孩子上高三家长要注意些什么

1、做好自身心理建设，接纳并包容孩子。孩子上了高三以后，由于沉重的学习压力，会产生许多的负面情绪，比如焦虑、自卑、暴躁等。在这一阶段，面对家长的关心和询问，他们会表现得不耐烦甚至是冷漠。作为家长，看到孩子这样，难免会产生失落、委屈、愤怒等情绪。但这个阶段的孩子是极其敏感和脆弱的，所以家长应该提前做好自己的心理建设。在接下来的日子要做好体谅和包容孩子的心理准备，不要因为孩子偶尔的冷漠和冲撞而责怪他，要坚定地站在孩子的角度理解孩子，更不必因为孩子一时的莽撞言行而过于伤心或者是愤怒，因为孩子并非有意如此。

2、关注孩子身体状况，保障孩子的健康。首先，家长们可以根据孩子的实际情况为孩子提供足够的营养保证。如果孩子是走读生，可以每天为孩子做一些营养餐或者滋补的汤料；如果孩子住校，可以趁孩子放假的时候给孩子送去一些牛奶、水果之类的。其次，时刻关注孩子的身体状况，做好疾病预防。如果孩子胃不好，容易出现胃疼等情况，那么可以给孩子备一些胃药，提醒孩子按时就餐。也及时关注天气变化，准备预防感冒的药物，帮助孩子预防感冒。如果孩子生病，及时带孩子就医，以免加重病情，耽误复习备考。

3、正确处理自己的焦虑情绪。在未来的一年你可以内心不平静，但外在表现出来的一定要平和。高三的学生本身学习的压力就是比较大的，如果家长不能正确处理自己的焦虑情绪，你的焦虑会传导给孩子，不光对孩子没有任何帮助，反而会给孩子带来更多的烦恼。因此建议家长们可以关注一些高考类的公众号，或者建一个家长群，在焦虑不安、情绪失控时有一个宣泄的地方，同时你的烦恼和问题群里的家长们都能感同身受，说不定他们能有比较好的解决办法。

4、对孩子有一个准确的定位。经过了两年的高中时间，孩子大大小小的周考、月考、期中考试、期末考试已经经历的很多次，家长对自己的孩子在学校、班级的名次应该有一个大致准确的定位，不要只盯着孩子偶尔一次的最好成绩，也不要只盯着孩子曾经的最差成绩，应该着眼孩子平均名次或者名次分布比较集中的尤其是高二以来的成绩集中分布区间，应该就是孩子目前比较准确的成绩定位。

5、随时关注高考动态，为孩子提供参考。高三一年孩子的时间紧张，接触手机和网络的时间很少，但是家长们却有足够的时间可以通过网络了解高考相关的内容。家长可以通过关注一些优质公众号，随时了解高考相关的内容，或加入高考家长群，与群内家长分享心声，探讨教育方法，了解各个专业有何优劣、各大高校的特色等高考相关内容，还可获取往届优秀家长经验、志愿填报技巧、考生心理辅导方法、考前营养搭配等诸多优质内容。通过这一过程，不仅可以家长可以深入了解高考，还可以在无形中帮助孩子明确自己的目标。

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尽量避免在孩子面前过多地来自谈论高考，即使你们的孩子成绩真的不尽人如意。临近高考考生身边的人一言一行，每个举动都会引起考生心理状态的改变，所以家长应该避免在孩子面前谈论高考，让考生保持一个轻松自如的备考状态，取的好成绩。

不要突然改变家庭犯使医宣林令金态氛围，让孩子按照原来的生活方式继续备战高考，生物钟、学习、休息、运动等不要改变，给孩子们一个温馨的家庭氛围。另外家长关系应该和睦，家里不要吵架，电视声音不要太大。让孩子在学校劳累后能在家里得到充分的休息。

平时考试后家长不要总是过问考试的题，题难不难啊，对的多不多。不要让孩子刚考完就对答案，增加孩子的紧张程度，正确与否已经不再重要，重要的是调整状态，准备下一堂的考试或高考。不要因为家长的过度关心使考生过度紧张，从而发挥失常。

