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初冬造句二年级

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1、初冬的风吹在身上,凉飕飕的。

2、天,带来阳光灿烂;地,带来万物丰满;星,带来银河浩瀚;风,带来初冬微寒;雪,带来温柔浪漫;你,带来友情温暖。祝感恩节快乐。

3、秋意尚浓,恍然就到了初冬,月亮也带着秋温,走进了冬的夜空。

4、不过在炎炎的夏日,如果爱美女士想祛斑,就要小心了。因为其实夏季并不适宜祛斑。恰当的治疗季节以深秋和初冬为佳,此时对皮肤损伤最小。

5、初冬,一阵微风拂过湖面,湖边景观树的枝桠上,几片落叶随风轻飘,轻轻地拂过发梢,抚过脸庞,在划着一道道优美的弧线后旋转着落于地面,落于尘世的瞬间,演绎着最后的凄美。

6、如果是深秋或者初冬。寒冷的风中,有一片残荷,几乎是枝零飘落,几乎是失去了所有取悦的颜色。

7、今年的初冬,最大的一个心愿就是养许许多多的水仙。

8、初冬时节,杨树上寥寥无几的叶子,在寒风中瑟瑟发抖。

9、今年的初冬,最大的一个心愿就是养许许多多的水仙,让那绿充满整个房间,点缀整个冬。我似乎看到了满天风雪的隆冬,飘飘洒洒。

10、初冬,我徘徊在云龙湖畔,望着萧条的山坡,叹息着生命的脆弱和短暂。望着茫然然的湖面,想到有家不能回的苦楚,不经泪潸潸。

11、初冬时节,那片片枫叶都红了,一阵风吹过,叶片就像是一些花瓣似地飘落下来。

12、时已初冬,冷风姗姗来迟,樱花树叶到了该功成身退的时候了。

13、初冬,正慢慢过去,虽然短暂,但也给这座城市带来了它特有的色彩,它在忠实地完成大自然赋予它的使命之后,便悄悄地离去了,逐渐消失在这座城市中,也逐渐消失在了人们的记忆之中。

14、初冬的早晨,人们从衣柜里找出厚厚的衣服,穿在身上围着围巾,戴着手套,还穿上棉靴,但也难以抵御寒冷的侵袭,脸都冻得红扑扑的像个红苹果,街上的行人越来越少。

15、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲。

初冬造句二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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