![节级是什么官]( "节级是什么官")
- 节级本来是军队中的军官名，后来是监狱看守长。《宋史·兵志》上说：“五百人为指挥使，百人为都，置正副都头二人，节级四人。”可宋代监狱里看守长的级别与节级接近，所以人们又把监狱看守长尊称为“节级”。宋朝，是中国历史上承五代十国下启元朝的朝代，分为北宋和南宋两个阶段，是由赵...
- 25775
![腊八节作文三年级]( "腊八节作文三年级")
- 腊八节作文可以分三部分来写。首先是开头部分，可以写腊八节自己家乡的习俗，然后可以写腊八节的传说，最后结尾部分写自己的收获与感想。腊八节范文一【自制腊八粥】“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三……”每当到了腊八节，我的心情也跟着舒爽起来，嘴...
- 33032
![细节造句一年级]( "细节造句一年级")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
- 16919
![国庆节高级作文]( "国庆节高级作文")
- 1、国庆节我打开电视时，电视里正在播放《世上只有妈妈好》和《我想有个家》这两首歌，听到这两首歌我不由感受到了家庭和母亲对我的重要。2、我热爱母亲，是因为母亲给了我伟大的母爱；我热爱家庭，是因为家庭给了我暴风雨后的宁静。我们更要热爱祖国，因为祖国给了我们更为珍贵的东...
- 12362
![节日造句一年级]( "节日造句一年级")
- 下面为您提供关于【节日造句一年级】内容，供您参考。1、节日的天安门广场花团锦簇，令人赏心悦目。2、节日里到处呈现出一片祥和欢乐的气氛。3、少先队员怀着无比喜悦的心情欢度自己的节日。4、少先队员带着甜蜜的笑容欢度自己的节日。5、节日里的成都天府广场灯火辉煌。6、...
- 7211
![情节造句一年级]( "情节造句一年级")
- 下面为您提供关于【情节造句一年级】内容，供您参考。1、贪污受贿，情节特别严重的，可以判处死刑。2、这本小说情节生动曲折，很吸引人。3、这两篇文章的情节和结构雷同。4、第三场是这部话剧情节的高潮。5、生动的语言，曲折的情节，是这部小说的特点。6、从故事情节上看，这部电视剧...
- 7418
![一年级春节日记怎么写 一年级写春节日记]( "一年级春节日记怎么写 一年级写春节日记")
- 1.一年级写春节日记过年日记1过年了，过年了。大家个个喜气洋洋，精神饱满。家家户户挂上灯笼，贴上对联。到了中午，亲戚朋友欢聚一堂，摆满了一桌菜肴，吃个过年饭。大家聊一聊一年的酸甜苦辣。再聊一聊明年的计划。最开心地还是小朋友们数着自己的压岁钱，买着自己喜欢的玩具。尽情...
- 5990
![一级节能和三级节能有什么区别]( "一级节能和三级节能有什么区别")
- 一级节能和三级节能也就是指一级能效和三级能效。空调一级能效和三级能效主要区别体现在用能耗上，一级能效和三级能效的差距大概是1小时0.1度。制冷量为2600W（26型）定频空调，1级能效的能效比为3.6，3级能效的能效比为3.2。通过计算可知，1级能效空调的制冷功率为2600÷3.6=722.2W...
- 10022
![教师节文案高级]( "教师节文案高级")
- 1、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言!教师节快乐!2、教师节到了，为您送上祝福无限，愿欢乐的歌声时时围绕着，欢乐的笑声永远包裹着，欢乐的年华永远伴随着，时刻沉浸在欢乐的海洋!3、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老...
- 8726
![节目造句三年级]( "节目造句三年级")
- 下面为您提供关于【节目造句三年级】内容，供您参考。1、同学们利用学习的空隙排练文艺节目。2、爷爷最喜欢观赏“九州戏苑”里的京剧节目。3、这台节目短小精悍，很受观众的欢迎。4、中央电视台的“央视论坛”节目，谈论的都是些重大问题。5、新年快到了，各班都在加紧排练文艺...
- 13976
![春节的高级句子]( "春节的高级句子")
- 岁末将来到，游子返乡归，身疲心不疲，收获肩上背，未来有计划，笑容满脸飞，归途心似箭，渴盼车儿飞，祝君平安回，幸福吉祥追。有多久没有听到家人的声音，有多久没有见过家人的笑脸，有多久没有向家人倾诉，即将踏上回家的旅程，愿在外奋斗的人一路平安，回家和亲人分享一年的苦乐辛酸。祝福加祝福...