不要给孩子定太高的目标。每个人的能力，梦想都不同，不能为了面子给孩子太多期望，一旦孩子达不到，就开始责备孩子。因为这样会导致孩子的逆反心理和消极怠工心理，反而适得其反。家长应该正确衡量孩样子的能力，清楚孩子的位置，寄予孩子适度的期望。

不要给孩子负面的心理暗示，比如很多家长都会说：考的不好，没关系，还有下次机会。有些甚至说，没关系，考不上也可以复读来自。这会让孩子心里有自己考不上的想法，会打击到孩子的自信心。家长应该多鼓励孩子，夸奖孩子，树立孩子的自信心。

多和孩子的老师交流。除了家长，最了解孩子学习状态的就是老师了。家长应该为了孩子的发展和老师经常交流意见。在高考前这个特殊的时期，家长和老师都必不可少。所以应该协同作战，团结一致，才能使考生度过高考，走向大学的彼岸。

高三学生家长要注意哪些

1．为孩子营造轻松和谐的学习氛围，平时同孩子聊天时可以聊一些轻松、愉快的话题，少谈高考反而有利于高考，切莫制造出一个紧张压抑的家庭环境。 2．及时帮助孩子减轻压力。为孩子打气，以乐观的态度面对问题；给予赞美和肯定，这能增强学生的自信心；要放松心情，陪学生到户外走走，呼吸新鲜空气，比如到散步、做些有益身心的运动，让脑筋稍微休息休息，这对应付考试都有帮助；最重要的是把学习权交还给学生，让他们自主学习。 3．后勤服务要讲适度。改善伙食要适度，大鱼大肉，会使学生生理失调，学习精力不济；营养品、补脑液一类，应注意适用性和适度。因此，家长的心理关心要细致，物质关心要科学。 4．调整好心态，不要盲目攀比。家长要保持正常的期望心理，接受学生现实表现和能力，变怒其不争为激励促进；更不能因为孩子一次模拟考的得失而论英雄。 5．收集相关信息。高三学生忙于紧张的学习，根本无法留意。这时就要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章、当地报纸等获得报考志愿的信息。像文体特长生、高校自主招生等，都有特定的报名和考试时间，一旦错过就无法参加。及时了解今年高考形势和专业情况，对于孩子填报考志愿是十分有益的。 标签：

孩子读高三家长做什么

1、了解孩子的具体的成绩情况，要对孩子的成绩有一个理性的评判，不要盲目的去和其它的孩子进行比较。

　　2、当孩子觉得没有信心的时候，父母要注意鼓励孩子。

　　3、父母发现孩子出现不良情绪，要及时对孩子的不良情绪进行疏导。

　　4、当孩子回到家的时候，父母可以适当的陪陪孩子。

　　5、在物质方面，要注意营养，特别是要注意补充脑部的营养，可以定期给孩子做一些比较有营养的菜肴。

　　6、不要给孩子太大的压力。

高三的家长应该怎么做 适合高三家长的做法

1、家长要为孩子创造一个安静、温馨的复习备考环境，当孩子在家的时候，比如晚放后或周末自己尽量不看电视或将音量调小，不要让朋友聚集到自己家打牌、打麻将，夫妻之间不要当着孩子的百吵架，这些会使孩子心情烦乱不能安静下来，不能专心投入于学习。家长可以看点书，尽量不去影响和干扰孩子。

2、家长要管理和引导好孩子，让孩子真正认识到高考的重要性，什么样的环境造就什么样的人，“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。”我们要尽量把孩子送进一所好的大学，让他们与一些比较优秀的孩子生活在一起，相互影响和促进。与不是和一些不求上进的孩子混在一起，彼此沾染上一些不良习气。要引导孩子拒绝平庸，追求卓越，树立目标，尽量考一个好一点的学校。让孩子树立学习先于娱乐的观念，君子务本，本立而道生。高考在即整天光想着玩就是不务正业，是没有志气，没有出息的。告诉孩子人生路虽然漫长但紧要处只有几步，关键是在年轻的时候。有好钢要用在刀刃上。看电视、玩电脑，即使看也要在家长的指导下看一些有助于学习的东西，并且严控时间。孩子的自控力是很差的。所以，加强对他们的监督和监控，严格控制他们上网和去外面玩的时间是必要的。非常时期要有非常的举措。

