![如何制作微课的方法和方法]( "如何制作微课的方法和方法")
- 方法一：DV、DC拍摄难度指数★★★★☆（需要有DV设备会使用视频处理软件）1、工具与软件：DV/DC、麦克风、黑/白板、粉笔、其他教学演示工具2、方法：使用DV/DC对教学过程进行录制3、注意：使用视频处理软件（如会声会影）后期进行处理，加上片头微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在...
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![ppt录制微课的方法]( "ppt录制微课的方法")
- 如何利用PPT录制微课，方法如下：1、准备工作：检查电脑配置，确保你的电脑符合下面要求：电脑是否自带话筒，如果没有请自行外接话筒，以方便录音。确保你的电脑上安装了microsoftoffice2010的软件。（如不确认，请看下图，看看你的电脑中是否有这个软件）一份PPT格式的课件。2、利用microsoft...
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![微课教学有哪些特点]( "微课教学有哪些特点")
- 微课特点：1、教学时间较短：教学视频是微课的核心组成内容，根据中小学生的认知特点和学习规律，“微课”的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10分钟。因此，相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说，“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”；2、教学内容较少：相对于较宽...
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![微课是什么]( "微课是什么")
- 1、微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈...
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![微课的解释]( "微课的解释")
- 1、微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。2、微课的主要特征是：主持人讲授性、主持人可以出镜、可以画外音、流媒体播放性。它可以是视频、动画等基于网络流媒体播放。...
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![微课制作方法是什么]( "微课制作方法是什么")
- 您说的是微课制作形式？还是微课的录制方式？微课制作的形式主要有这样几种：1、纯板书讲解微课录制。即电子白板+录屏软件2、PPT+电子白板进行微课录制3、试卷、教材讲解微课录制4、实验讲解微课录制微课的录制方式1、传统的DV拍摄2、微微课，是指运用信息技术按照认知规律，呈现...
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![微课掌上通怎么合并两个账号]( "微课掌上通怎么合并两个账号")
- 微课掌上通无法合并两个账号，只能同时绑定两个用户。家长关联所有小孩使用的是同一个账号、同一密码，则登录时可以看到所有小孩的信息，家长只需要向学校老师确认所有小孩关联的账号、密码是否分别一致，若不一致修改一致即可。所以家长只要使用学校发的账号时可以看到自己小孩...
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![书信格式怎么写微课]( "书信格式怎么写微课")
- 书信是古代人的一种信息传播的方式，随着科技发展的今天，信息交流的便利，除了特定的场合以外，书信的影响力正在逐步被弱化，今天我们就一起回顾一下如何正确书写信件的格式。1．称谓在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词...
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![如何用qq查看微课]( "如何用qq查看微课")
- 在电脑桌面上，找到腾讯QQ的图标，点击打开，点击上方的空间两个字，在下拉菜单中，找到“腾讯课堂”选项，点击打开，找到“我的课程”按钮，点击打开，点击一个自己曾经订阅过的课程，进入课程的网上界面，就可以看到课程的具体情况了。微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、...
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![ppt录制微课的方法 如何利用PPT录制微课]( "ppt录制微课的方法 如何利用PPT录制微课")
- 如何利用PPT录制微课，方法如下：1、准备工作：检查电脑配置，确保你的电脑符合下面要求：电脑是否自带话筒，如果没有请自行外接话筒，以方便录音。确保你的电脑上安装了microsoftoffice2010的软件。（如不确认，请看下图，看看你的电脑中是否有这个软件）一份PPT格式的课件。2、利用microsoft...
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![如何利用PPT录制微课]( "如何利用PPT录制微课")
- 如何利用PPT录制微课，方法如下：1、准备工作：检查电脑配置，确保你的电脑符合下面要求：电脑是否自带话筒，如果没有请自行外接话筒，以方便录音。确保你的电脑上安装了microsoftoffice2010的软件。（如不确认，请看下图，看看你的电脑中是否有这个软件）一份PPT格式的课件。2、利用microsoft...
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![微课学习心得体会]( "微课学习心得体会")
- 微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程。那么接下来我们看看学习微课的心得体会。操作方法“微课”在教学的过程中，教师对知识的理解，分析、判断、推理、鉴别、欣赏、评价、应用等，是单纯的语言的表达，讲解精良，学习效果震撼令人难忘。微...
