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用向上造句子一年级

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1、当事人不服判决,已向上一级法院提起上诉。

2、我们要经常鞭策自己,努力学习,天天向上。

3、我一定要为父亲争气,好好学习,天天向上。

4、我们一定不辜负老师和家长的期望,努力学习,天天向上。

5、尽管爷爷已经病入膏肓,但他乐天向上的精神值得我们每一个人的学习。

6、我们沿着陡直的山道向上攀登。

7、文明向上的社会之风,是维护社会安定团结的铜墙铁壁。

8、老人每晚都会向上天祷告自己的儿子能平安归来。

9、我们全班同学团结向上,班级氛围很好。

10、纵然是箪食瓢饮的生活,也未曾埋没他一心向上的志气。

11、春天像参天的大树,生着粗壮的枝干,带着绿叶向上前进。

12、处在风雨飘摇之中,我们更应奋发向上,精诚团结。

13、金灿灿的向日葵面向太阳,那是在教我们向上。

14、小明表示一定要努力学习,奋发向上,成为建设祖国的有用之材。

15、每个青年都应该努力向上,刻苦学习,使自己成为国家的栋梁之才。

16、尽管出身贫贱,只要一心奋发向上,总有苦尽甘来、出人头地的一天。

17、我们学习要天天向上,奋发图强。

18、老师的批评鞭策我奋发向上。

19、小树沐浴着阳光,一天一天地向上伸展着身体。

20、一年之计在于春,一日之计在于晨,我们要抓住这美好的青春年华,好好学习,天天向上。

用向上造句子一年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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