3、家长要帮助孩子树立明确的目标，对孩子放任自流：你爱学不学，考上什么算什么，只要孩子健康快乐就行，觉得成绩无所谓，生怕孩子吃苦受累。其实吃得苦中苦，方为人上人。对于从小在福窝中长大的孩子，最怕的是“对事不认真，对己不控制，对物不珍惜，对人不感激”，缺乏责任感和上进心。吃点苦受点累才会感恩惜福，为理想而努力才会逐渐培养起有责任感。我们要根据孩子的实际为他们树立一个切实的目标。(通过对比孩子现在的成绩和一些目标学校的录取分数，为孩子树立一所自己通过努力可以考到的学校)，我们要告诉孩子考上大学对他前途的影响，让孩子学着去规划自己的未来。失败和贫穷不需要规划，而成功需要去认真规划。有思路才会有出路。如果只是一天天混日子，傻吃迷糊睡，这样的孩子永远没有成长，不会成熟，不能自立，沦为可悲的“啃老族”。

4、家长要为孩子树立信心，培养人就是培养他对未来的希望和信心。我们要时常为孩子加油、打气。相信孩子行，他就真的行。过去不等于未来。告诉孩子我们还有七八个月的时间，还来得及，不要后悔过去，而要奋斗将来。只有暂时的领先，没有永远的落后。高三老师会把高中三年的东西，进行复习，即使以前没有努力，没有听懂学会，这一遍复习时好用点心，努力完全可能弥补过来。那些高一高二学得好的同学，估计现在也都忘记了。

5、安排好孩子的作息时间，我们要让孩子科学备考，注意劳逸结合。晚上不要太晚睡，回家洗澡、吃宵夜不要磨蹭。要在11：00之前睡觉。最晚也不能超过11：30。保证第二天白天上课精力充沛。周末不要太贪睡，以免扰乱了生物钟。晚上有个别孩子爱玩手机，家长要加以关注。要保证孩子睡眠充足。不要第二天昏昏欲睡，降低了学习效率。

6、关注饮食、情绪以及心态，紧张、焦虑、沮丧、情绪低落时要给孩子谈谈心。疏导孩子的不良情绪。孩子压力大时告诉孩子尽力就行，缓解压力。

高三家长应该怎么做

1.调整心态，控制情绪

家长应努力营造一个温馨轻松和谐的家庭氛围，不要刻意制造一个一切为了学生的高考紧张沉闷压抑的氛围，少谈高考反而有利于高考。

家长之间要和谐，减少矛盾，“高考无战争”;“看透不说透”—一种心照不宣的沟通和提醒；不过度关爱。

家长要调整好自己的心态：平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心;高考快乐，快乐高考;尊重学生的人格、尊重学生的复习方式、尊重学生的应对策略，只要学生是对的就可以。

家长还要注意控制自己的情绪，安慰学生应对各种烦恼，如：记忆力下降、水平不升反降、考场紧张、压力和焦虑等。

2.降低期望，接受现实

家长要降低期望值，宁愿低些也不要太高，压力宁愿小些也不要过大。过高的期望会造成家长心态的失衡，会给学生施加不当压力。

怒其不争，可能会造成学生的退缩逃避;

责怪埋怨，可能会造成学生的心理逆反;

高分要求，可能会使学生望而生畏;

学习施压，可能会使学生无所适从。

作为高三学生的家长我们应该做些什么

孩子高三了，家长该做些什么

家有高考生家长该做些什么 有哪些注意事项

紧张的学习会让孩子的体质变得脆弱，所以父母要把控好孩子的饮食。学习固然费脑，但补脑要科学合理，不要给孩子吃太油腻的东西。健康的饮食应该荤素搭配合理，提供健康的三餐，保证营养孩子才能有充沛的精力学习。

