少先队我的心声怎么写

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！

今天，我光荣地加入了少先队，戴上了红领巾。我的心情非常激动，因为，从今天起，我就是光荣的少先队员了！

我们今天能入队，非常感谢老师们的辛勤培养。我代表今天入队的全体同学，给老师们敬礼了！（行队礼）

入队了，当然高兴。请老师们放心，我们入队后，一定会更加努力，好好学习，天天向上，快乐学习，健康成长。我们一定做到尊敬老师和家长，讲究社会公德，遵守学校纪律，刻苦学习科学文化知识，做一名学习好、品德好、讲文明、懂礼貌的好学生，做到德、智、体全面发展。

红领巾，是五星红旗的一角，是用无数革命先烈的鲜血染成的。我们一定会沿着革命先烈的足迹继续前进，听党的话，做党的好孩子，爱祖国、爱、爱科学、爱劳动，做一名合格的主义事业人。

我的发言完了，谢谢大家！（行队礼）

我是少先队员，我热爱红领巾。

鲜艳的红领巾，是国旗的一角，

是少先队的标志，是革命先烈的血。

是我们少先队的榜样。

我是少先队员，我热爱红领巾。

庄严宣誓记心中，认真学习要用功。

文明礼貌品德高，勤俭节约讲传统。

我是少先队员，我热爱红领巾。

我们热爱祖国，理想远大。

我们勤奋学习，追求上进。

我是少先队员，我热爱红领巾。

我们品德优良，团结友爱。

我们体魄强健，活泼开朗。

我爱红领巾！我爱少先队！

蓝天白云做背景，一群孩子在蓝天白云下宣誓呼号，嘹亮的队歌又在耳边响起。今天，我又见到星星火炬图案的队旗。一名大队长举着队旗，我们大家敬着队礼，再伴上一首响亮的音乐，我们不禁为自己是一名少先队员感到骄傲。再加上大队辅导员老师和学校领导的讲话，我不禁回想起了我入队时的情景。

我入队那年只有6岁，又有幸当上我们班的护旗手。我站在操上东瞧瞧，西望望感到无比的新奇。我还见到了从末见过的带着星星火炬图案旗子，和一些大哥哥大姐姐为我们佩带红领巾，让我正式加入了少先队。如今，我已经入队4年了，现在该由我们给将要入队的小朋友带红领巾了，我感到无比自豪。

我现在是一名少先队员。应该好好学习，时刻准备着为共产主义事业贡献出一切力量。我们从一个无知的孩子，经过老师和家长的辛勤培育，我们变成了一位少先队员。我们一定要好好学习，长大后用实际行动来回报父母，回报老师，回报祖国和社会对我们的无限关爱。我是一名少先队员，我为自己的这个称号感到自豪！

孩子，从幼儿园走出来，你就成了一名小学生。

幸福而美好的童年学习生活又有了新的一页；当你步了二年级，已经初步养成了良好的学习和生活习惯：在学校你能够努力学习文化知识、和同学团结互助、热爱班集体；在家里体贴父母、懂事、听话，坚持学习、做家务、积极参加有意义的活动。如今，已经成为一个令父母和老师都欣赏的孩子，我们欣喜地看到你即将加入中国少年先锋队，在党的温暖阳光下成长。

儿子，加入少先队是你人生进步的一个新的起点，这是你成长的一个重要标志。祝贺你光荣地加入中国少年先锋队这个光荣而又令人有很多美好回忆的组织！当你自豪地戴上鲜艳的红领巾，爸爸妈妈真诚地为你高兴，为你自豪。

看到你灿烂的笑脸，我从中读出了你的喜悦与振奋。爸爸妈妈希望你在少先队这个优秀的集体中健康快乐的成长。

在这个光荣的组织里，你的智慧与才华可以得到最大的发挥和体现。希望你继续努力，除了学习知识文化，更要学习做人的道理，秉承尊敬师长，团结同学的优良美德；养成良好的学习生活习惯，能够自立自强；能够有独立、正确看待问题的思想，去为今后的学习和生活打下坚实的基础。

