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用很小造句一年级

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、听奶奶说,在旧社会里,她在很小的时候就被富裕人家雇佣种田养家。

2、鹰的眼睛特别敏锐,从空中可以看见地面上很小的目标。

3、商店里,老年人服装样式单一,选择余地很小。

4、一个很小的偏差,就有可能造成无法挽回的损失。

5、在茫茫的宇宙里,地球只不过是一颗很小的普通行星。

6、这个病人已病入膏肓,治好的机会已经很小了。

7、苏州园林,格局很小,却总是那么引人入胜。

8、她很小就被卖给人家作童养媳,过着动辄得咎的日子。

9、他的嗓门儿很小,说话总是细声细气的。

10、那个地方虽然很小,但是人烟稠密。

11、他很小时候就失去了父亲,是他妈妈含辛茹苦的把他拉扯大。

12、这只是一个很小的错误。

13、他胆子很小,常常杯弓蛇影,自己吓自己。

14、他的心眼儿很小。他的心眼儿只有针眼那么大。

15、他很小就背井离乡过起了颠沛流离的生活。

16、彗星撞地球的机率很小,不必庸人自扰,自寻烦恼。

17、比起他的成果来我们的似乎很小。

18、她很小的时候,父亲就离开了他和她母亲,是她母亲含辛茹苦把她抚养长大。

19、这对我们来说是个很小的损失,不必大惊小怪。

20、他很小的时候父母就不在了,这么多年都是和奶奶相依为命。

用很小造句一年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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