高三家长要做好以下方面的工作

1、为高三学生创造健康和谐的学习环境。

2、为学生做好后勤保障工作。

3、帮助学生建立正确的学习态度。

4、帮助学生找到适合考生自己的先进的学习方法。

5、帮助学生设计人生，做人生规划的导师。

6、根据考生兴趣性格能力特点，结合考生未来职业规划，提供高考志愿参考方案。

学生的高考成绩、录取院校、录取专业、未来发展统计发现，高三学生家庭如果家长角色扮演恰当、处事方式得体，考生在高考发挥要好于一般的家长学生，在最后录取中，更优于普通学生。

高考前家长要做什么

1、不给孩子施加压力

高考比的不仅仅是学习能力，心理素质也很重要。父母不要给孩子施加压力，避免造成过度紧张，影响他们学习和临场发挥。应该多开导孩子，跟孩子谈心，了解他们内心的想法和感受。

高三学习紧张，如果家长还不停给孩子输送紧张气氛，容易让他们内心崩溃。虽然高考很重要，但家长也要以平常心看待，相信孩子有自己的安排，不要催促他们打乱规划。要帮他们加油打气，鼓励孩子坚持到底。对于孩子阶段性的努力和进步要多鼓励，帮他们建立自信。

平时要允许孩子玩耍释放压力，让他们放松心情，给大脑放个假。

2、引导孩子适当运动

适量的运动不仅不会耽误孩子的学习，还会提高学习效率。孩子们长时间泡在题海里，大脑会极度疲劳，脊椎也会疲惫不堪，效率反而会降低。适量运动，劳逸结合能使身心放松，也能排解内心的压力和负面情绪，提高做题效率。而且运动还能增强身体素质，减少患病的几率，避免耽误学习进度。

孩子上高三了，家长有哪些注意注意的地方？

家长要有良好的心态，尤其在孩子模考不理想时，要稳定孩子情绪，鼓励孩子，帮助孩子分析原因，共同商讨对策，做孩子心理的定海神针。要善于倾听孩子的心声，少发表意见，更不能指责。帮助消除孩子的孤独情绪，让孩子有安全感，释放压力和负面情绪轻装上阵。老师要了解学生在家的情况，家长也要清楚孩子的在校状态，家校联手才能使教育工作有的放矢，落到实效。

家长要多与孩子沟通，可适度调剂孩子的饮食习惯和作息规律，但切不可强行干涉，忙中添乱，好心办坏事。结合孩子兴趣和家长想法引导孩子预估高考志愿。什么学校什么分数可以进入。可以告诉孩子，目前高考不是一战定终身。相对来说，目前生活水平多数家庭比较好的。即使高考失误，也可参加复读。机会有很多，只是尽量一次达成，这样节省很多时间。总体让孩子有更多选择，这样孩子也不会过度紧张了。饮食以清淡为主，切忌天天大鱼大肉，增加孩子体内负担。在时间上要奉陪到底，与孩子一起早起，等孩子回家一起睡觉，如果孩子要熬夜学习，给孩子端上一杯牛奶。

如果条件允许可以可以和孩子一起步行放学，既可以锻炼身体，又可以借机交流感情。一定要少跟孩子叨叨，孩子需要精神鼓励，但是他又讨厌你跟他叨叨，所以交流时一定要注意方式。孩子学习是比较累的，他心里也着急，也很烦，所以作为家长要理解孩子的心情，多以同理心与孩子交流。交流时以倾听为主，你听的多了孩子说的就多了。每位家长都对自己的孩子充满希望，充满信心，也希望家长们永远保持这种精神，不管任何情况，这对他们来说比高考更重要！

孩子上高三了，家长应该做些什么?

　 　一、如何帮孩子做心理疏导

　　孩子上高三了，家长应该怎么做呢?其实我们看到更多的情况就是，为了能让孩子有一个好的学习环境，家长会给孩子请家教或者是报辅导班，可是对于这些，有很多孩子却觉得很反感。对于一名高三的孩子来说，家长保持原来的状态就是对孩子更好的帮助，想要帮助孩子做好心理疏导，首先要让家长调整好自己的心态，不要给孩子太大的压力，要经常跟孩子谈论一些比较有趣的话题，沟通时要以一种温和真诚的态度，通过这种方式让孩子放松心情，以一个平常心去对待中考。

