![用如想造句子]( "用如想造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![别想造句]( "别想造句")
- 下面为您提供关于【别想造句】内容，供您参考。1、这可是年龄相仿而又是气味相投的一对人儿，谁也别想把他们分离开。2、那件丑闻足以使他身败名裂，一辈子别想振作起来。3、铁案如山，谁也别想抵赖！4、那机器沉得很，就是十个身强力壮的小伙子也别想挪动它。5、这可是年龄相仿而又...
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![用想想看造句子]( "用想想看造句子")
- 下面为您提供关于【想想看造句】内容，供您参考。1、胡一菲：你想想看，她为什么不选择别人，而是把艾派德带回来？小贤：因为爱疯卖完了。2、人生在世，开心就好：想想看，咱多重要，家庭事业自己挑；算算帐，工资稍调，日子总能对付了；往前看，一亿富豪，钱财虽多自在少；往后看，多少朋友，虽才温饱也逍遥。...
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![想想看造句]( "想想看造句")
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![奢想造句]( "奢想造句")
- 下面为您提供关于【奢想造句】内容，供您参考。1、然后，当你在寂静的房子里走动的时候，你都想知道他们正在何方，并奢想孩子没这麽快就长大了。2、“我从不推搡或者赶时间，总之，我不会太奢想”那个男人笑着回答后就离开了。3、在这种情况下，对许多家庭来说，子女的教育只是一种奢想，...
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![用想想造句子]( "用想想造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![想想怎么造句]( "想想怎么造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![我想造句造句]( "我想造句造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句想起]( "造句想起")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![想来想去造句]( "想来想去造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![想一想造句]( "想一想造句")
- 下面为您提供关于【想一想造句】内容，供您参考。1、你要设身处地地为老师想一想，他们每天和我们一起出操、上课，晚上还要备课，批改作业，他们为了什么？2、别总是埋怨自己生不逢时，你能不能认真地想一想，过去自己的工作到底干得怎么样？3、设身处地的想一想，他的确是出于无奈才走这一...
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![才想造句]( "才想造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![想表造句]( "想表造句")
- 下面为您提供关于【想表造句】内容，供您参考。1、隐瞒错误就是不想改正错误。2、白纸黑字，你还想抵赖吗？3、他这个人一钱如命，谁也甭想找他借钱。4、要想不做精忠报国，那就努力学习吧！5、这件事咱俩想一块啦，真是不谋而合。6、想把大海填平？哼！这无疑是夸父逐日。7、我猜我只是不...
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![想呢造句]( "想呢造句")
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![....想....造句]( "....想....造句")
- 下面为您提供关于【....想....造句】内容，供您参考。1、隐瞒错误就是不想改正错误。2、中国想把本国工人放在第一位无可厚非。3、只有伟大的祖国，才是游子常想的家。4、警察正阻拦想进场的球迷。5、我们想把工作做得尽善尽美。6、这个人贪婪成性，什么都想攫为己有。7、团结...
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![想想造句]( "想想造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用想不想造句子]( "用想不想造句子")
- 下面为您提供关于【想不想造句】内容，供您参考。1、“裘千尺”是啥意思?俺文化不高，想不想让我看懂?链接一下也好啊，还在标题上，有吊我这样的好学之人的胃口之嫌。2、保罗问切尔西和我想不想坐在一只大黄气胎上划过小湖湾。3、呵呵，谁也不是生来就力能扛鼎，出口成章，只要肯学总...
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![造句()想:()!]( "造句()想:()!")
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![遐想造句造句]( "遐想造句造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![想不想造句]( "想不想造句")
- 下面为您提供关于【想不想造句】内容，供您参考。1、“裘千尺”是啥意思?俺文化不高，想不想让我看懂?链接一下也好啊，还在标题上，有吊我这样的好学之人的胃口之嫌。2、保罗问切尔西和我想不想坐在一只大黄气胎上划过小湖湾。3、呵呵，谁也不是生来就力能扛鼎，出口成章，只要肯学总...
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![想请造句]( "想请造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![如想造句]( "如想造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![想多造句]( "想多造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![想用造句]( "想用造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![想问造句]( "想问造句")
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