只要你按照少先队员的各项标准严格要求自己，定会取得更大的成绩。 孩子，希望你有一个远大的理想，有一颗积极向上的进取心，有一双勤劳的双手，做一个优秀的少先队员！努力吧！！加油吧！！。

从一年级起，我便光荣地加入了少先队，成为了少先队员。可是我每次都看着鲜艳的红领巾和少先队的规定，就思索着：少先队员应该怎么做呢？

敬告：本文版权归中山网所有，转载时请注明出处，必须保留网站名称、网址、作者等信息，不得随意删改文章任何内容，我社将保留法律追究权利。 我想，最基本的应该要有礼貌吧！！所以我每天上学都怀着笑容向老师说一声“老师您好”，向经过的家长说声：“阿姨你好”或“叔叔您好”，看见同学就微笑着向他问好。目标就是做个最基本的少先队员。

其次应该要热爱劳动。所以我每天上学就去扫地，放学后不用上奥数班就帮班级拖地，看见垃圾桶满了就去倒垃圾，下课后帮老师擦黑板。目标就是做一个热爱劳动的少先队员。

再次还要帮助老师，看见班里吵了，就去帮老师管管同学，看见讲台上有作业本就帮忙发下去，看见老师想看报纸，还要当一次跑腿帮老师拿报纸。目标就是做一个帮助老师的少先队员。

更重要是关心同学，发现同学心情不好，就问问他，让他诉苦一下，发现有人哭了，问问他为什么哭，并且安慰他，发现同学作业不会做，就教一下他。目标就是做一个关心同学的少先队员。

还要尽量做到认真听课。不论上什么课，每一节课我仍然认真听讲，生怕听漏一个字，语文课上，我认真地和同学们讨论问题。数学课上，我举起小手，回答问题。英语课上，我认真地听课，回答问题。科学课上，我认真地做着每一个实验。体育课上，我尽情玩耍，锻炼身体。音乐课上，我认真得学会每一首歌……目标就是做一个认真听课的少先队员。

当然也要爱护花草。学校里的一草一木，都是花很大的心思去种出来的。如果我们贪一时爽快而毁了这个无辜的生命，那可过意不去了。所以我一直爱护环境。目标就是做一个爱护花草的少先队员。

最后还要衣着整齐，校服要干干净净，不要乱爬，以免搞肮脏了校服，所以我一直不乱爬，目标就是做一个衣着整齐的少先队员。

这些都是我心目当中的少先队员，我还要继续努力，做到最好的少先队员！！

附原文：

从一年级起，我便光荣地加入了少先队，成为了少先队员。可是我每次都看着鲜艳的红领巾和少先队的规定，就思索着：少先队员应该怎么做呢？

我想，最基本的应该要有礼貌吧！！所以我每天上学都怀着笑容向老师说一声“老师您好”，向经过的家长说声：“阿姨你好”或“叔叔您好”，看见同学就微笑着向他问好。目标就是做个最基本的少先队员。

其次应该要热爱劳动。所以我每天上学就去扫地，放学后不用上奥数班就帮班级拖地，看见垃圾桶满了就去倒垃圾，下课后帮老师擦黑板。目标就是做一个热爱劳动的少先队员。

再次还要帮助老师，看见班里吵了，就去帮老师管管同学，看见讲台上有作业本就帮忙发下去，看见老师想看报纸，还要当一次跑腿帮老师拿报纸。目标就是做一个帮助老师的少先队员。

更重要是关心同学，发现同学心情不好，就问问他，让他诉苦一下，发现有人哭了，问问他为什么哭，并且安慰他，发现同学作业不会做，就教一下他。目标就是做一个关心同学的少先队员。

