![用助造句子二年级]( "用助造句子二年级")
- 下面为您提供关于【用助造句子二年级】内容，供您参考。1、助我焕然一新，给我灯光指引。2、我们希望为你的成功助一臂之力！3、这事你得助我一臂之力。4、这笔奖助金用来聘请当地人挨家挨户进行免疫工作。5、广告能够为企业重建公共信任助一臂之力。6、在这场考试中，他有如神助...
- 15158
![用协助造句子]( "用协助造句子")
- 下面为您提供关于【协助造句】内容，供您参考。1、张老退休多年，每天都协助居委会工作，他常说，夕阳无限好，晚景献余辉，从不承认自己已是风烛残年之人。2、你有需要总是可以请我们的酉长协助，他相当博学多闻。3、副校长的职责是协助校长开展工作。4、家长应该协助老师经常检查孩子...
- 19417
![用助力造句子]( "用助力造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
- 34175
![用援助造句子]( "用援助造句子")
- 下面为您提供关于【援助造句】内容，供您参考。1、国际社会向非洲难民提供了人道主义的援助。2、同学们把省下的钱捐献出来，援助灾区小朋友。3、抗日战争我们是正义的，得到了广大的国际援助，而日本侵略者却是失道寡助。4、四面八方都向他伸出了援助之手。5、对于不公平的事，我...
- 9751
![用助动词造句子]( "用助动词造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
- 24677
![用爱莫能助造句]( "用爱莫能助造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
- 26716
![用天助造句子]( "用天助造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
- 30261
![用助听器造句子]( "用助听器造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
- 14377
![用赞助造句子]( "用赞助造句子")
- 下面为您提供关于【赞助造句】内容，供您参考。1、假定他能给你提供一笔赞助，你打算怎样利用这笔钱呢？2、你或许还能找到一家当地公司愿意赞助你小试牛刀呢。3、勇气这东西，是自己给自己的。你想着，你想要的那个东西或事情，你要得到它，你就会变得有动力，有勇气了。就好比，你想要部...
- 10501
![用拔苗助长造句怎么造]( "用拔苗助长造句怎么造")
- 下面为您提供关于【用拔苗助长造句怎么造】内容，供您参考。1、拔苗助长的方式对学习没有任何好处。2、学习要循序渐进，不能拔苗助长。3、拔苗助长不但达不到预期的目的，反而会把事情搞坏。4、培养教育儿童要遵循客观规律，不能干拔苗助长的蠢事。5、四季无法人为的加以改变，就...
- 16383
![用补助造句]( "用补助造句")
- 下面为您提供关于【用补助造句】内容，供您参考。1、对贫困地区，国家采取补助形式进行扶贫。2、政府不但给老人发了补助金，而且还送来了生活必须品。3、这点补助金是杯水车薪，我们需要的钱远比这些多。4、新生儿足底血有问题不一定就能最后确诊的，还要进一步复查，国家对这两种疾...
- 25185
![用自助晚餐造句子]( "用自助晚餐造句子")
- 下面为您提供关于【自助晚餐造句】内容，供您参考。1、含画廊咖啡厅自助晚餐，无限畅饮软饮，啤酒，果汁及进口红葡萄酒以及幸运大抽奖。情人节当晚入住酒店标准大床间一晚并奉送翌日双人早餐。2、自助晚餐精选，新鲜海鲜、鱼生、寿司、咖喱、烧烤、诱人的甜品，琳琅满目。3、“幻彩...
- 8515
![使用扶助造句]( "使用扶助造句")
- 下面为您提供关于【使用扶助造句】内容，供您参考。1、先富起来的人不要忘记扶助困难户。2、茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是，走远了一起回顾。3、爱是默默的关注,在他们发生意外的时候,毫不犹豫地伸出手来,给予及时的扶助。句子是语言运...
- 25496
![使用帮助造句怎么造]( "使用帮助造句怎么造")
- 下面为您提供关于【使用帮助造句怎么造】内容，供您参考。1、如果没有你的帮助，就没有我的成功。2、让我们每个人献出一份爱心，帮助灾区人民渡过难关。3、采取揠苗助长的做法对这件事没多大帮助。4、你自己不努力，别人再帮助也徒劳无益。5、不要歧视犯错误的人，要耐心地帮助他...
- 18015
![用助理员造句子]( "用助理员造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
- 31475
![用资助造句]( "用资助造句")
- 下面为您提供关于【用资助造句】内容，供您参考。1、他用自己的汗水挣钱资助了上学的弟妹，使风雨飘摇的家多少现出些起色。2、王老师虽然不富裕，可是在金钱上很大方，经常资助有困难的同学。3、同学们纷纷捐款捐物，资助灾区人民。4、他是个十足的守财奴，在亲人需要资助时，他也一毛...
- 29531
![用协助造句的]( "用协助造句的")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
- 14838
![用助威造句子]( "用助威造句子")
- 下面为您提供关于【助威造句】内容，供您参考。1、足球赛进行得紧张激烈，两万名观众呐喊助威声此起彼伏，运动员更是精神抖擞，踢出了水平。2、及时美丽的撤退与漂亮的进攻同样重要。帮助别人很长一段时间，甚至是幸运的女人会很累。请小心退出时不是顺利地进入时更难结束一切顺利...
- 16396
![用翼助造句子]( "用翼助造句子")
- 下面为您提供关于【翼助造句】内容，供您参考。1、以东湖、吼山、柯岩、镜湖为翼助飞绍兴“全市游”。2、地服小伙子们小心翼翼助担架旅客转机。3、让我感受这世界是取您的爱所造，我的爱也将翼助。4、民航之翼助新疆人“飞”出去旅游。5、一直以来，龙飞儿童救助协会、大浪篮...
- 21266
![用乐于助人造句造句]( "用乐于助人造句造句")
- 下面为您提供关于【用乐于助人造句造句】内容，供您参考。1、雷锋乐于助人成为许多人的范例。2、学校里乐于助人的故事层出不穷。3、他乐于助人的行为受到了人们的称赞。4、乐于助人的性格使小红拥有很好的人缘。5、他刻苦学习、乐于助人，是我们学习的模范。6、黄泽榆真是一...
- 10976
![用助老造句子]( "用助老造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
- 12471
![用帮助造句句]( "用帮助造句句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
- 10807
![用推波助澜造句]( "用推波助澜造句")
- 下面为您提供关于【用推波助澜造句】内容，供您参考。1、优美的文学尽可搁在一边，让他自然发展，不必去推波助澜。2、由于他从中挑拨，推波助澜，他们闹得更厉害了。3、这些谣言所以传开，就是那些小报推波助澜的结果。4、事态已十分严重，他怎能还推波助澜，从旁搧风点火呢？5、这件事不...
- 33750
![使用相助造句]( "使用相助造句")
- 下面为您提供关于【使用相助造句】内容，供您参考。1、大火令老人的所有积蓄化为乌有，邻居们纷纷倾囊相助。2、他对那位孤苦的老人倾囊相助。3、他看到几个阿飞欺侮擦鞋童，便拔刀相助，协助警察把阿飞抓获了。4、李大伯自己也不富裕，却对我解囊相助，这真是高义薄云，令我终生难忘。...
- 22991
![用帮助造句子]( "用帮助造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
- 32434
懂科普