　 　二、如何做到饮食均衡

　　孩子上高三了，家长应该怎么做呢?饮食均衡也很重要。高三阶段的孩子正处于生长发育期，学习压力也比较大，所以他们所需要的营养比平常人要大很多，但有一点要注意的是：补充营养是必须的，但不能过量，营养要均衡。家长在给孩子做饭的时候，尽量不要用油炸的方式，菜品上要将鱼类、肉类、蛋类、青菜进行合理地搭配，不同的食材，所包含的营养也是不一样的。同时还可以适当的换着花样吃，但不能过于频繁，通过这种方式增加孩子的食欲。

　　 三、如何搜集高考信息

　　孩子上高三了，家长应该怎么做呢?对于高三学生而言，多掌握一些高考时相关的，也是有必要的，提前做一些了解，就可以做好准备。但是大多数学生只顾埋头苦读，几乎没有任何时间和精力去了解这方面的信息，这个时候，家长就能起到一定的作用了，我们可以通过每日报、电视的方式，对那些高考的信息多关注一些，还可以向比较感性的学校了解他们这学期的招生指标或者是分数线，更好帮助高三孩子。

家有高三学生，家长应该怎么做？

高三是孩子在整个高中最重要的一年，高三的学生即将面临高考，所以这段时间的精神压力和学习压力都比较大，精神一直处于高度紧绷的状态。作为高三学生的家长，在高三的孩子学习的这段时间一定要多去照顾到孩子的思想和生活中的方方面面。今天请大家来跟大家说一说，高三学生的家长，在日常生活中该怎么做。

一、学会调节自己的情绪

家长在陪高三学生学习的这段时间，不要给孩子任何的压力，要学会调节自己的情绪。面临着高考，肯定很多人都是紧张的学生，自己紧张家长也紧张，但是孩子在学校里面已经够紧了，如果回到家里面家长还给孩子宣扬一种非常紧张的气氛，就会让孩子压力特别大。所以家长平时要学会调节自己的情绪，把自己的紧张先收起来，保持一颗平常心，不要给孩子传递负能量。

二、做好孩子的后勤保障工作

高三的学生这段时间学习特别累，所以家长在照顾孩子的时候，一定要为孩子做好后勤保障工作。每天要把孩子的衣服洗干净，让孩子保持整洁，经常给孩子做一些好吃的饭菜，让孩子保持一个好心情，而且也能够让孩子有足够的营养去支撑身体的学习。平时要监督孩子保持规律的作息，早睡早起。在周末的时候还可以带孩子去外面锻炼身体，放松心情，释放压力。

三、了解孩子的思想动态

高三学生的家长除了要学会调节自己的情绪，还要学会调节学生的情绪。孩子到了高三的时候思想会有非常大的浮动，情绪也非常不稳定，所以至少平时如果有时间的话，要经常和孩子谈心，不要只聊学习，要多了解一下孩子的生活，这样才能够让孩子的身心放松。

高考家长应该注意什么

【 #高考# 导语】一年一度的高考又要到了，学子们经过12年寒窗苦读，即将奔赴高考考场，接受国家的检阅，实现个人乃至整个家庭的梦想。为了让考生有一个良好的身体、心理状况，发挥出水平，作为家长就注意把握好尺度。那么，高考家长应该注意什么呢？下面是 考 网分享的相关内容，欢迎阅读参考！

高考家长应该注意什么

1、家长要为孩子创造一个安静、温馨的复习备考环境

　　当孩子在家的时候，比如晚放后或周末自己尽量不看电视或将音量调小，不要让朋友聚集到自己家打牌、打麻将，夫妻之间不要当着孩子的百吵架，这些会使孩子心情烦乱不能安静下来，不能专心投入于学习。家长可以看点书，尽量不去影响和干扰孩子。

　　2、安排好孩子的作息时间

　　我们要让孩子科学备考，注意劳逸结合。晚上不要太晚睡，回家洗澡、吃宵夜不要磨蹭。要在11：00之前睡觉。最晚也不能超过11：30。保证第二天白天上课精力充沛。周末不要太贪睡，以免扰乱了生物钟。晚上有个别孩子爱玩手机，家长要加以关注。要保证孩子睡眠充足。不要第二天昏昏欲睡，降低了学习效率。

