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临川造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。

2、徒临川以羡鱼,俟河清乎未期。

3、结果表明,临川市网纹红土具有良好的工程地质性质,可以作为当地多层建筑的持力层。

4、之后,国民党最高元首蒋介石飞临川军首脑驻地,迅速调集部队左右夹击安顺场,妄图趁红色力量半渡而击,将渡河的对手分割围歼。

5、他们无视我的意见,张说。他自称自己正在抚州临川区为森林使用权打官司。

6、已查明充当“保护伞”的人员有,许晓刚、原抚州市公安局副局长尹光、原临川市公安局巡警大队大队长操宜荣、民警祝金发等多。

7、那晚大杲擂台门上的临川汇音连名不副实,叶少游却没有半句贬低之语,更没有骄傲神情,他只说了一句:对美妙乐音的喜爱,每个人都一样,弹奏的技艺反倒在其次,一份喜爱的心意是相同的。

8、吴山是江西省临川市某县工作的大学生“村官”。

9、我本与大杲毫无干系,被西日昌强行劫掠,强颜欢笑又或抵死顽争,却从来没对上他半点上风。阁下风吟花间语,幽咽泉流冰下难。盛京西望无来路,临川东流闻恸声。

10、江西临川成功解决西瓜连茬种植难题。

11、清犹临川竹,惠若当风兰。

12、古典意义上的临川文化的根本特征是“典型的南方农耕文化型。”。

13、本报讯江西省临川市的骆华古夫妻,上个月带着大量景德镇瓷器到福鼎点头镇展销。

14、忆及昔年往来闽赣山水间,我愿待他日,得缘践旧迹,且至汤显祖在临川的故宅,醉温数百年前的《玉茗堂四梦》。

15、却拥有腊梅与清静的飞地,刻意扮演着一名村夫野老、一位自甘清贫的隐世者,与世称王荆公、又号临川先生的北宋杰出政治家、思想家、文学家几无相仿。

16、刘国芳作为临川区域的本土作家,与临川文化有着天然的联系。

17、第三章,论述“临川四梦”讽世意识演变情形。

18、他还要求宜黄班艺人讲戏德、重艺术,经常把宜黄班召集到临川玉茗堂排演节目,又率宜黄班赴吉安、永新、上饶、南京等地演出。

19、要取鱼时须结罾,莫只临川空叹羡。

20、不少人认为他的书法深得“玉茗堂上播芳馨”的雅韵,具有“临川四梦随蝶舞”的悟化,并且是他书法成就的缘由。

21、汤显祖是中晚明著名的文学家,文学史上的一大家,以“临川四梦”四部戏剧而驰名中外剧坛。

22、汤显祖的传奇作品“临川四梦”代表了明代戏曲创作的高峰。

23、临川王宏与数骑逃去,将士皆散归,弃甲投戈,填满水陆,死者五万人。

24、第四章,论述影响“临川四梦”讽世意识的因素。

25、他的作品以戏曲为主,主要作品有“临川四梦”传奇,其中以《牡丹亭》最为著名。

26、程煜此刻心中颇不宁静,他在临川城就是一名不折不扣的纨绔子弟,若是以前的他,说不得就要纳头便拜,恳求她放他一条生路。

27、王安石的母亲姓吴,为临川金溪县人,是一位有较高文化水平并且有高见卓识的妇女。

28、这是汤显祖的南曲《牡丹亭还魂记》,临川四梦压卷之作,这个时候就已经到处流传搬演了吗?

29、此公又常侵夺百姓湖田,横姿不已,被人弹劾,贬为临川内史。

30、他还要求宜黄班艺人讲戏德、重艺术,经常把宜黄班召集到临川玉茗堂排演节目,又率宜黄班赴吉安、永新、南京等地演出。

31、本文从整体角度出发,以期通过分析汤显祖的人格理想与戏曲创作的关系,把握“临川四梦”中蕴含的深意及其价值。

32、师法于他的“临川派”戏剧家,在明代有吴炳、孟称舜等,在清代有李渔、洪升、蒋士铨等。

33、王临川先生之伟大,在于他忧国忧民,勇于创新,舍己为公,鞠躬尽瘁。

34、“临川四梦”直接或间接地取材于唐代小说。

35、帝弟临川王宏之子临贺王正德所至贪暴,屡得罪于帝。

36、如今,陈式太极拳却遭受到“墙内开花墙外香”的冷遇,而在临川却独放异彩。

临川造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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