孝敬一年级造句

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1、围绕“孝敬父母”的话题，同学们展开了激烈的讨论。

2、儿女们要孝敬父母，让他们安度晚年。

3、孝敬老人是中华民族的传统美德。

4、按照常情，子女应该孝敬和赡养老人。

5、爸爸从海南带回些热带水果孝敬爷爷奶奶。

6、我们要多做孝敬父母的事，少说蠢话伤父母的心。

7、这些礼物是他孝敬您的。

8、孝敬老人是中华民族的优良传统。

9、孝敬老人，使其老有所终，是我们民族的传统美德。

10、父亲病逝了，儿子因没有好好的孝敬他而后悔莫及。

11、孝敬父母是我们青年人应尽的责任。

12、我们从小要孝敬父母。

13、虽然母亲不孝敬爷爷奶奶。这是他们大人的事情。只好做好你自己。孝敬爷爷奶奶就好了。

14、儿女孝敬父母，父母养育女儿，都是天经地义的事。

15、即使我们不能时刻陪伴着父母，但我们依然要时刻惦念着他们，孝敬他们。

16、你丈母娘家要彩礼，你也要理解，因为谁都想在亲朋好友面前有面子，他们也好给外面人炫耀，说女婿给了多少彩礼什么的。后来他们再没要，由此看出也是很通情达理的人家。不然不会给你妥协说不要彩礼了。你就算去道个歉，说个软话也没什么的，告诉他们，等你们以后发达了，再去孝敬他们。他们也是很高兴的。

17、你应该知道，父母是这辈子最重要的人，你永远不可能替代他父母，父母给了他生命，他父母还把他给了你，孝敬他们吧，不要吃醋。

18、这样的每一天，构成了幸福的我们，这样的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面对着父母的这分恩情，我应该以感激的心化为孝敬的实际行动，让我们都来爱护我们的父母吧。

19、要好好的孝敬对方的父母，不要总是乱发小脾气。多为父母做点家务活，学会有眼力见，要夫妻恩爱和睦相处。

20、她孝敬公婆，无可非议。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。