还要尽量做到认真听课。不论上什么课，每一节课我仍然认真听讲，生怕听漏一个字，语文课上，我认真地和同学们讨论问题。数学课上，我举起小手，回答问题。英语课上，我认真地听课，回答问题。科学课上，我认真地做着每一个实验。体育课上，我尽情玩耍，锻炼身体。音乐课上，我认真得学会每一首歌……目标就是做一个认真听课的少先队员。

当然也要爱护花草。学校里的一草一木，都是花很大的心思去种出来的。如果我们贪一时爽快而毁了这个无辜的生命，那可过意不去了。所以我一直爱护环境。目标就是做一个爱护花草的少先队员。

最后还要衣着整齐，校服要干干净净，不要乱爬，以免搞肮脏了校服，所以我一直不乱爬，目标就是做一个衣着整齐的少先队员。

这些都是我心目当中的少先队员，我还要继续努力，做到最好的少先队员！！

大家都有自己的心里话，包括我。大家都不太会表达自己的心声，今天我就借助这个机会，说出自己的小秘密。

我们每天都要上学，而到了星期天放松放松的时候，父母又会给我们报很多的补习班，像我，我刚补完钢琴课就又要去补英语课，连休息的时间也没有。

有一次，我刚写完作业，我对妈妈说：“妈，我作业写完了，可以出去和同学玩吗？”妈妈听了，说：“我给你准备了三张练习题，在我下班回来之前必须写完。”说着就推着车子上班去了，我在后面抱怨：“你每天就知道让我学习，真是的。“没想到被妈妈听见了，说道：”你已经5年级了，就这样你能上得了初中，上得了高中，考得上大学吗？“说完便走了。我只好留在家里写练习题。

妈妈，我想要自由，我不想做笼中之鸟，我也想当一只自由的雄鹰，妈妈，我想要自由！

心声，汉语词汇，读音为xīn shēng，指发自内心的声音，是自己最原本的感想。也指思想感情和文采。出自汉 扬雄 《法言·问神》。

南朝梁 刘勰《文心雕龙·夸饰》：“然饰穷其要，则心声锋起；夸过其理，则名实两乖。”

杨笑影《赤子之心》：“ 王国军 紧贴着心爱的炮，听见自己激跳的心声。

少年的心声

阳光暖暖的，漫过来、漫过我身边。轻柔的柳条倒垂在湖水上，

微风轻轻拂过，

翠绿的柳条儿便和麦浪似的抖动起来，

就像一个姑娘

在捋顺自己的秀发，

湖面上荡起了圈圈涟漪，

这涟漪又像湖底的沉鱼

浮上水面做深呼吸后留下的足迹。我快活的也像水中自由自在的鱼

儿，蹦着、跳着，不知不觉的走进了家门。可迎接我的，竟是

。

我与妈妈的目光正好对视，

像遇到了一个晴天霹雳似的，

心里猛

地一震，看着妈妈的表情，呆呆的，眼睛里跳动着簇簇火花，他愤怒

的脸犹如暴怒的狮子，

温柔慈祥惯了的面庞，

燃起火来显得格外恐怖，

如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。

“到底怎么了？我又闯祸了

吗？”我的心开始忐忑不安起来。

猛的，我突然看到了散落在地上的的玻璃碎片，白花花、亮晶晶

的，十分耀眼，甚至刺痛双眼。

“啊，那是妈妈的花瓶，是妈妈最最

喜爱的花瓶啊！

”

“到底发生了什么！

”我心急如焚的问。可妈妈竟突然间沉默不

语，过了好久，才冷冷的扔给我一句：

“别假惺惺了，我就知道是你

干的好事！

”话音刚落，我的头便“嗡”的一下，半天也没能理出个

头绪来。妈妈，您又误会我了吗？

“妈妈，这花瓶绝对不是我打碎的，真的，您可以查证！

”我斩

钉截铁地说。

“不是你，还能有谁？难道他会自己长腿跑吗？咱们家

除了你，还会有

”

妈妈突然停住了。对啊，还有弟弟。我像抓住

了救命稻草般一阵窃喜。但是妈妈却极力为弟弟辩解：

“你

你弟弟

我自己写的。