的感觉，不过记住阳光总在风雨后，数学的学习计划其实是最简单的，上课认真听，下课好好作题，摸索出一套方法（只能靠自己）.3.英语：和语文差不多，玩命记，背，写.高考答题时的字体极其重要，给你一字一句看作文的老师还没出世-----我老班的名言，平时多注意就行.4.理综：三科各个都重要.生物，送你一个字：记；化学即要记又要理解，听第一遍课时，得拼命地往书上写.物理，我只能说：“悟是你制胜的法宝。”

记得高中第一堂物理课，老师用力写下的就是它：悟。 我个人觉得也不用什么大计划，而是要有小计划，比如这星期我记几个单词，写篇周记（随心情来）。

我看你是过于紧张了，就像俺老班说的：学习是件快乐的事。时间过的快，一定得抓住。

其实高中日子挺让我怀念的。我要上大二了。

分科写.我是安徽的，有些经验给你参考.

1.语文：说实话我的语文成绩一直处于中上游水平150分的题110左右，也许你觉得没什么，但我也付出了努力，没事就抱着现代汉语词典看.可别小瞧它！再一就是别怕写作文，有机会就练，另外找一些主观题练练.

语文这个东西就是得在零碎时间里抓紧，慢工出细活.至于零碎时间我想你也知道.

2.数学：记住一点一定要把记算能力搞上去，尤其是在高考考场上，效率决定你命运！所以在平时就得严把正确率关，如果该方面弱，开始时会有赶不上的感觉，不过记住阳光总在风雨后，数学的学习计划其实是最简单的，上课认真听，下课好好作题，摸索出一套方法（只能靠自己）.

3.英语：和语文差不多，玩命记，背，写.高考答题时的字体极其重要，给你一字一句看作文的老师还没出世-----我老班的名言，平时多注意就行.

4.理综：三科各个都重要.生物，送你一个字：记；化学即要记又要理解，听第一遍课时，得拼命地往书上写.物理，我只能说：“悟是你制胜的法宝。”记得高中第一堂物理课，老师用力写下的就是它：悟。

我个人觉得也不用什么大计划，而是要有小计划，比如这星期我记几个单词，写篇周记（随心情来）。我看你是过于紧张了，就像俺老班说的：学习是件快乐的事。时间过的快，一定得抓住。

其实高中日子挺让我怀念的。我要上大二了。

第1，多做题目！你高2的时候应该把高三的东西基本上学完了吧！对！现在需要的是巩固这些知识！别听现在所谓的素质教育！素质教育是说给那些贵族家庭的！我们就是要多做题目！先把分数提上去！到大学了！你什么素质又不能学呢？你说是吧！所以！多做题目！不要挑很难的（个别情况觉得手上的东西都做完了可以做下），把一般的题目的解决办法拿到手！特别是数学！学理科的，主要区分成绩的就是数学和英语了！英语多背单词！数学多做题目！至于背单词你自己可以做个规划！比如1天背20个，最好背大学4级的单词！因为我相信你高中的单词基本能记住吧！能就背4级的！不能还是得先把高中的单词背完！ 第2，注意安排自己，规划自己！你每天可以自己给自己布置任务！比如今天我要背20个单词！做2张物理试卷！礼拜2，我要背20个单词1张数学试卷，1张化学试卷~而且每天自己规定的一定要做到！不然你1次没做到，就会有第2次，第3次……第3，要合理注意休息，我说合理注意休息不是说很早就睡觉！不是！到高三了，你睡眠时间绝对不能多于7个小时！我高三的时候一般是12点睡觉，6点半起床！如果你睡多了！人家就用功了！你就相对落后了！时时刻刻要做好紧张的学习气氛！ 第4，要给自己定1个目标！目标不要太大！但是你一定要有个终极目标！比如全班前3，但是你可以一步一步向前！先进前10，前5，前3---一直到拔尖！但是，如果付出了也没达到目标也不要灰心！你要记住我能！我一定能！ 第5，不要轻信别人的话！班上总会有这么点人！老是说自己睡觉睡的早啊！平时上课啊也不是很听！当时考试就能考好！这种人的话不能信！你要意识到！只有付出才有收获！人家能考好！绝对不会少花工夫的！ 第6，要善于自勉自己！给自己加油！时时刻刻有很坚强的斗志！ PS：我觉得比较好的参考资料！（就是不知道你那有没有卖） 天星教育的试题调研 和金考卷~~都瞒好的！ 天骄之路不要买！很简单！做了没什么意思~~ 另外！祝你高考取得好成绩。

一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。

如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。

要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标. 明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为："数学课语文课都要认真预习。

数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

具体 就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。 三、科学安排时间 确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。

使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。

高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时，还要注意以下两点： 1、要突出重点 也就是说，要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。 2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。

高三学习目标计划书

上东南大学便是我最大的梦想。也许在别人看来，以我的

成绩去考东南大学，简直是痴人说梦，

“考不上”才是毫无悬念的。不过，我想说，我想努力

一下，我会努力一下。也许我不是最好的。不，我确实不是最好的。

但我正在努力，将自己变得“更好”。为了自己的目标，我会在接下来的九个月，不到

280天的时间里，好好努力，珍惜每一分、每一秒，踏踏实实地学习、生活。

上课一定不能开小差，打瞌睡的。万一没控制好自己，不小心走了神或瞌睡过去了，我会让朋友们对我进行恶狠狠的、毫不留情面的体罚。

作业要在自习课上写完，回家后对当天的学习知识进行整理、

巩固，并写一些资料进行强化。当天的任务当天完成，决对不会心疼自己，放自己一马。我

知道，九个月后，大学是不会放我一马的。

要坚持晨读，不能赖床，更不能迟到。

若今天迟到了五分钟，那么明天就早到十分钟，决不含糊。这一方面，我会请妈妈帮忙，再

不行就让爸爸出马，我就不信还会赖床。

学会在压力巨大的黑色高三快乐学习、健

康生活，保持一个好心态，并坚守“不抛弃、不放弃”的理念，相信自己是有潜力大幅跨越

的。上东南大学，念土木工程系！

东南，

舍我其谁！

加油！

加油！

高三学习目标计划书二

1.晚上一定要保证睡眠。

2.上课听好课（不要只顾着记笔记，听明白其实更重要）

3.哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。

4.晚上不用苦命的熬夜！

5.每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。好的学习成绩，

在于好的学习习惯。要想分配好学习时间就要制定学习计划！这是相当重要的！！

①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。

②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天

去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定

要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。

③检查效果，及时调整：

每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找

原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做？计划任务是否完成？学习效

果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检

查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。

④不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

⑤灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学习中，根据

实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时

充实调整学习计划。

高三复习计划

把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。

以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。

（奇达内：这是我帮你找的。++++ 呵呵~~~）

抱歉~~认错人了（仩渧之手是我同学 呵呵~~~） 他说你是他初中同学

高中六个学期的分析和目标

为实现以下规划需要做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期的主要目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期的主要目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。 要掌握科学的学习方法 1、预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。上课集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。

3、作业

作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。

高二学习，要学会梳理自身学习情况，找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。

1、能力方面：可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。

3、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

4、做题方面：做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。