用四年级造句子

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1、夏安如今是四年级的学生，她的功课全优，除了打高尔夫球外，还有着其他广泛的兴趣爱好。

2、四年级的学生正在进行折纸掷远比赛。

3、听着她的解释，我买了几张彩票，支持切诺基小学筹集资金，使得四年级学生可以参加太空营。

4、像原来六年级才学的“鸡兔同笼”问题，被很多学生和家长视为“奥数题”，在新版教材里，却出人意料往前挪到四年级下。

5、记得小学四年级的时候，我和一个同学就来到这石母山，把它跟前的坛全路易下山，嘻嘻。

6、到了四年级才真正恢复上课，这一年的级任老师是赵老师，她是学校里有名的爱美的老师，即便在那个不准爱美的年代，她也仍然充满了“小资”味道。

7、今晚做小学四年级的语文题，发现"风号浪吼"中的"吼"不会拼。

8、“公鸡摆尾高声叫，咯咯咯咯叫;小狗摆尾高声叫，喔喔喔喔叫……”在学校鸡鸭养殖场，三四年级学生用玉米喂起了鸡鸭。

9、说来话长，同学，还是百度下吧!当时，“一连”就是一年级，“四连一排”就是四年级一班。

10、上四年级以后，儿子这重武轻文的毛病突然间就有了改观。

11、由于学生太多，学校必须采取所谓的“二部制”，即一、二年级上午上课，三、四年级下午上课，五六年级因为要考初中，才全天上课。

12、该校四年级的张杨老师班上有个韩国孩子叫秋材沅，他穿得的不算少，棉衣厚裤都上身了。

13、四年级学生王亚玲端着饭菜出来了，一份青椒木耳炒肉片、一份豆腐、一份南瓜加一碗番茄蛋汤。

14、凡国立台北护理健康大学护理四技四年级或二技二年级之在学生，即可申请进入昆士兰科技大学修习最后一年课程。

15、本研究旨在探讨英语专业一至四年级学生同题作文流利性，准确性和复杂性的发展模式。

16、“学生张锦英系陕西省榆林县人，现年十二岁，在本校初级四年级修业期满，成绩及格准予毕业”。

17、我目前是上海外贸大学主修国际贸易的四年级学生。

18、再说我们的学习能手，要说起他啊，我们班上那是无人不知无人不晓啊！他从一至四年级是屡屡夺冠，所以次次都是班长，不过近些时间他道德出了点问题，所以他就不是班长了。不过他在学习上还是第一。他就是：李炎函。

19、二、三、四年级的“国际班”还在校内，但从今年秋季开学起，新招的一年级学生便不再在原学校上课了，不过，“语文、数学等老师还是咱校本部的老师”。

20、吴建平说，很多小学生从三四年级就开始报补习班，学习奥数。

21、沙罗曾说过，忍者学校一到四年级，分别教授忍者基础、飞镖术、体术、三身术，只有将这些东西全部修炼到一定程度才能从忍者学校毕业成为下忍。

22、记得四年级时小区流行装网络电视，很多同学津津乐道里面的神奇功能，再配套着电脑游戏玩真是时尚前沿了。

23、我知道很多三、四年级的男孩子想偷偷溜进女生厕所，瞧瞧里边儿什么样，而性教育专家能够利用孩子们的好奇心，让他们学习社会规范性知识。孩子们会学到，为什么社会希望男人和女人不仅在上厕所时不一样，在其他方面表现地也不一样。

24、这项研究对，四年级同学的阅读熟练程度。

25、你已经是大学四年级了，一旦辍学，岂不是前功尽弃?

