用太极剑造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、伴着张震的古琴声，梁壁荧和三位师姐化身白衣女侠，在高台处挥耍太极剑，时而灵动飘逸，时而凌厉万分，又在琴声中不断变幻，让人眼前一亮。

2、而练习太极剑则要求神形兼备，动作不急不缓，呼吸绵延悠长。

3、随后立即趟步上前，脚下踏着八卦掌的步法，手中运起太极剑，围着刘林打起了转，刹那间，只见云峰走如游龙，翻转似鹰，如行云流水般全无滞碍。

4、陈氏太极拳老架、陈氏太极拳小架、陈氏太极剑。

5、叶云飞一上来便用出了太极剑中的海底捞月，直接接下了曹义的攻击。

6、但太极剑舞的优势在于，起手眩晕，出招收招动作都很优秀，非范围控制技能不能打断。

7、忽然大喝一声，柔云剑术一招‘白虹贯日’，凝碧犹如一颗流星直坠而下，徐政侧过剑锋，运起太极剑中“粘”。

8、寇天下迅速思考对策，随即想到了刚刚领悟不久的剑招，太极剑十三剑招中，扫字诀的风卷残雪。

9、刘韵每天早上打太极拳舞太极剑持了二十年，到了敬老院也一直坚持不断，闲下来就和其他大爷下围棋。

10、练习三十二式太极剑能增强体质，培养意志品质，使人的身心同时得到提高。

11、不过有太极剑高手刘乘风出场。

12、炎风操起神兵太极剑，体内运起风行决，再加上炎风是火系、风系双，火焰的力量也随之爆发。

13、采用调查问卷法和实验研究对比法，对在武术太极拳、太极剑选项教学中，配以相应音乐进行伴乐式教学实验。

14、五邑大学的活动和经历对我是大开眼界，我喜爱太极剑术。

15、它是在传统的陈式太极剑基础上经过技术优先、精编而成。

16、充满动感的舞龙、潇洒自如的舞剑以及由几百位市民同时表演的太极拳、太极剑等文体展演项目争奇斗异，吸引了附近不少群众前来欣赏。

17、武当‘五鸣剑’之子秋恃阁初入江湖，险象环生，巧修太极剑式，虽未武功盖世，但得天时地利，奇救中华命脉。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。