指教造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、您的大名，如雷贯耳，今日得见，请多指教。

2、晚生得蒙老先生指教，如拨云见日，感激不尽。

3、小弟这场演讲的内容只是拾人牙慧而已，请多多指教！

4、这篇文章我写得不好，请大家不吝指教。

5、我初出茅庐，一切不懂，请大家多指教。

6、我对于人情世故，一窍不通，请多加指教。

7、我想拜您为师，向您学习果树栽培技术，请不吝指教！

8、小弟孤陋寡闻，望你们多指教！

9、我想拜您为老师，向您学习，请不吝指教。

10、敬请老师看看我写的这篇习作，并希望您不吝指教。

11、我学识鄙陋，望各位多加指教。

12、奉上拙作一本，请不吝指教。

13、我生长在穷乡僻壤，寡凤孤鸾，真诚地希望各位前辈和朋友多多指教。

14、首先要确定的是不要聊太过沉重的话题，其次联系爷爷奶奶的兴趣来聊，如果喜欢唱歌就说你很感兴趣他们那个年代的歌曲是什么样的，让他们唱给你听，喜欢养花养鸟你可以试着找一种花鸟向他们请教，要适当的示弱，表示你其实很需要他们的指教，这个只是打比方，不一定是这个兴趣的。

15、学生才疏学浅，望老师多指教。

16、孩子的学习就是一块大石头，希望老师对他的指教更加深一些。孩子，你要学会和别人切磋切磋，看看自己哪里没学好。为明天的希望做准备吧。

关于【指教】扩展阅读

【指教】汉语拼音为：zhǐ   jiào。

【指教】基本意思为：（动）指示；教导。用作请人提意见的客套话：请多～。

【指教】解释：【名称】：指教【拼音】：zhǐ jiào【注音】：ㄓㄧˇ ㄐㄧㄠˋ基本解释◎ 指教 zhǐjiào[give advice or comments] 指点教导，多用作请人提批评意见的套语请多加指教望请其指教。——清· 林觉民《与妻书》

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。