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什么让生活更美好的作文范文

什么让生活更美好小学作文怎么写?要从哪些方面去写,一起来看看小编今天的分享吧。

什么让生活更美好小学作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。

什么让生活更美好小学作文1

巴尔扎克说过:“一个能思考的人,才是一个力量无穷的人。”最近我在看一本科普漫画,书名叫《原来如此——数学也疯狂》,这本书在带给我轻松快乐的同时,也让我对数学产生了浓厚的兴趣,更让我知道了善于思考可以让我们的生活更加美好。

书中有一章讲述了阿基米德发现杠杆原理的故事,他从生活现象中推理出了公理,经过自己的思考和逻辑论证,发现了著名的杠杆原理。他还说出了这样一句脍炙人口的名句,他说:“只要给我一个足够长的杠杆和一个支点,我就可以撬起整个地球。”

这个经典相信大家早已耳熟能详,今日细细读来,却让我受益匪浅。虽然这个“无稽之谈”令人难以置信,但是这一原理显然已得到世界的认可。杠杆原理的发现很大程度上在于阿基米德在生活中善于思考的优秀品质。

科学来源于生活,善于思考,我们会发现很多科学的现象,还可以让我们的生活更加美好。

有一次,我和爸爸妈妈去自助餐厅吃饭。餐厅里的美食色香味俱全,品种繁多,让我垂涎欲滴。刚一落座,我就迫不及待地取来美食大快朵颐。不一会儿,就见空盘成堆,战果辉煌。心满意足之余,我又看中了桌上的牛奶,我刚想喝,就被妈妈阻止了。

我不禁有些纳闷:“妈妈,为什么不让我喝牛奶?”

“因为你刚才喝过果汁,所以现在不适合喝牛奶。”

“这是什么道理?”我愈加不解地问。

“你看过的科普书上有没有这样的知识?你自己好好思考一下。”

这时,我想起了《原来如此》这本书,想起了阿基米德善于思考的探索精神,也想起了百科书上提到的化学知识。我尝试推断牛奶和果汁的成分,经过几分钟的思考,我做起了实验。在我将果汁倒进牛奶的那一刻,杯中就开始冒泡,瞬间就形成了一些白色的半固体物质。

我惊讶万分:“难道这就是果酸遇到蛋白质后形成的凝固现象?”

“正确,这就是生活中的科学。”妈妈赞许地说道。

布莱希特有句名言说:“思考是人类最大的乐趣。”在科学研究上,善思是必不可少,在我们生活中也同样如此。善思,可以让我们的生活更美好。

什么让生活更美好小学作文2

真是一个难得的好天气!霏霏阴雨已经持续了快一周了,这个星期天太阳终于向人间露出了它的微笑,树叶上晶莹剔透的露珠闪烁着耀眼的光芒,远处几只小鸟正兴致勃勃地唱歌,婉转的歌声似乎把人们的心都陶醉了……

在家闷了一星期的我终于能透一下气了,我兴高采烈地在熙熙攘攘的大街上闲逛着,希望能碰上点趣事。

这时,旁边正在卖鸟的人吸引住了我,只见一只小麻雀正在鸟笼中蹦上跳下,一副很急切的样子。它一定是刚抓来的,还习惯不了被囚禁的生活,旁边精美的食物它都不屑一顾,只想重新飞回蓝天,找回自由。可怜的小麻雀!

这时,走过来了一个大约五六岁的小女孩,拉着妈妈的手,脸上洋溢着兴奋的表情,一路蹦蹦跳跳,似乎也被这热闹的市井吸引住了。

忽然,小女孩像发现了什么似的,三步并作两步向我这边走来。她轻轻地蹲下来,仔细端详着笼中的那只小麻雀,看它在笼中扑上扑下的找出口,失败后歇一会儿又继续飞起来……小女孩看了很久,目光由原先的热切逐渐冷落下来,然后她缓缓地站起来,小声对她的妈妈说:“我们老师说麻雀是益鸟,你看它多可怜呀!”我顿时被小女孩的话吸引住了。

突然,小女孩眼睛一亮,赶紧对他妈妈说:“妈妈,我要这只鸟,你给我买了吧!”她妈妈诧异的问:“买了这只小麻雀就买不了你的生日礼物了,难道你不想要你的玩具熊了吗?”小女孩想了一会儿,又看了看笼中的麻雀,似乎下了决心,说:“我不要玩具熊,我想要它!”妈妈怎么哄她也不听。我不禁纳闷了:一只小麻雀值得那么喜爱吗?

