![跟著造句]( "跟著造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用跟著造句子]( "用跟著造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![四大名著的作者有谁跟谁]( "四大名著的作者有谁跟谁")
- 四大名著的作者有谁四大名著中的《红楼梦》的作者曹雪芹与高鹗(后四十回由高鹗完成)，清代，《西游记》的作者吴承恩，明代。《水浒传》的作者施耐庵，元末明初;《三国演义》的作者罗贯中，元末明初。总结1.《红楼梦》的作者曹雪芹与高鹗。2.《西游记》的作者吴承恩。3.《水浒传》...
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![名著摘抄 名著句子摘抄]( "名著摘抄 名著句子摘抄")
- 1、过去都是假的，回忆是一条没有归途的路，以往的一切春天都无法复原，即使最狂热最坚贞的爱情，归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实，唯有孤独永恒。2、生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。3、我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折...
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![刘著简介 刘著生平]( "刘著简介 刘著生平")
- 刘著（约公元1140年前后在世）字鹏南，舒州皖城（今安徽潜山）人。生卒年均不详，北宋宣、政年间（1111～1125）登进士第。入金任居州县甚久。年六十余，始入翰林，充修撰。后出守武遂，终于忻州刺史。皖有玉照乡，既老，号玉照老人，以示不忘其本。著善诗，与吴激常相酬答。《金史》无传，事见《中州集》卷...
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![张著的资料 张著的简介]( "张著的资料 张著的简介")
- 著，字仲扬，永安人。泰和五年以诗名召见，应制称旨，特恩授监御府书画。...
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![著组词]( "著组词")
- 1、编著、参考利用已有的资料写成书。2、原著、著作的原本（对译本、缩写本、删节本、改编本而言）。3、著作、用文字表达意见、知识、思想、感情等。4、著名、有名。5、见微知著、见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。宋苏洵《辨奸论》：“事有必至，理有固然，...
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![陈著简介 陈著生平]( "陈著简介 陈著生平")
- （一二一四～一二九七），字谦之，一字子微，号本堂，晚年号嵩溪遗耄，鄞县（今浙江宁波）人，寄籍奉化。理宗宝祐四年（一二五六）进士，调监饶州商税。景定元年（一二六○），为白鹭书院山长，知安福县。陈著，鄞县（今浙江宁波）人。宋朝词人。1214年生。宝祐四年（1256）进士。官著作郎，出知嘉兴府。忤贾似道，改临安通...
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![著的拼音 著怎么读]( "著的拼音 著怎么读")
- 1、著的拼音为：zhù、zhuó、zhe。2、zhù声母：zh，韵母：u，声调：四声。3、zhuó声母：zh，韵母：uo，声调：二声。4、zhe声母：zh，韵母：e，声调：二声。5、释义：著zhù显明，显出。写文章，写书。写作出来的书或文章。古同“贮”，居积。著zhuó附着，穿着。著zhe助词，表示动作，状态的持续。...
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![著的组词是什么 著名的著组词]( "著的组词是什么 著名的著组词")
- 1、原著[yuánzhù]最初的著作(对译本、缩写本、删节本、改编本而言)，艺术家独立思考或自发的作品2、见微知著[jiànwēizhīzhù]微：小，指事物的萌芽状态。著：明显，指事物的发展。见到事物的一点苗头，就能料到它未来的发展趋势。也作“睹微知著”。3、执著[zhízhuó]（形）原为佛...
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![著名的著怎么组词 著的组词以及释义]( "著名的著怎么组词 著的组词以及释义")
- 1、原著[yuánzhù]最初的著作(对译本、缩写本、删节本、改编本而言)，艺术家独立思考或自发的作品2、编著[biānzhù]参考利用已有的资料写成书。3、见微知著[jiànwēizhīzhù]微：小，指事物的萌芽状态。著：明显，指事物的发展。见到事物的一点苗头，就能料到它未来的发展趋势。...
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![四大名著原著作者是谁]( "四大名著原著作者是谁")
- 四大名著的作者有谁四大名著中的《红楼梦》的作者曹雪芹与高鹗(后四十回由高鹗完成)，清代，《西游记》的作者吴承恩，明代。《水浒传》的作者施耐庵，元末明初;《三国演义》的作者罗贯中，元末明初。总结1.《红楼梦》的作者曹雪芹与高鹗。2.《西游记》的作者吴承恩。3.《水浒传》...
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![小欢喜乔英子原著最后跟方一凡表白]( "小欢喜乔英子原著最后跟方一凡表白")
- 1、《小欢喜》原著中的大结局：乔英子向方一凡表白。2、《小欢喜》电视剧中的乔英子结局是考上了梦寐以求的南京大学，实现了自己的天文梦。乔英子一直喜欢天文学，天文是她最大的爱好，能够考上南京大学天文系是她一直以来的梦想。乔英子是一个学霸，学习成绩非常的优异，不过母亲对...
