用坐立不安造句子四年级

下面为您提供关于【用坐立不安造句子四年级】内容，供您参考。

1、他开始焦急得坐立不安了，于是点着了一支雪茄。

2、听到儿子负伤住院的消息，王叔叔坐立不安，在地板上走来走去。

3、很晚了，还不见儿子回来，父亲有点坐立不安了。

4、那个坐立不安的女孩不断地扭著指头晃动著脚。

5、在等待考试录取通知的日子里，他成天坐立不安。

6、他心平气和，不因众说纷纭而坐立不安。

7、不安坐立不安与担忧都是精神上不安的表现。

8、他开始坐立不安，在座位上动来动去，很不舒服的样子。

9、当他得知儿子出了车祸时，心慌意乱，坐立不安。

10、她坐立不安，甚至心乱如麻。

11、杜洛埃坐立不安了，赫斯渥却一点不动声色。

12、高考录取名单快公布了，她坐立不安，惟恐自己不被录取。

13、儿子第一次出远门，今天回来，妈妈在家等得坐立不安。

14、现在没有手机短信的联系，总是有点坐立不安。

15、坐不安席的席指坐席。形容心中有事，坐立不安。

16、玛丽的母亲在手术室外等候时坐立不安。

17、田梅惦记着那件难办的事，显得心神不定，坐立不安。

18、明天就要放榜了，看他坐立不安的样子，大家都劝他不要太着急。

19、我们坐下吃饭吧。孩子们等的不耐烦，已经坐立不安了。

20、我妻子昨天晚上生孩子，整个过程我都坐立不安。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。