她的妈妈无可奈何,只好为她买了那只小麻雀。小女孩小心翼翼地接过小麻雀,一边抚摸着它微微发颤的羽毛,一边说:“别怕,你马上就可以找你妈妈了!”说完,她把手中的麻雀往天上一扔,小麻雀顿时振翅高翔,留下一串婉转的歌声,似乎在感激小女孩……“怎么,你?”她妈妈惊愕极了,我也震惊了!

远处,几只小鸟正在迎风歌唱,唱得人心都快醉了……

多么美好的一个早晨!爱,能让生活更美好。

什么让生活更美好小学作文3

许多事情都能让生活更加美好,比如美食能让生活更美好,旅游能让生活更美好,音乐能让生活更美好,阅读也能让生活更美好。

我觉得,说一声“谢谢”也能让生活更美好!

小时候,妈妈常说:“做人要讲礼貌,别人对你提供了帮助,你就要向别人道一声谢谢,这样才能显得你教养。”当时,我不以为意,觉得没什么大不了的。直到有一次经历,让我彻底改变了这个想法,让我开始向别人说谢谢。

那天,我正在超市里瞎逛,漫无目的的四处游走,与那些正在考虑买哪种盐好,买土鸡蛋好还是买土鸭蛋好,买纯牛奶好还是买酸奶好的人形成鲜明对比。

我四处张望,看见远处的妈妈正在思考买“一号土猪肉”还是买普通猪肉。我又看见外婆正在跟卖菜的聊着,土豆是炒来吃还是拿来烧着吃。我走到零食区,准备挑几样我爱吃的,一转身就看见一旁正在整理鸡蛋的售货员阿姨。

我东看看西瞅瞅就没看见想吃的零食,于是放弃了,便向卖鸡蛋的方向走去。忽然,看见远处冲来一群人,手里还抱着一大箱子,看样子还挺重,沉甸甸的,都快抱不动了。他们抱着箱子冲过来时,有人不小心撞到了装鸡蛋的柜子,顿时柜子上的鸡蛋全都滚了下来。

说时迟,那时快,我立马反应过来,赶紧跑过去接鸡蛋。可毕竟我是个小孩,左边夹住了两个,右边的又滚了下来,右边接住了一个,可地上又多了两个鸡蛋的残骸,根本接不完。旁边的售货员阿姨也没闲着,左接右接也就接住了六个,有一个还被她不小心给弄碎了,弄得满身都是。

等鸡蛋停止滚动时,地上已是一片狼藉。十来个鸡蛋都碎了,黄黄的蛋黄从里面流出来,可恨的是好几个打碎的鸡蛋都是臭的,那味儿闻起来让我想吐,还好我忍住了。

售货员阿姨把蛋整理好,又把打碎了的鸡蛋处理好。这才看到我正抱着几个完整鸡蛋,望着她。她怔了怔,赶忙跑回来接住我怀里的鸡蛋,开心地笑了:“谢谢你啊,小朋友,非常感谢你!”

我心里感觉有什么东西在涌动,但又不知道是什么?只觉得那一声“谢谢”让我非常有成就感。我摆了摆手,就跟妈妈回家了。

因为体会到了被“谢谢”的感觉,我也开始向别人道谢,心里也有一种愉悦感,很开心。

“谢谢”,让生活变得更美好!

