三年级打磨造句

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1、学习好像打磨一把宝剑，越磨越快。

2、走过来一些少年，只是笑笑过去。当一点大的孩子如今都已经长大了。也穿着很洋，如今随着城市的大发展，都已经没有了地域和城乡差别，可是那种浮躁感还是存在的。理智深刻的认识生命，还是需要岁月的打磨。

3、白驹过隙，我们在一起已有足足七年的时光，有些已婚人士的感情可能也没有我们这般相濡以沫。我们的爱情经历了无数岁月的打磨，这辈子能遇见你我真的好开心，是你让我的生命充满了生机。以后我们要牵手一辈子，哪怕在风风雨雨中要也好好地度过一生。

4、那些我们在心里反复期待相见的人，一次又一次在心里打磨的光滑，缺点消散，美丽却放大，直到见到时，发现一直爱着想念着的，不过是自己记忆里那个人。放下回忆吧，忘记那个人，把留下的亏欠沉淀吧，好久不见不如不见。

5、在这扰扰攘攘的红尘里，忙忙碌碌的人生中，我们都被打磨得越来越坚硬，可在心底深处一定有一个最柔软的角落珍藏着我们曾经的温柔。

6、就给生命一个微笑的理由吧，别让自己的心承载太多的负重；给自己一个取暖的方式吧，以风的执念求索，以莲的姿态恬淡，盈一抹微笑，将那岁月打磨成人生枝头最美的风景。

7、我们的青春就是在时间的打磨下渐渐的变了颜色，回忆苍白无力。

8、学习犹如打磨一把宝剑，越磨越快。

9、一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

10、人生是一块石，与不同的朋友相处，打磨出不同的形状。

11、是自己习惯了单身，还是心里面放不下那个人。有时候，我们苦苦放不下的不是一个人，而是一段时光。不要失去希望，你永远不知道明天会带来什么。打磨自己的过程很疼，但最终能塑造一个。

12、我们深深体会到，求学要有理想，但切忌理想化，单靠梦想并不能使你成功，主观世界的追求离不开在客观世界中的打磨与历练。求学要做最坏的打算，同时要尽最大的努力，对困难估计得越多越好。

13、被责任和梦想打磨过,才称得上是真正的男人。

14、白天和黑夜，交替着寂寞；时间和空间，在思念中穿梭；沙漠比绿洲，更懂得饥渴；情意的文字，渗透着笔墨；暖暖的回忆，将时光浓缩；守你在心中，将岁月打磨。想你，每分每刻。爱你，一生一世，无时无刻。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。