　　3、、关注饮食、情绪以及心态

　　紧张、焦虑、沮丧、情绪低落时要给孩子谈谈心。疏导孩子的不良情绪。孩子压力大时告诉孩子尽力就行，缓解压力。

　　4、总是过问孩子的学习成绩情况

　　这段时间考生的压力比家长更大，他更了解自己的情况。但我们要知道，关心孩子成绩原则上是没错的，但家长有能力辅导孩子的学习吗？有能力在这段时间提高孩子的成绩吗？所以家长每问一次，无疑是在给孩子压力。

　　5、越临近高考，对孩子越来越关心

　　各位家长要知道，对孩子超越平时的特别关心，其实是在增加负担。这并不是什么好事！

　　6、把自己的焦虑和绝望，写在脸上

　　情绪是会感染的，尤其在孩子面前，在高考前的这个关键时期，哪怕家长对孩子一句话都不说，但家长内心的紧张和焦虑，已经传递给了孩子。

　　7、总拿别人家的孩子和自己的孩子做对比，给孩子强加榜样

　　作为家长，回想一下小时候最反感也是父母老拿自己和别人家孩子做对比吧！初心是好的，但考前给孩子一个较高的榜样，反而会给孩子增加压力。

　　备注：据我国心理协会调查统计，93.32%的考生在中高考前一个月内都会出现不同程度的焦虑反应，97.91%的考生在考场上都会出现焦虑抑郁。高考是孩子人生重要的转折，千万不能因为孩子懂事的一句“我不紧张”就放松警惕，起码我们家长要做到不给孩子增加压力。

高考临近学生家长五大忌语

忌语一：你一定要考上某某大学!

　　多数高三学生都有自己的目标，反复谈目标，尤其是定下某个目标，反而会加重学生的负担。

　　忌语二：这次考不好不要紧，明年可以复读。

　　有的家长为给孩子减压，故意提出可以“复读”。如果这样，也会让孩子觉得家长说了“可以复读”，因而放松对自己的要求。

　　忌语三：什么事情都不要你做，你只要好好复习就行了!

　　紧张的备考期间，孩子适当做一些其它的事，既是换脑，也是一种放松。

　　忌语四：好好复习，高考时来个超常发挥!

　　高考是“正常发挥即可，刻意强调超常发挥，孩子会感到巨大的压力。

　　忌语五：去年谁家的某某考上了某某大学，你像他一样就好了!

　　学生高考的成绩与外部环境的影响不无关系。而对高考生影响的外部因素莫过于家庭的环境。家长在高三一年中应该充当为学生排忧解难、做好后勤保障的角色，但是如果指导失误，也可能起到相反的作用。

高三学生常见的不良心态

1.浮躁心态。临近高考，学生心理负担加大，表现为焦虑、浮躁。由于升学愿望强烈，急于提高成绩，结果欲速则不达，进而产生焦虑、浮躁的心理情绪。这种心理在成绩中等的学生中表现得较为突出，随成绩的波动，静不下心来，学习动力不足，影响了学习效果。

　　2.暴躁心态。高三学生由于学习压力大，感情受到压抑，情绪容易激动，行为上表现得比较暴躁，对家长、老师和同学，要么沉默寡言，要么激动、暴躁，有时会因小矛盾而导致严重后果。既分散了师生的精力，又影响了班级的备考气氛。

　　3.寂寞心态。由于学生学习、生活单调，缺少交流与沟通，一部分学生心理上呈现出寂寞、枯燥的心态，他们渴望与父母、老师、同学交流，希望从他人那里获得安慰、同情和鼓励，表现形式为渴望放假，喜欢回到家里看电视或独自躲在房间。

　　4.封闭、保守的心态。高三学习竞争激烈，导致有些学生担心别人超过了自己，学习保守，不仅不回答别人的提问，不和别人交流学习方法，而且有了疑问也不愿问别人，把“问”看作是在浪费时间，“闭门造车”，把自己封闭起来，呈现出缺少合作的保守心态，影响了学习效率。