- 17480
![节制造句六年级]( "节制造句六年级")
- 下面为您提供关于【节制造句六年级】内容，供您参考。1、到晚上，这里到处播放乐曲，音量毫无节制，震耳欲聋，彻夜不息。2、饮食要有节制，这样才不容易发胖。3、忘我工作也要有节制，不能蛮干。4、用钱若是一掷千金，毫无节制，纵使有亿万家财，也有用尽的一天。5、我一面节制饮食，一面注意...
- 20768
![环节造句四年级]( "环节造句四年级")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
- 34544
![一年级节约造句]( "一年级节约造句")
- 下面为您提供关于【一年级节约造句】内容，供您参考。1、我们无论办什么事，都要贯彻节约的方针。2、利用风力发电，既可节约能源，又能保护环境。3、家里生活条件好了，奶奶还保持着勤俭节约的好习惯。4、水资源是宝贵的，我们要节约用水。5、人们现在注重节约，提倡低碳的生活方式。6...
- 13279
![礼节造句一年级]( "礼节造句一年级")
- 下面为您提供关于【礼节造句一年级】内容，供您参考。1、鸣放礼炮表示对贵宾的敬意，是国际上惯用的外交礼节。2、妈妈提醒他出门做客要注意礼节。3、尽管世界其他地方对礼貌问题不以为然，礼节仍相当重要。4、随着对外开放的深入，我们需要学习很多对外礼节。5、对于这样的礼节，...
- 25044
![关节造句五年级]( "关节造句五年级")
- 下面为您提供关于【关节造句五年级】内容，供您参考。1、我的膝关节有点疼痛。2、市场如同一头牛，只有目无全牛，才能随心解之而合其关节。3、这件事不难，待我打通关节，自然唾手可得。4、就像是做了一场无比拖沓无比冗长的梦，身心俱疲，皮肉下的每个关节都在痛，可是却清楚的知道，我的...
- 18720
![女生节班级活动]( "女生节班级活动")
- 女生节班级活动大学女生节活动方案加强班级男女生的沟通与交流，提高班级的融洽度，和-谐度，力把国贸二班打造成一个和-谐团结优秀的班集体，也让每位女生感到班集体的温暖。活动时间:三月七日晚活动地点：教3-202活动流程：1.瞎子背瘸子目的：沟通配合能力，活跃气氛游戏规则：当场选6名...
- 10893
![一年级节拍造句]( "一年级节拍造句")
- 下面为您提供关于【一年级节拍造句】内容，供您参考。1、拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。2、那纸人，能伸手向你表示问候，还能跟着音乐节拍翩翩起舞，跟真人相比，只差不能说话了。3、时间去去来来，情意真心不...
- 17395
![一年级怎么写音节]( "一年级怎么写音节")
- 1.小学一年级的音节包括什么小学一年级所学的音节包括声母，韵母和整体认读音节三部分。声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。韵母：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong...
- 17463
![节奏造句三年级]( "节奏造句三年级")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
- 29666
![五年级春节造句]( "五年级春节造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
- 20057
![中秋节2年级作文怎么写 中秋节2年级作文]( "中秋节2年级作文怎么写 中秋节2年级作文")
- 1、今天是中秋节，晚上我和妈妈、爷爷、奶奶和姑姑一家人早早的吃了饭，等待月亮婆婆的出现。2、我和妈妈站在楼房的阴台上，透着窗户望着天空，东边挂着一个又大又圆的月亮，皎洁的月光照亮了大地，给人们带来了光明。3、我想：今天是个晴朗的夜晚，月亮才出来和我们约会，如果是阴天，月亮...
- 26387
![春节祝福上级]( "春节祝福上级")
- 愿领导你的事业枝繁叶茂，开出美丽的花朵，我多想亲自为你剪彩，无奈只能短信祝福传达我真挚的心意，祝你事业红红火火，家庭和和睦睦！虎年好运来！领导，新年新气象，送你几件宝，柴米油盐酱醋茶，一件少不了；但愿你平凡的人生，有不平凡的事迹；让人生开心，让事业上进；祝元旦快乐！新年伊始，愿领导您：张...
- 20176
![节奏造句二年级]( "节奏造句二年级")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
- 10333
懂科普