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![李著的资料 李著的简介]( "李著的资料 李著的简介")
- 金真定人，字彦明。高才博学，善诗文，工字画。章宗承安二年经义进士第一。累迁彰德府治中。蒙古兵破城时，不屈死。...
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![小欢喜原著乔英子结局 小欢喜乔英子原著最后跟方一凡表白]( "小欢喜原著乔英子结局 小欢喜乔英子原著最后跟方一凡表白")
- 1、《小欢喜》原著中的大结局：乔英子向方一凡表白。2、《小欢喜》电视剧中的乔英子结局是考上了梦寐以求的南京大学，实现了自己的天文梦。乔英子一直喜欢天文学，天文是她最大的爱好，能够考上南京大学天文系是她一直以来的梦想。乔英子是一个学霸，学习成绩非常的优异，不过母亲对...
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![著名和非著名的意思]( "著名和非著名的意思")
- 1、著名：有名；出名。非著名：不出名。2、著名(zhùmíng)，汉语词汇。著名释义：有名、出名之意。本意是指在作品上显示出名字来，常引申为某人在某一方面非常有造诣，很出名。也指某一事物比较出众。出于《礼记·大传》；作动词的意思是显现、显扬，用文字显明地表述，出自于《礼记·大学...
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![谍战深海之惊蛰原著小说结局跟电视剧不同]( "谍战深海之惊蛰原著小说结局跟电视剧不同")
- 1、在原著小说《惊蛰》里,周海潮这个角色结局最终是死了。不过,电视版的《惊蛰》感觉周海潮戏份还是比较多的。在《惊蛰》里,周海潮的身份时军统二处行动队的杰出人才,他与陈山是两个阵营,周海潮又苦追余小晚而不得,因此处处与陈山作对。2、《谍战深海之惊蛰》讲述了1941...
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![李著简介 李著生平]( "李著简介 李著生平")
- 金真定人，字彦明。高才博学，善诗文，工字画。章宗承安二年经义进士第一。累迁彰德府治中。蒙古兵破城时，不屈死。...
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![秦九韶著的著作简介]( "秦九韶著的著作简介")
- 1、秦九韶著有《数书九章》。2、数书九章是宋淳祜四至七年（公元1244至1247），秦九韶在湖州为母亲守孝三年期间，把长期积累的数学知识和研究所得加以编辑，写成了举世闻名的数学巨著《数书九章》。书成后，并未出版。原稿几乎流失，书名也不确切。后历经宋、元，到明建国，此书无人问津，直...
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![陈著的资料 陈著的简介]( "陈著的资料 陈著的简介")
- （一二一四～一二九七），字谦之，一字子微，号本堂，晚年号嵩溪遗耄，鄞县（今浙江宁波）人，寄籍奉化。理宗宝祐四年（一二五六）进士，调监饶州商税。景定元年（一二六○），为白鹭书院山长，知安福县。陈著，鄞县（今浙江宁波）人。宋朝词人。1214年生。宝祐四年（1256）进士。官著作郎，出知嘉兴府。忤贾似道，改临安通...
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![著名的著组词]( "著名的著组词")
- 1、原著[yuánzhù]最初的著作(对译本、缩写本、删节本、改编本而言)，艺术家独立思考或自发的作品2、见微知著[jiànwēizhīzhù]微：小，指事物的萌芽状态。著：明显，指事物的发展。见到事物的一点苗头，就能料到它未来的发展趋势。也作“睹微知著”。3、执著[zhízhuó]（形）原为佛...
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![刘著的资料 刘著的简介]( "刘著的资料 刘著的简介")
- 刘著（约公元1140年前后在世）字鹏南，舒州皖城（今安徽潜山）人。生卒年均不详，北宋宣、政年间（1111～1125）登进士第。入金任居州县甚久。年六十余，始入翰林，充修撰。后出守武遂，终于忻州刺史。皖有玉照乡，既老，号玉照老人，以示不忘其本。著善诗，与吴激常相酬答。《金史》无传，事见《中州集》卷...
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![著名的著怎么组词]( "著名的著怎么组词")
- 1、原著[yuánzhù]最初的著作(对译本、缩写本、删节本、改编本而言)，艺术家独立思考或自发的作品2、编著[biānzhù]参考利用已有的资料写成书。3、见微知著[jiànwēizhīzhù]微：小，指事物的萌芽状态。著：明显，指事物的发展。见到事物的一点苗头，就能料到它未来的发展趋势。...
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![张著简介 张著生平]( "张著简介 张著生平")
- 著，字仲扬，永安人。泰和五年以诗名召见，应制称旨，特恩授监御府书画。...
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![版权跟著作权的区别]( "版权跟著作权的区别")
- 版权与著作权的区别有哪些，一起来看看吧！第一、主体不同。从狭义上看，版权是指出版者权，其主体是出版者。在中国，出版业被当作意识形态的重要领地长期为国家专营，由国有的出版机构(出版社或出版公司)具体运作。所以，在我国版权的主体只能是国有出版机构，自然人不能成为版权的主体...
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