![果造句子]( "果造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![果壳造句]( "果壳造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用果敢造造句]( "用果敢造造句")
- 下面为您提供关于【用果敢造造句】内容，供您参考。1、关键时刻，她果敢地做出了决定。2、在那迫不及待的时候，平时胆小的他却果敢的自告奋勇。3、做人切不可筑室道谋，坚定果敢才是成功的法宝。4、老王处事向来坚毅、果敢，在大是大非之前，他总是像中流砥柱般，坚持正义的一方。5、...
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![如果 造句]( "如果 造句")
- 下面为您提供关于【_如果_造句】内容，供您参考。1、做事如果本末倒置，我们将得不偿失。2、如果没有你的帮助，就没有我的成功。3、如果明天天气好，我们就去爬山。4、如果时间很长，很多民族都会融为一体。5、如果不凭借空气，鸟儿就飞不起来。6、如果不加强改革，继续陈陈相因，这家工...
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![果胶造句]( "果胶造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句效果]( "造句效果")
- 下面为您提供关于【造句效果】内容，供您参考。1、他干的事尽管有始有终，但效果很差。2、党在农村的各项政策已经收到了明显的效果。3、齐白石笔下的小鸡真有呼之欲出的艺术效果。4、指导员有针对性地开展思想工作，收到了很好的效果。5、现在录用干部，普遍推行考试和竞聘的方...
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![后果造句]( "后果造句")
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![果盒造句]( "果盒造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句果]( "造句果")
- 下面为您提供关于【造句果】内容，供您参考。1、有志者事竟成，有心者事必果。2、随地乱扔果纸屑是破坏市容的不道德行为。3、他初出茅庐就一鸣惊人，果是英雄出少年！4、饭后一只果被奉为金科玉律，但医学家却提出了异议。5、你自己应该知道的！冤有头债有主，有因就有果。6、路边卖果...
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![果篮造句]( "果篮造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![蒴果造句]( "蒴果造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![果字造句]( "果字造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![果真造句子造]( "果真造句子造")
- 下面为您提供关于【果真造句子造】内容，供您参考。1、倘使人们果真都奉行知雄守雌的哲学，互不相“争”，社会还能进步吗？2、早就听别人说他是一位名医，今日一见，果真名不虚传。3、久闻她的琴艺非凡，今日亲自聆听，果真名不虚传。4、故宫博物院果真是名不虚传的文化宝库。5、农民日...
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![不果造句]( "不果造句")
- 下面为您提供关于【不果造句】内容，供您参考。1、每当回忆起过去那段食不果腹的日子，奶奶就会眼含泪水。2、战乱中的北宋是一个黑暗的时代，官员们假公济私，中饱私囊，而黎民百姓食不果腹，苦不堪言。3、解放前，劳动人民终年辛勤劳作，但仍然过着衣不蔽体，食不果腹的生活。4、成大事者...
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![如果造句造句]( "如果造句造句")
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![果冻造句]( "果冻造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![果树造句]( "果树造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![禁果造句]( "禁果造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![果位造句]( "果位造句")
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![白果造句]( "白果造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![糖果造句]( "糖果造句")
- 糖果的造句有：原来这个世界可以残忍到连糖果都让我感觉不到甜蜜，才懂得，每一滴泪都有它落下的意义。糖果的甜蜜能带来兴奋的愉悦。糖果的造句有：我离开的时刻一直忍着眼泪，一步三回头，因为真的舍不得啊。当走到父母亲看不见我背影的地方，我开始放声大哭，那时，我什么也听不到，什么也...
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![果造句]( "果造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![沙果造句]( "沙果造句")
- 下面为您提供关于【沙果造句】内容，供您参考。1、金秋季节核桃、红果、梨、沙果、山榛子、槟子等应有尽有。2、密歇根土地上第一年的种子是每年都开花的植物，接着被更坚韧的像沙果草和豚草取代，灌木成荫压倒了花丛。3、姜晨迅速采了药，在洞口不远处又找到了一个泉眼，采摘了一...
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![野果造句]( "野果造句")
- 下面为您提供关于【野果造句】内容，供您参考。1、此处“但见长林丰草，广袤无垠”，当地土著都以打猎采野果为生，整个一个荒蛮之地。2、清晨，林寒没有如往常一般前往瀑布，而是到林间寻了一些野果，同时到山间溪涧接了一些清水带回岩洞。3、那深橙的黄栌，金黄的桦叶，绛红的枫树，殷红的...
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![花果造句]( "花果造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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