什么让生活更美好的作文范文

什么让生活更美好小学作文4

毛虫因为坚持,蜕变为蝴蝶自由自在;水滴因为坚持,可以将坚硬的石头滴穿;嫩芽因为坚持,不论风吹雨打,都能长成大树;蜗牛因为坚持,尽管爬得再慢,也会爬到终点线……而我,因为坚持,感受到了生活的美好。

学校运动会,要求每个人都要参加。我身体虚弱,又有心肌炎,不能太累,我体育不好,跑步是我的弱点,可是,为了锻炼自己,我还是选择了八百米跑。

运动会当天,我蹲在起跑线上,看看周围的同学,体育应该都比较强,心里怦怦跳个不停。旁边也有许多同学的眼神都望着我,心里更加紧张了。听见枪声想起,我就快速跑了起来,跑了一会儿,我就感觉全身没力了,胃有点痛,有点不想跑了。可是,看着其他同学像箭一样的跑着,心想也不能落后,慢跑起来,虽然没有其他同学快,带不能放弃,要坚持跑下去,像蜗牛一样,虽然慢,总会到达目的地的时候。最后我虽然不是第一名,但也不是最后一名,。所以,对我来说是幸运的。在这一次,我坚持下来了,就因为我的坚持,让我知道感受到了成功的滋味,让我感受到了生活的美好。

坚持,是心灵的音乐。

著名音乐家贝多芬,耳聋了。一个音乐家耳朵就是他的灵魂,可是贝多芬坚持下来了,他并没有放弃音乐,而是用属于自己的方式创作了《命运交响曲》,贝多芬的故事还感动了一些后人,让那些人有了生活下去的勇气。

坚持是精神上的支柱

美国海伦·凯勒,是一位从小就是聋哑的孩子,她曾失望过,但她却在一次次的失望中不断拼搏,她在自传中说:“写自传是件难事,在残留的记忆中,我只是将仍然鲜明的事记下来!”虽然记忆只是片断的、零碎的,但对她的人生却有多多少少的影响。对海伦来说,在所有的器官中,视觉一定是最令人赏目的,她是成功的,因为海伦不仅成就了自己,也传诵了未来,这些都是她坚持下来的努力!

坚持是千里大堤一砂一石的凝聚,一点点的累积,才有前不见头后不见尾的壮丽。

坚持是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝的执着,才有破茧而出重见光明的辉煌。

坚持是远航的船帆。有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

只有坚持才能让生活变得更美好。

什么让生活更美好小学作文5

有一段时间,我们全班都迷上了折纸。

把一张纸对折后,再对折,这就是辅助线,供以后折纸方便,再七折八折,就成了一只“千纸鹤”!折的时候要小心,一用力“肚子”就撕啦开了,前功尽弃。

那一段时间里,校门口卖折纸的文具店生意非常火爆。来来往往的同学们把门槛都踏平啦!

平常课间时,男孩子们在外面疯跑狂追。女孩子们则无聊地坐在座位上发呆或是三五成群的闲聊着天。而现在,这课间时光刚好可以用来折纸。仔细想来,那引起风波的人,准也是课间很聊,打发时间的,不知不觉中,折纸就在我们班流行起来啦!

在桌上,“发明者”正在折千纸鹤,折好后,那修长的脖子挺着细尖的嘴巴,张开大大的翅膀,准备起飞的动作,真好看!这就让我联想到学校门口文具店卖的那仙鹤糖!

还有的同学别出心裁,想技高一筹,给千纸鹤加几折,成了一个翅膀能动的纸鹤,一有机会就会跑到其它同学那儿炫耀,可中看不中用,一下就给弄烂了。

放学时,老师突然宣布了一件事:我们班最近流行起折纸,要不然咱们班就用15分钟,来个折纸大赛如何?这下子同学那个激动的,个个摩拳擦掌!跃跃欲试!等老师宣布规则后,同学们拿来早已放在书包的折纸,开始各自拿开看家本领。随着老师的一声:“比赛开始!”

我折个什么好呢?这时,我脑子里第一个想到的就是那漂亮的千纸鹤。对,就是它!我按照最简单的办法折了,先完成基础部分,接着,又来回折了几下对折,小心翼翼地折着。望着亲手完成的千纸鹤,我开心地笑啦!因为展示在面前的是一只生动的千纸鹤:那修长的脖子像旗杆般挺立着,好有气派!细尖的嘴巴,大大的翅膀,似乎告诉我们它可以非常很高,很远!而肚子向充满气一样鼓鼓的,尾巴则高高的翘起。可爱极了!

比赛结束了,我折的这只千纸鹤获得第二名。

因为折纸,我们的手指更加灵活;因为折纸,同学们有了更多共同的话题;因为折纸,我们的生活更美好!

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