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![手机微课怎么制作]( "手机微课怎么制作")
- 手机微课制作的方法是：1、搭架设备，固定支架，将手机放在懒人支架上调整好位置，用透明胶带固定好A4纸，使手机对准A4纸。2、录制过程，开始用手机录制微课，并对授课内容进行讲解。3、录制完成。录制完成后，可将视频进行后期修改。4、微课作品的上传和发布，将录制、编辑好的作品可以用...
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![微课的意思]( "微课的意思")
- 1、微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈...
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![微课怎么做 微课做法]( "微课怎么做 微课做法")
- 1、分两种情况：如果你的微课大多是现成的材料，那么你需要先制作好一个ppt课件，因为我们要做的是录制已有的课件；而如果你的微课主要是演示某一个操作，那么你只需要先打开你要操作的界面。2、再打开camtasiastudio软件，在页面左上方寻找“录制视频”按钮，点击。然后，你会看到屏幕...
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![微课需不需要教学目标和板书设计]( "微课需不需要教学目标和板书设计")
- 微课程的设计关键是要从教学目标制定、学习者分析、内容需求分析、教学媒体选择等方面进行设计，这样才能产生符合“让教师在较短的时间内运用最恰当教学方法和策略讲清讲透一个知识点，让学生在最短的时间内按自己的学习完全掌握和理解一个有价值的知识点”的微课设计制作理...
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![微课制作工具推荐]( "微课制作工具推荐")
- 如今国内正在大力发展翻转课堂、微课、慕课等在线教育新模式，新模式和技术的出现推动者教育信息化的发展。微课作为碎片化时代下在教育中应用最为广泛的资源之一，为了能够开发出更多优秀的微课资源，我们一下常用的微课制作工具吧！方法PPT美化大师一键美化，体验智能；一键输出只...
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![小学语文微课作品特点]( "小学语文微课作品特点")
- 1、流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。2、教学时间较短。5到10分钟为宜，最少的1到2分钟，最长不宜超过20分钟。3、教学内容较少。突出某个学科知识点或技能点。4、资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。5、精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设...
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![微课传奇能退款吗]( "微课传奇能退款吗")
- 据官方报道，如果购买的课时没有效果，微课传奇无效退款。微课传奇是一款心理学教育类APP，由山东龙智信息科技有限公司研发，一款帮助每一位家长学习成长的家庭教育软件。秉承“一天一块钱，一周一堂课”的学习理念，让更多人能够接触到高端课程。微课传奇APP线上课程共分为岩讲、家...
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![微课视频制作方法]( "微课视频制作方法")
- 1、想要要教学生什么。2、书写简单的提纲。（大的版块）3、请教高人提纲是否合理。（自己很厉害的老师可以跳过此步骤）4、开始撰写详案。（比上课的详案还要详，你录视频说的每句话都要写下来）5、寻找本课要用的素材。（如：讲数学的加法问题，可以找一些猴子、桃子什么的图片素材）6、开始制...
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![微课掌上通密码忘记了怎么办]( "微课掌上通密码忘记了怎么办")
- 微课掌上通密码忘记了的解决方法是联系学校老师，由学校家长初始化密码，初始化之后的密码为12345678。微课掌上通是一款教师与家长互动的手机应用。老师可以通过微课掌上通给家长发送通知、作业、日常表现、成绩等信息，家长实时接收这些信息，实现家校互联、无缝对接。除此以外...
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![微课和翻转课堂的区别]( "微课和翻转课堂的区别")
- 微课是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。微课只讲授一两个知识点，没有复杂的课程体系，也没有众多的教学目标与教学对象，看似没有系统性和全面性，许多人称之为“碎片化...
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![微课设计教案怎么写]( "微课设计教案怎么写")
- 1.如何写微课教学设计的方案一份优秀的微课设计方案主要有两部分组成，一部分是老师的文案策划，另一部分是录课机构的拍摄以及视频处理方案。老师文案策划：1、确定微课的主题，一节微课讲授一个知识点。2、课程策划：策划课程大纲、设计课程体系、规划授课内容、制作课程文案录课...
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![微课制作方法]( "微课制作方法")
- 微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。操作方法微课制作流程选题——教案编写——制作课件——教学实施与...
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![微课教学有什么意义]( "微课教学有什么意义")
- 微课教学的意义有：促进学生自主学习，促进教师提高专业水平发展，对教育自身的发展有帮助。微课(Microlecture)，是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。...
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