26、三四年级的时候，一有时间我就一头扎进书店，在儿童文学找到那一本书，然后就地打坐，津津有味地看了起来。

27、就读于四维路小学四年级的赵薇，父母都是农民工。

28、四年级时，班主任在评语栏上这样写过‘优点胆小’，我最害怕体育课与劳动课;在全班同学注视下，从跳箱上翻过去，简直是一种耻辱。

29、本课程介绍化学的基本概念及应用，以期为二，三，四年级的医技专业课程垫定基础。

30、可自从上了四年级，英语难度大大提高，我却依然“大考大玩，小考小玩”，成绩骤然下降。

31、嘴唇上长出胡须的那个四年级学生肯定会取得四个全垒打，而腿跛的那个孩子肯定在第一轮中就会被淘汰。

32、赶海莱山实验小学四年级二班王浚丞指导教师初晓明。

33、这些题都属于“鸡兔问题”，四年级学生可做、、三题;五年级学生可做、、、、五题;六年级学生可做全部七题。

34、上四年级的时候，那就更别说了。老师就更严了，简直比老虎还更严。每天的学习，老师一点也不放弃，天天一大堆的作业，真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。

35、金秋，小学数学三到六年级要换新教材，被很多学生和家长视为“奥数题”的“鸡兔同笼”问题，在新版教材里从六年级提前到了四年级下。

36、一岁，在特殊全托学校读四年级，每星期接回家一次。

37、叶老师指着一张四年级“作业单”告诉记者，利用遗忘曲线原理，学生在学习新知识的同时，也能不断滚动复习旧知识点和易错知识点。

38、半年前，汤村小学四年级的一名女生小芹偷拿家中的汞液到学校，被全班同学抢玩。

39、他说，鲁老师是他小学四年级的级任老师，教国文也管品行。

40、学校推行创新创业“三式”培训，实施分层施教模式，即一年级撒网式培训;二年级重点式培训;三四年级精英式培训。

41、后来机关与学校联系，所有的孩子都可以转，只有四年级的两个孩子因名额有限不能转，其中一个就是我的孩子。

42、最近我有幸从这些旧读本中选用课文，并把选文编入一套六册的软封面读本，以供二、三、四年级学生阅读。

43、成功往往是要付出代价的，但成功后带给人的是一种欢乐和喜悦。记得刚开始读四年级的时候，看见别人骑自行车那得意的情形，我心里就自然而然地产生了一种念头：如果我会骑自行车就好了，自己也想让别人欣赏我一下。于是，我发生了一件让人笑掉大牙的事。

44、想当年，那时候我正在上四年级，隔壁班的一个胖乎乎的家伙领着一大群人来找我，说看我最近表现比较好，决定收我做小弟，问我意见如何。

45、四年级的学生正在做共鸣的实验。

46、李敖说，鲁老师原来就住在小学后院中间的房子里，是我小学四年级的级任老师，教国文也管品行。

47、学生用书四册，分别为三至四年级、五至六年级、七至九年级、高中全一册;教师用书三册，分别为一至六年级、七至九年级、高中全一册。

48、莱奥普洛斯最小的儿子保罗。戴维上四年级时成了我最要好的朋友，从此就和我亲如手足。

49、据中评社报道，暑假过后即将升上淡江大学日文系四年级的甘肃女孩蔡博艺，因参选学生会会长，引起媒体以及各界广泛讨论。

50、分为七册，其中，学生用书四册，分别为三至四年级、五至六年级、七至九年级、高中全一册;教师用书三册，分别为一至六年级、七至九年级、高中全一册。

51、现在我已经是华维文澜小学四年级的学生了，我努力学习各门功课，在众多的功课中我最喜欢英语了。

52、我当时读小学四年级，是一名红小兵。

53、然后，采用课堂观察法和访谈法，对山西省阳城县某小学进行调查，选取二年级、四年级和六年级中的三个普通教学班进行为期一个半月的跟班观察。

54、“未命名的斯坦简森项目”一集中讲道里兹曾在四年级时迷上了他。

55、瑟琳娜是一名来自哥伦比亚的四年级学生，她说：”我觉得还是由课程决定的吧，如果是非专业的必修课，我还是回去租书的。

56、你已经是大学四年级了，一旦辍学，岂不是前功尽弃吗?

57、陈老师是我们四年级新来的数学老师。还记得陈老师初次和我们见面时，她用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班，我们大家望着陈老师那双眼睛，刹那觉得自己的心已和老师的心贴近了许多。

58、学校在门口贴出了一个通知，大意是新学期开始，一、二、三、四年级学生实行“二部制”，即只上半天课，两个年级共用一个教室教学。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。