![用端五造句子]( "用端五造句子")
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![造句五星]( "造句五星")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![五都造句]( "五都造句")
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- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![十五造句]( "十五造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![五胡造句]( "五胡造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![五得造句]( "五得造句")
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- 1、政治改造、监管改造、教育改造、劳动改造、文化改造。6.28全国监狱工作会议提出的“五大改造”新格局、新理念，从罪犯改造的目标、内容、任务、方法、手段等诸多方面，为新时代的监管改造工作提供了根本指导。2、“五大改造”体系是一个相互联系、相互影响、相互依存和相...
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![五色造句]( "五色造句")
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![五羊造句]( "五羊造句")
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![五颗造句]( "五颗造句")
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![五会造句]( "五会造句")
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![五环造句]( "五环造句")
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![五本造句]( "五本造句")
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![五辆造句]( "五辆造句")
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- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![五夜造句]( "五夜造句")
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![五幢造句]( "五幢造句")
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![五更造句]( "五更造句")
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![五月造句五年级]( "五月造句五年级")
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