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分裂造句一年级

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1、我们坚决反对把台湾从祖国的怀抱中分裂出去。

2、我们决不容许分裂祖国的行为。

3、这篇评论对某些人分裂祖国的言行作了有力的抨击。

4、解放军已严阵以待,粉碎任何分裂祖国的图谋。

5、他没想到祸起萧墙,在他们内部出现分裂。

6、一小撮国际反华分子想分裂中国,实在是蚍蜉撼树不自量。

7、公众分裂成两派,而保守的一方看来略胜一筹。

8、他好像患了精神分裂症,做事七颠八倒。

9、一小撮国际反华分子想分裂中国,实在是匿影藏形不自量。

10、承诺如同鲜花,它的美丽是种子分裂的代价,也是种子的骄傲。

11、团结就是胜利,分裂必然失败。

12、婚姻如同蛋糕,结婚就是一场盛大的仪式。结婚前,就好比许愿及吹蜡烛;执行者虔诚,对未来充满无限幻想和希望。结婚前期,就如切蛋糕,被分化出很多块后,完整终于变为分裂。婚姻后期,如同吃蛋糕,繁华过后终至萧条。然而同一个结局,吃蛋糕的人不同,看法也不同,有的人享受整个过程;有的人却只留意仪式过后的萧条。

13、义和团以后,未能分裂和瓜分中国的列强哀叹,西方任一个国家无此脑力与体力,对付地球人口之四分之一。

分裂造句一年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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